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      조선후기 왕세자 입학례 복식 고증 = A Study 0n the School Entrance Ceremony Dresses for the Crown Prince in the Joseon Dynasty

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The Joseon Dynasty adopted Confucianism as her national ideology, so the Chosun royal court celebrated all national rites according to Confucian rules. The royal court was the center of Confucian culture in those days, and the king steered the society and culture as the leader of the nation. In particular, as the heir to the throne, the crown prince had to be the model for the royal court and the nation. Accordingly, the crown prince was educated in academic learning, accomplishments, and etiquette until he became a king.

      The crown prince went through several rites of passage until his ascension to the throne. First of all, there was the rite for the proclamation of the crown prince called chaek-rye, followed by a school entrance ceremony, a coming-of-age ceremony, and a wedding ceremony. Among these ceremonies, the school entrance rite had a unique meaning in that the crown prince was meeting his teacher as a student rather than as the crown prince who would succeed the throne.
      The author took notice of the fact that the crown prince's attire for the school entrance ceremony was the same as that of the other Confucian students, which was not the case with the other ceremonies. Thus this study tried to understand this meaning, and also investigated the procedures of the crown prince's school entrance ceremony, and the wardrobe styles of those who were related with the education of the crown prince.

      Among many existing original documents regarding the crown prince's school entrance ceremony, this study focused on the Figures of Crown Prince's School Entrance which recorded Hyomyeong Crown Prince's school entrance ceremony which was celebrated in 1817. This study analyzed the main part and figures of the document, and also the costumes of those who were concerned with the education of the crown prince.

      Though this study is limited in developing the designs of the costumes concerned, this study is expected to contribute to basic surveys prior to design, and to present a more specific content about the costumes of the crown prince.
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      The Joseon Dynasty adopted Confucianism as her national ideology, so the Chosun royal court celebrated all national rites according to Confucian rules. The royal court was the center of Confucian culture in those days, and the king steered the society...

      The Joseon Dynasty adopted Confucianism as her national ideology, so the Chosun royal court celebrated all national rites according to Confucian rules. The royal court was the center of Confucian culture in those days, and the king steered the society and culture as the leader of the nation. In particular, as the heir to the throne, the crown prince had to be the model for the royal court and the nation. Accordingly, the crown prince was educated in academic learning, accomplishments, and etiquette until he became a king.

      The crown prince went through several rites of passage until his ascension to the throne. First of all, there was the rite for the proclamation of the crown prince called chaek-rye, followed by a school entrance ceremony, a coming-of-age ceremony, and a wedding ceremony. Among these ceremonies, the school entrance rite had a unique meaning in that the crown prince was meeting his teacher as a student rather than as the crown prince who would succeed the throne.
      The author took notice of the fact that the crown prince's attire for the school entrance ceremony was the same as that of the other Confucian students, which was not the case with the other ceremonies. Thus this study tried to understand this meaning, and also investigated the procedures of the crown prince's school entrance ceremony, and the wardrobe styles of those who were related with the education of the crown prince.

      Among many existing original documents regarding the crown prince's school entrance ceremony, this study focused on the Figures of Crown Prince's School Entrance which recorded Hyomyeong Crown Prince's school entrance ceremony which was celebrated in 1817. This study analyzed the main part and figures of the document, and also the costumes of those who were concerned with the education of the crown prince.

