직업무용단의 직무특성과 심리적 주인의식및 공연성과와의 관계

국문 초록 (Abstract)

이 연구의 목적은 직업무용단의 직무특성과 심리적 주인의식 및 공연성과와의 관계를 규명하여 직업무용단 조직에서의 능동적인 인적자원관리 전략에 유용한 자료를 제공하는데 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 2012년 현재 전국의 국립·시립 직업무용단과 공신력 있는 민간무용단 11개의 단체에서 정규 무용수로 재직하고 있는 자를 대상으로 하였으며, 최종분석에는 224부의 자료가 사용되었다. 연구에 사용된 설문지는 구조화된 설문지이며, 타당도와 신뢰도가 확보된 후 사용되었다. 자료처리를 위한 통계분석방법은 상관관계분석 및 다중회귀분석을 실시하였으며 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 직업무용단의 직무특성 요인 중 직무 중요성은 조직에 대한 심리적 주인의식에 정(+)의 영향을 미친다. 이는 무용수가 직무에 대해서 중요하게 여길수록 심리적 주인의식이 높아짐을 시사한다.
둘째, 직업무용단의 직무특성 요인 중 직무 중요성과 직무 정체성은 직무에 대한 심리적 주인의식에 정(+)의 영향을 미친다. 이는 무용수가 직무에 대해 중요하게 여길수록 심리적 주인의식이 높아지며, 직무에 대한 정체감을 높게 여길수록 심리적 주인의식이 높아짐을 시사한다.
셋째, 직업무용단의 직무특성 요인 중 기술 다양성과 피드백은 내재적 공연성과에 정(+)의 영향을 미친다. 이는 무용수에게 요구되는 기술이 다양할수록, 직무에 대한 피드백이 원활할수록 내재적 공연성과가 높아짐을 시사한다.
넷째, 직업무용단의 직무특성 요인 중 직무 정체성과 피드백은 외재적 성과에 정(+)의 영향을 미친다. 이는 무용수의 직무에 대한 정체감이 높아질수록, 직무에 대한 피드백이 원활할수록 외재적 공연성과가 높아짐을 시사한다.
다섯째, 심리적 주인의식 요인 중 조직에 대한 심리적 주인의식과 직무에 대한 심리적 주인의식은 내재적 공연성과에 정(+)의 영향을 미친다. 이는 무용수가 조직에 대한 심리적 주인의식과 직무에 대한 심리적 주인의식을 높게 가질수록 내재적 공연성과가 높아짐을 시사한다.
여섯째, 심리적 주인의식 요인 중 직무에 대한 심리적 주인의식은 외재적 성과에 정(+)의 영향을 미친다. 이는 무용수가 직무에 대해 심리적 주인의식을 높게 가질수록 외재적 공연성과가 높아짐을 시사한다.
종합하면, 무용수가 자신이 맡은 역할의 중요도를 높게 여길수록, 그 역할이 공연의 완성도를 높일 수 있게 구성되어 있다고 느끼는 무용수일수록, 무용단에 대한 심리적 주인의식이 높아지게 되고 무용단에 대한 심리적 주인의식이 높은 무용수일수록 개인적 만족도가 높다는 것이다. 또한 다양한 지식과 기능, 재능을 요구하는 역할을 수행하고 그것에 대한 성과를 명확하고 정확한 정보를 얻을 수 있는 무용수 일수록 개인적인 만족도가 높고 외부의 평가도 높게 나타난다. 따라서 이러한 결과를 토대로 무용단에서는 무용수들에게 다양한 지식과 기술, 재능 개발을 필요로 하는 역할구성으로 공연의 완성도를 높이고 공연 후 무용수의 역할 수행정도에 대한 정확하고 명확한 피드백 제공하여 무용단에 대한 심리적 주인의식과 역할에 대한 심리적 주인의식을 높여 무용수와 관객 모두에게 만족할 수 있는 질 높은 공연을 선보일 수 있도록 지도 관리해야 할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 3
• 3. 연구변수 및 가설 3
• 1) 연구변수 및 모형 3
• 2) 연구 가설 4
• 4. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 9
• 1. 직업무용단 9
• 2. 직무특성 10
• 1) 직무특성의 개념 10
• 2) 직무특성 이론 11
• 3) 직무특성 차원의 다양성 13
• 4) 직무특성과 심리적 주인의식의 관계 13
• 5) 직무특성과 성과와의 관계 14
• 3. 심리적 주인의식 14
• 1) 심리적 주인의식의 개념 14
• 2) 심리적 주인의식의 중요성 15
• 3) 심리적 주인의식의 선행연구 16
• 4. 공연성과 17
• 1) 성과의 개념 18
• 2) 공연성과 18
• Ⅲ. 연구방법 20
• 1. 연구대상 및 표집방법 20
• 2. 조사도구 22
• 1) 질문지 구성 22
• 2) 조사도구의 신뢰성 및 타당성 23
• 3. 조사절차 및 자료처리 28
• 1) 조사절차 28
• 2) 자료처리 28
• Ⅳ. 결과 및 논의 30
• 1. 결과 30
• 1) 상관관계분석 30
• 2) 다중회귀분석결과 31
• 2. 논의 36
• 1) 직무특성과 심리적 주인의식과의 관계 37
• 2) 직무특성과 공연성과와의 관계 38
• 3) 심리적 주인의식과 공연성과와의 관계 39
• Ⅴ. 결론 40
• 1. 결론 및 요약 40
• 2. 연구의 시사점 41
• 3. 제언 41
• 참고문헌 43
• 부 록 49
• Abstract 54
• 표 목 차
• 표 1. 조사대상자 개인적 특성 21
• 표 2. 설문지의 구성내용 23
• 표 3. 각 변인별 신뢰도 검사결과 24
• 표 4. 직무특성에 대한 요인분석 결과 25
• 표 5. 심리적 주인의식에 대한 요인분석 결과 26
• 표 6. 공연성과에 대한 요인분석 결과 27
• 표 7. 상관관계분석 결과 31
• 표 8. 직무특성이 조직에 대한 심리적 주인의식에 미치는 영향 32
• 표 9. 직무특성이 직무에 대한 심리적 주인의식에 미치는 영향 33
• 표 10. 직무특성이 내재적 공연성과에 미치는 영향 34
• 표 11. 직무특성이 외재적 공연성과에 미치는 영향 35
• 표 12. 심리적 주인의식이 내재적 공연성과에 미치는 영향 35
• 표 13. 심리적 주인의식이 외재적 공연성과에 미치는 영향 36
• 그림목차
• 그림 1. 연구 변인 및 모형 4
• 그림 2. 직무특성 이론 모형 11
• 그림 3. 조사절차 28