본 연구는 중학생의 지각된 부모양육태도와 정서적 자기조절, 자기통제력이 인터넷 중독과 어떤 관계가 있는지 알아보고 인터넷 중독 예방을 위한 바람직한 컴퓨터 사용과 올바른 부모상담...
본 연구는 중학생의 지각된 부모양육태도와 정서적 자기조절, 자기통제력이 인터넷 중독과 어떤 관계가 있는지 알아보고 인터넷 중독 예방을 위한 바람직한 컴퓨터 사용과 올바른 부모상담의 기초 자료를 마련하고자 연구문제를 첫째, 중학생의 지각된 부모 양육태도와 인터넷 중독과는 어떤 상관관계가 있는가? 둘째, 정서적 자기조절과 자기 통제력이 인터넷 중독과는 어떤 상관관계가 있는가?를 설정하여 서울에 소재한 K중학교 1학년 학생 320명을 대상으로 설문조사를 실시하여 상관분석과 회귀분석에 의해 얻어진 결과는 다음과 같다.
첫째, 지각된 부모 양육태도가 인터넷 중독에 미치는 영향으로는 부모의 거부양육태도와 인터넷 중독은 정적인 상관을 가지고 있었으며, 이는 부모의 거부양육태도가 높을수록 인터넷 중독이 높아짐을 알 수 있다. 또한 애정양육 태도와 인터넷 중독은 부적인 상관관계였는데, 이는 부모의 애정적인 양육태도가 높을수록 인터넷 중독이 낮아짐을 알 수 있다.
둘째, 정서적 자기조절과 자기 통제력이 인터넷 중독과 정적인 상관을 가지고 있으며, 자기 통제력은 인터넷 중독에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 자기통제력이 높을수록 인터넷 중독은 낮아진다고 해석할 수 있다.
셋째, 독립변수인 부모양육태도와 자기통제력과 정서조절과의 관계를 보면, 거부양육, 애정양육과 정서적 자기조절, 자기통제력과의 관계가 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 즉, 부모애정이 높을수록 자녀의 자기통제력과 정서조절력은 낮아지고, 부모거부가 높을수록 자녀의 자기통제력과 정서조절력이 낮아진다고 해석할 수 있다.