      Though this study is limited in developing the designs of the costumes concerned, this study is expected to contribute to basic surveys prior to design, and to present a more specific content about the costumes of the crown prince.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 1
      • 1. 연구 목적과 필요성 1
      • 2. 연구방법 및 범위 3
      • Ⅱ. 왕세자 입학례 연구 현황과 콘텐츠 개발 사례 5
      • 1. 연구 현황 5
      • Ⅰ. 서론 1
      • 1. 연구 목적과 필요성 1
      • 2. 연구방법 및 범위 3
      • Ⅱ. 왕세자 입학례 연구 현황과 콘텐츠 개발 사례 5
      • 1. 연구 현황 5
      • 2. 콘텐츠 개발 사례 7
      • Ⅲ. 왕세자 입학례의 역사와 절차 16
      • 1. 조선시대 입학례 역사 16
      • 2. ≪왕세자입학도≫ 절차와 의미 23
      • 1) 출궁의 24
      • 2) 작헌의 26
      • 3) 왕복의 30
      • 4) 수폐의 33
      • 5) 입학의 35
      • 6) 수하의 36
      • Ⅳ. 왕세자 입학례 관련인물의 복식 고증 40
      • 1. 절차별 참여 인물 40
      • 2. 인물별 복식의 조형성 분석 44
      • 1) 왕세자 복식 44
      • 가. 서연복 45
      • 나. 학생복 52
      • 다. 원유관복 61
      • 2) 문관 복식 68
      • 가. 박사의 공복 68
      • 나. 박사와 세자시강원 관원의 상복 75
      • 3) 무관 복식 82
      • 가. 좌우익위 82
      • 나. 좌우사어와 세자익위사, 사금의 융복 86
      • 다. 금군 93
      • 라. 근장군사와 호위군사 102
      • 마. 무예별감 104
      • 바. 협련군 110
      • 사. 의장군 112
      • 4) 잡직의 복식 113
      • 가. 내관 113
      • 나. 서리 115
      • 다. 별감 117
      • 라. 견마배 118
      • 마. 담배군 119
      • 바. 수복 120
      • 사. 시동 122
      • 5) 학생복 124
      • Ⅴ. 결론 130
      • 참고문헌 132
      • ABSTRACT 138
      • 표 목차
      • <표 1> 왕세자의 참여 국가의례 6
      • <표 2> 효명세자 입학례 관련 화첩의 소장처와 화첩의 명칭 7
      • <표 3> 효명세자 및 왕세자입학도의 연구 현황 8
      • <표 4> 조선시대궁중의례 재현행사 추진현황 12
      • <표 5> 조선시대에 거행된 입학례 사례 19
      • <표 6> 실록에 기록된 입학례 20
      • <표 7> ≪왕세자입학도≫ 절차별 장소 39
      • <표 8> 절차별 등장인물 복식 40
      • <표 9> <출궁의> 인물유형별 구성원 41
      • <표 10> <작헌의> 인물유형별 구성원 42
      • <표 11> <왕복의>, <수폐의>, <입학의> 인물유형별 구성원 43
      • <표 12> <수하의> 인물유형별 구성원 43
      • <표 13> 왕세자의 복식 변화 45
      • <표 14> 왕세자 서연복 구성 51
      • <표 15> 왕세자 학생복 구성 60
      • <표 16> 『國朝續五禮儀補序例』卷2 嘉禮 王世子遠遊冠服圖說 62
      • <표 17> 왕세자 원유관복 구성 67
      • <표 18> 입학례 절차별 장소에 따른 왕세자 복식변화 68
      • <표 19> 박사 공복 구성 74
      • <표 20> 박사·세자시강원 관원 상복 구성 82
      • <표 21> 세자익위사 구성원의 품계 82
      • <표 22> 익위와 익찬 복식 구성 85
      • <표 23> 사어(종5품)와 세자익위사 관원, 사금 융복 구성 93
      • <표 24> 금군의 군복 구성 102
      • <표 25> 근장군사와 호위군사 군복 구성 104
      • <표 26> 조선 후기 무예별감 복식 구성 106
      • <표 27> 무예별감 복식 구성 110
      • <표 28> 협련군 복식 111
      • <표 29> 의장군 복식 112
      • <표 30> 산선배위 복식 114
      • <표 31> 서리 복식 117
      • <표 32> 별감 복식 118
      • <표 33> 견마배 복식 119
      • <표 34> 담배군 복식 120
      • <표 35> 수복 복식 122
      • <표 36> 시동 복식 124
      • <표 37> 학생 복식 127
      • <표 38> 전체 인물별 복식 정리 128
      • 그림 목차
      • <그림 1> 왕세자 강학 일러스트 사례 11
      • <그림 2> 1996년 한국문화재보호재단에서 재현한 왕세자 입학례 14
      • <그림 3> 2009년 서울예술종합학교 입학식 14
      • <그림 4> 태학계첩 1747년(영조 23) 22
      • <그림 5> 현재 성균관 배치도 22
      • <그림 6> ≪왕세자입학도≫ <출궁의> 전체 그림 25
      • <그림 7> ≪왕세자입학도≫ <작헌의> 전체 그림 28
      • <그림 8> 성균관 동삼문 29
      • <그림 9> 성균관 대성전 선성선현위패 봉안위차도 29
      • <그림 10> 태학계첩 명륜당 30
      • <그림 11> 현재 성균관 배치도 30
      • <그림 12> ≪왕세자입학도≫ <왕복의> 전체 그림 32
      • <그림 13> ≪왕세자입학도≫ <수폐의> 전체 그림 34
      • <그림 14> ≪왕세자입학도≫ <입학의> 전체 그림 35
      • <그림 15> ≪왕세자입학도≫ <수하의> 전체 그림 38
      • <그림 16> 「국조속오례의보례」 공정책 46
      • <그림 17> 고종의 왕자 육(堉) 46
      • <그림 18> 1908년 영왕 46
      • <그림 19> 김영(金瑩, 1789∼1868)의 1820년대 관복 48
