아동권리에 대한 어머니의 인식과 어머니의 양육태도와의 관계 = Relationship between awareness of children's rights by mothers and child-rearing styles

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 만 1세에서 만 5세 자녀를 둔 어머니들의 아동권리에 대한 인식과 양육태도가 어머니의 인구학적, 사회경제적 특성에 따라 어떤 차이가 있는지 알아보는데 목적이 있다. 또한 아동권리에 대한 인식과 어머니의 양육태도에 어떠한 관계가 있는지를 살펴봄으로써 아동권리에 대한 인식과 양육태도의 중요성을 알아보고 아동권리 증진을 위한 기초자료를 제공하고자한다. 이를 위해 설정된 연구 문제는 다음과 같다.

1. 아동권리에 대한 어머니의 인식은 어떠한가?
2. 어머니의 양육태도는 어떠한가?
3. 아동권리에 대한 어머니의 인식은 양육태도에 어떠한 영향을 미치는가?

본 연구는 서울시에 소재한 유아교육기관(유치원, 어린이집)에 다니고 있는 만 1세에서 만5세 자녀를 둔 어머니 270명을 대상으로 실시하였다. 조사기간은 2011년 12월 19일부터 2012년 1월 13일까지이며 이 기간 동안 연구를 승낙한 교육기관의 어머니들에게 420부의 설문지를 배포하였고 총 296부를 회수하였으며 문항이 누락되거나 불성실한 검사지 26부를 제외한 270부를 본 연구에 사용하였다.
연구도구는 어머니의 아동권리에 대한 인식을 조사하기 위해 1993년 Hart와 Zeider가 개발한 문항을 기초로 하여 1998년 이소라가 ‘아동의 권리에 대한, 아동, 부모, 교사의 인식’에서 이용한 검사지를 수정 보완하여 사용하였다. 어머니의 양육태도를 측정하기 위해서는 Schaefer의 MBRI를 이원영(1983)이 번안하여 사용하고 표옥자(1996), 최은경(2009)등이 재구성하여 만든 검사지를 수정 보완하여 사용하였다.
수집된 자료의 통계처리는 연구문제에 따라 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, t-검증과 일원분산분석, 사후검증으로 Duncan의 다중비교검증, Pearson의 적률 상관계수와 회귀분석을 실시하였다.

본 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다.
첫째, 만 1세에서 만 5세의 자녀를 둔 어머니들은 아동권리에 대해 중요하게 인식하고 있는 것으로 나타났으며 아동권리의 하위 유형 중 생존권에 대한 인식이 가장 높았고, 발달권이 가장 낮은 것으로 나타났다. 또한 보호권에 대한 인식은 어머니의 연령이 많을수록 높았으며 생존권에 대한 인식은 학력이 낮을수록 높게 인식하고 있는 것으로 나타났다. 그러나 어머니의 취업유무와 가정소득, 자녀의 성별, 연령에 따른 차이는 나타나지 않았다.
둘째, 어머니의 양육태도는 자율적 태도가 가장 높게 나타났고, 통제적 태도가 가장 낮게 나타났으며 어머니의 연령이 30세 이하일 경우 가장 높은 자율적 태도를 보였다. 어머니의 학력이 높을 경우 자율적이며 애정적인 태도를 보이는 반면 어머니의 학력이 낮을 경우 통제적이며 거부적인 태도를 보였다. 또한 어머니가 취업한 경우 높은 애정적인 태도를 보였으며 어머니가 취업하지 않은 경우에 높은 통제적 태도를 보이는 것으로 나타났다. 또한 가정소득이 높을 경우 애정적이며 자율적인 태도를 보였으며 소득이 낮을수록 통제적이고 거부적인 태도를 보이는 것으로 나타났다. 그러나 자녀의 성별이나 연령은 어머니의 양육태도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
셋째, 아동권리에 대한 어머니의 인식과 어머니의 양육태도는 낮은 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 특히, 아동권리 전체와 자율적 태도는 정적인 상관관계를, 통제적 태도는 부적인 상관관계를 보였다.
아동권리에 대한 어머니의 인식과의 영향을 살펴보면 보호권과 참여권에 대한 인식이 어머니의 양육태도 중 거부적 태도에 부적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 발달권과 참여권은 자율적 태도에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났으며 통제적 태도에는 부적인 영향을 주었고 참여권 또한 통제적 태도에 부적인 영향을 주는 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 논문개요
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 목적 및 필요성 1
• 2. 연구 문제 5
• 3. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 아동권리 7
• 1) 아동권리의 개념 7
• 2) 아동권리의 발전 과정 9
• 3) 유엔 아동권리협약 13
• 4) 선행연구 고찰 18
• 2. 양육태도 20
• 1) 양육태도의 개념과 중요성 20
• 2) 양육태도의 유형 22
• 3) 양육태도에 영향을 미치는 요인 25
• Ⅲ. 연구방법 29
• 1. 연구 대상 29
• 2. 연구 도구 31
• 3. 연구 절차 34
• 4. 자료 분석 35
• Ⅳ. 결과 및 해석 37
• 1. 아동권리에 대한 어머니의 인식 37
• 1) 어머니의 아동권리에 대한 인식 37
• 2) 어머니의 배경 변인에 따른 어머니의 아동권리에 대한 인식 40
• 2. 어머니의 양육태도 44
• 1) 어머니의 양육태도 44
• 2) 어머니의 배경 변인에 따른 어머니의 양육태도 44
• 3. 아동권리에 대한 어머니의 인식과 양육태도와의 관계 52
• 1) 아동권리에 대한 어머니의 인식과 양육태도와의 상관관계 52
• 2) 아동권리가 어머니의 양육태도에 미치는 영향 53
• Ⅴ. 논의 및 결론 57
• 1. 논의 57
• 2. 결론 및 제언 63
• 참 고 문 헌
• ABSTRACT
• 부 록