대학생의 성인애착유형과 성역할정체감유형이 지각된 진로장벽에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 남녀 대학생을 대상으로 성인애착유형과 성역할정체감유형에 따른 지각된 진로장벽의 차이를 검증하고자 하였다. 이를 통하여 대학생들이 진로에 대해 느끼는 장벽과 그 진로장벽에 관련된 변인들의 관계를 알아보는 것으로 개인의 능력을 발휘하여 원하는 진로를 선택하도록 돕는 진로 상담과 지도 장면에서 활용할 자료를 제공하는 것이 본 연구의 목적이다.
이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구에서 설정한 구체적인 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 성인애착유형에 따라 지각된 진로장벽의 차이는 어떠한가?

둘째, 성역할정체감유형에 따라 지각된 진로장벽의 차이는 어떠한가?

셋째, 성인애착유형과 성역할정체감유형에 따라 지각된 진로장벽의 차이는 어떠한가?
본 연구는 서울, 경기도, 강원도 등의 7여개 대학에서 남녀 대학생 550명을 조사 대상으로 하였으며, 회수된 531부 중 분류 작업을 통해 524부를 최종 선정하여 분석하였다.
본 연구를 통해 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 변량분석 결과, 성인애착유형에 따른 지각된 진로장벽 점수의 차이는 두려움형> 의존형> 거부형> 안정형 순으로 유의미하며, 이는 불안, 회피 차원 중에서도 특히 불안 차원 점수가 높고 낮음에 따라 진로장벽 점수의 높고 낮음이 달라진다는 것으로 볼 수 있다.
둘째, 변량분석 결과, 성역할정체감유형에 따른 지각된 진로장벽 점수의 차이는 미분화> 여성성> 남성성> 양성성 순으로 유의미하며, 이는 남성성, 여성성 차원 중 남성성 차원 점수가 높고 낮음에 따라 진로장벽 점수의 높고 낮음이 달라진다는 것으로 볼 수 있다.
셋째, 이원변량분석으로 알아본 결과, 성인애착유형과 성역할정체감유형은 각각 독립적(개별적)으로 진로장벽 점수에 영향을 미치는 독립변인으로, 두 독립변인 간의 상호작용으로 인해 그 영향의 방향성에 차이를 나타내지는 않는 것으로 밝혀졌다.
이러한 연구 결과를 토대로 본 이 연구의 의의는 진로결정을 막는 진로장벽에 대한 개인차 변인들을 살펴보고 이를 고려한 실제적인 진로상담의 새로운 방향을 제시하고, 특히 두려움형과 미분화에 속하는 대상에 대한 관심 초점을 옮겨 이해를 넓혀가고 맞춤화된 상담을 모색하도록 하는 데 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was intended to examine the differences of perceived career barrier depending on attachment types of adults and types of sex role identity with the survey of male and female university students. And, based on the examination, it is aimed at investigating the career barrier universities students feel and the relations between variables related to the career barrier, and thereby providing a fundamental material, which can be used for career counseling and instruction that help students fulfil their skills and choose their desirable career.
To achieve the purpose, the specific study issues set in this study are presented as follows.
First, hows is the differences of perceived career barrier depending on attachment types of adults?
Secondly, hows is the differences of perceived career barrier depending on types of sex role identity?
Thirdly, how is the differences of perceived career barrier depending on attachment types of adults and types of sex role identity?

The study subjects surveyed in this study were 550 male and female students at 7 universities located in Seoul, Gyeonggido, and Gangwondo. Of 531 copies of questionnaire, 524 copies ended up being chosen after some classification process.
The results of the study are summarized as follows:
First, the result of analysis of variance showed that the score difference of perceived career barrier depending on attachment types of adults was significant in the order of fear-type> dependence-type> rejection-type> stability-type. This means that the score of career barrier highly depends on anxiety scale score among anxiety and avoidance scale.
Secondly, the result of analysis of variance showed that the score difference of perceived career barrier depending on types of sex role identity was significant in the order of undifferentiated type> masculinity type> feminity type> Androgynous type. This means that the score of career barrier highly depends on masculinity scale score among masculinity and feminity scale.
Thirdly, two-way ANOVA result indicated that attachment types of adults and types of sex role identity were found to be independent variables respectively affecting the score of career barrier in an independent (individual) way, and that the interaction between the two independent variables led to little difference in the direction of their effects.
Therefore, this study is meaningful in the points that individual variables of career barrier to prevent career decision are investigated, and thereby that it proposes a new direction of practical career counseling and especially seeks to find a customized counseling which is aimed at focusing on and understanding those in the category of fear-type and undifferentiated type.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 애착형성과 성인애착유형 5
• 1) 애착과 내적작동모델 5
• 2) 성인애착유형 6
• 3) 자기타인 이원모델에 따른 성인애착 4유형 8
• 2. 성역할정체감 10
• 1) 개념 10
• 2) 성역할정체감의 유형 12
• 3) 성역할 획득 관련 이론적 배경 13
• 3. 지각된 진로장벽 17
• 1) 개념 및 특성 18
• 2) 진로장벽의 이론적 배경 20
• 4. 선행연구의 고찰 21
• 1) 성인애착 모형 모델 관련 연구 21
• 2) 애착과 진로발달에 관한 연구 23
• 3) 성역할정체감과 진로발달 관련 연구 24
• 4) 진로장벽 관련 선행연구 26
• Ⅲ. 연구 방법 29
• 1. 연구 대상 29
• 2. 측정 도구 29
• 1) 성인애착 척도 29
• 2) 성역할정체감 척도 30
• 3) 진로탐색장애 척도 32
• 3. 분석 방법 34
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 35
• 1. 성인애착유형이 지각된 진로장벽에 미치는 영향 35
• 2. 성역할정체감유형이 지각된 진로장벽에 미치는 영향 39
• 3. 성인애착유형과 성역할정체감유형이 상호작용이 지각된 진로장벽에 미치는 영향 43
• Ⅴ. 결론 및 논의 50
• 1. 결론 50
• 2. 논의 51
• 참고문헌 55
• 부 록 62
• ABSTRACT 70