본 연구에서는 직장인들의 창의성, 직무성과 그리고 조직몰입의 관계를 밝힘으로써 직장인들의 창의성에 대한 중요성을 인식하고 이를 근거로 하여 직장인의 창의성을 증진하는 교육 프로...

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서울 : 한양대학교 교육대학원, 2013
학위논문(석사) -- 한양대학교 교육대학원 , 상담심리전공 , 2013. 2
2013
한국어
서울
63 p. : 삽도 ; 26cm.
지도교수: 조한익
권두 국문요지, 권말 Astract 수록
부록 수록
참고문헌 : p. 54-57
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본 연구에서는 직장인들의 창의성, 직무성과 그리고 조직몰입의 관계를 밝힘으로써 직장인들의 창의성에 대한 중요성을 인식하고 이를 근거로 하여 직장인의 창의성을 증진하는 교육 프로그램 개발에 필요한 기초자료를 제시하는데 그 목적이 있다.
이러한 연구 목적을 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.
1) 직장인들의 창의성이 그들의 직무성과에 어떤 영향은 미치는가?
2) 직장인들의 창의성이 그들의 조직몰입에 어떤 영향은 미치는가?
3) 직장인들의 직무성과와 그들이 조직몰입에는 어떤 관계가 있는가
본 연구에서 사용한 측정도구로는 자기보고식(self-report) 척도로 직장인들의 창의성, 직무성과 그리고 조직몰입을 측정하는 문항들을 사용하여 측정하였다. 본 연구에서 수집된 설문자료와 검사지의 통계처리는 SPSS 프로그램을 사용하였다.
창의성은 창의적 태도, 창의적 사고 그리고 창의적 산출물 3가지 하위요인으로 나뉘어져 있다. 창의성 하위 요인들과 직무성과 및 조직몰입의 관계를 단순상관 분석하였고, 창의성 하위요인들이 직무성과 및 조직몰입에 미치는 상대적 영향력을 알기 위해 중다회귀분석을 사용하였다. 또한 직장인들의 직무성과와 조직몰입의 관계를 알아보기 위해 단순상관분석을 하였다.
목차 (Table of Contents)