      • <그림 20> 이연응(1818∼1897) 묘 출토 단령 실측도 48
      • <그림 21> 1879년 기묘 신조 견화(사조룡) 49
      • <그림 22> 1861년 철종 어진의 오조룡보 49
      • <그림 23> 왕세자용 옥대 유물 50
      • <그림 24> 유건 55
      • <그림 25> 이연응(1818∼1879) 묘 도포 구조 56
      • <그림 26> 1740년 영조의 청사상의(도포)와 소사(素紗) 조직 56
      • <그림 27> 이연응 묘 대창의 앞모습과 뒷모습 구조 57
      • <그림 28> 이연응 묘 중치막 앞모습과 뒷모습 구조 58
      • <그림 29> 자적색 세조대 59
      • <그림 30> 심득경 초상화의 남색 세조대 착장 모습 59
      • <그림 31> 늑백 60
      • <그림 32> 모시 행전 60
      • <그림 33> 왕세자 원유관복 재현 61
      • <그림 34> 영친왕비 후수와 대대의 앞면과 뒷면 65
      • <그림 35> 영왕비의 패옥 1쌍의 앞면과 뒷면 66
      • <그림 36> 박사 공복차림 69
      • <그림 37> 태사묘 복두 70
      • <그림 38> 과거급제자용 복두 70
      • <그림 39> 숙종의 3자 연령군(延령君, 1699∼1719)의 공복 겉감과 안감 71
      • <그림 40> 장원급제자용 야자대 72
      • <그림 41> 학정야대 72
      • <그림 42> 삽금 띠돈 72
      • <그림 43> 19세기 후기 심동진(1824∼미상)의 상홀 73
      • <그림 44> 윤증 가(家) 홀 73
      • <그림 45> 박사 흑단령 74
      • <그림 46> 세자시강원 관원들 74
      • <그림 47> 당상관 오재순 초상화 76
      • <그림 48> 당하관 박승현(1778∼?) 초상화 76
      • <그림 49> 당상관 사모의 모습 77
      • <그림 50> 당하관 사모의 모습 77
      • <그림 51> 당상관 흑단령 문양(雲紋)과 쌍학흉배 78
      • <그림 52> 당하관 흑단령 문양(無紋)과 단학흉배 78
      • <그림 53> 서대 79
      • <그림 54> 정2품용 삽금대 80
      • <그림 55> 종2품용 소금대 80
      • <그림 56> 정3품용 삽은대 80
      • <그림 57> 종3∼4품용 소은대 80
      • <그림 58> 5품 이하의 흑각대 80
      • <그림 59> 이창운 흑단령본 초상화의 수화자 81
      • <그림 60> 흑화 유물 83
      • <그림 61> 익위 84
      • <그림 62> 익찬 83
      • <그림 63> 무관 당상관의 쌍호흉배와 당하관의 단호흉배 84
      • <그림 64> 운검 85
      • <그림 65> 운검 패용 방법 85
      • <그림 66> 사어 86
      • <그림 67> 세자익위사의 융복 차림 86
      • <그림 68> 사어 앞·뒷모습 87
      • <그림 69> 갓끈을 묶은 내시 변종섭 88
      • <그림 70> 갓끈을 묶은 심동신 88
      • <그림 71> 끈에 꿰인 호수 89
      • <그림 72> 호수 입식과 호수통 89
      • <그림 73> 덕온공주 집안의 철릭 유물 90
      • <그림 74> 이창운 군복본 초상화의 수화자 90
      • <그림 75> 수화자 유물 91
      • <그림 76> 남색 광대 91
      • <그림 77> 휘황 92
      • <그림 78> 비구 92
      • <그림 79> 깍지 92
      • <그림 80> 이삼 군복본 초상화 94
      • <그림 81> 이창운의 군복본 초상화 94
      • <그림 82> 철종 어진의 죽전립 95
      • <그림 83> 이창운 초상화의 전립모 95
      • <그림 84> 전립 유물 96
      • <그림 85> 정자 유물 96
      • <그림 86> 19세기 후기 동다리 98
      • <그림 87> 전복 98
      • <그림 88> 괘자 98
      • <그림 89> 왕실 요대 100
      • <그림 90> 요대 100
      • <그림 91> 정온 가의 요대와 전대 100
      • <그림 92> 왼손 엄지에 깍지를 낀 철종 101
      • <그림 93> 암깍지와 숫깍지 101
      • <그림 94> 근장군사 102
      • <그림 95> 근장군사의 앞·옆 모습 102
      • <그림 96> 경남대학교 박물관 소장 <출궁의> 103
      • <그림 97> 조총을 든 무예별감 107
      • <그림 98> 별감의 초립 107
      • <그림 99> 초립 유물 108
      • <그림 100> 홍철릭 108
      • <그림 101> 청목대 108
      • <그림 102> 협련군 111
      • <그림 103> 의장군A 112
      • <그림 104> 의장군B 112
      • <그림 105> 『의장반차도』 「왕세자의장」113
      • <그림 106> 산선배위 114
      • <그림 107> 서리 116
      • <그림 108> 『수교도』 「세자여수교답배」116
      • <그림 109> 별감 117
      • <그림 110> 인마와 견마배 118
      • <그림 111> 장마와 견마배 118
      • <그림 112> 담배군 119
      • <그림 113> 왕세자 轝 119
      • <그림 114> 왕세자의 輦 119
      • <그림 115> 『국조오례의서례』 왕세자 輦 119
      • <그림 116> 성균관 배치도의 수복청 위치 121
      • <그림 117> <작헌의>에 보이는 진홍단령의 수복 121
      • <그림 118> 수복의 진홍단령 122
      • <그림 119> 별감의 홍직령 122
      • <그림 120> 시동 123
      • <그림 121> 통인 123
      • <그림 122> 학생 124
      • <그림 123> 학생 앞·뒤·옆 모습 124
      • <그림 124> 집비자, 봉호자, 수안자 125
      • <그림 125> 유건의 앞·뒤·옆면 126
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