유치원 교사의 직무만족도와 이직의도와의 관계에 관한 연구 = A Study on the relationship of job satisfaction to turnover intention among kindergarten teachers

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 유치원 교사의 배경변인에 따른 직무만족도와 이직의도와의 관계를 알아보고, 직무만족도와 이직의도에 영향을 미치는 변인은 무엇이며, 그 영향은 어떠한지 내용을 알아보고 교직 생활에 대한 만족도를 높이는데 그 목적을 두었다.
연구의 조사 대상은 부산 · 경남 지역에 위치하고 있는 유치원 교사이었으며. 조사기간은 2012년 2월 6일부터 2월 24일까지 유치원 교사의 직무만족도와 이직의도와의 관계에 관한 연구 설문지 총 200부를 배포하였고, 회수된 설문지 중에서 부실 기재된 설문지를 제외한 총 193부를 최종 자료 분석에 사용하였다.
수집된 자료는 SPSS 15.0을 이용하여 전산처리하였으며, 연구문제에 따라 백분율, 일원변량분석, t검증, 상관분석 등을 적용하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다.

첫째, 유치원 교사들은 전반적으로 직무에 대해 보통 이상으로 만족하는 것으로 나타났다. 그 요인들 가운데서 원장과의 관계, 직무자체의 특성에 의미 있는 차이가 있었으나 동료와의 관계, 근무환경, 보수, 및 승진 및 경력과 상관없이 유치원 교사들은 대체로 평균 이상의 직무만족을 하고 있는 것으로 나타났다.
둘째, 유치원 교사들의 이직은 교사의 일반적인 배경변인인 경력, 학력, 연령과는 별 상관없이 이직을 희망하는 것으로 나타났다.
셋째, 유치원 교사의 직무만족도와 이직의도는 서로 높은 부적관계가 있다는 것으로 나타났다. 즉 직무만족이 높을 때 이직의도는 낮아지는 것을 알 수 있다.

본 연구 결과 유치원 교사의 배경변인이 직무만족도와 이직의도에 부분적으로 영향을 미치며, 또한 직무만족도와 이직의도는 상호 관련성이 높음이 입증되었다고 하겠다.