대학생의 자살생각과 죽음에 대한 태도

국문 초록 (Abstract)

국문초록

대학생의 자살생각과 죽음에 대한 태도


간호학과 김 인 숙

지도교수 최 순 옥

본 연구는 대학생의 자살생각의 정도와 죽음에 대한 태도수준을 파악함으로써 대학생들의 자살을 예방하기 위한 죽음준비 교육 프로그램에 필요한 실제적 자료를 제시하고자 본 연구를 시도하였다.
연구를 위한 자료수집은 2011년 12월 4일부터 12월 17일까지 2주간에 걸쳐 이루어졌으며, 연구대상자는 경남지역에 소재한 2개의 종합대학교와 2개의 전문대학에 재학 중인 대학생 387명을 편의 표집하였다. 자살생각은 Reynolds(1988)가 개발한 30문항의 7점 척도인 ‘자살생각 척도(Suicidal Ideation Questionnair; SIQ)를 박병금(2007)이 한국의 청소년을 대상으로 신뢰도와 타당도를 통해 선정한 14문항을 최순옥과 김숙남(2011)이 대학생에 맞게 일부 문항의 내용을 수정‧보완한 5점 척도를 측정하였다. 죽음에 대한 태도는 36개 문항으로 구성된 Collett-Lester(1969)의 척도를 고승덕 등(1999)이 16개 문항으로 간소화한 척도를 사용하여 5점 척도로 측정하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 19.0 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, Independent t-test, one-way ANOVA, Scheffe’s test, Pearson's correlation coefficient 및 Cronbach's alpha로 분석하였다.
본 연구의 대상자인 대학생의 3.9%에서 보통이상의 자살생각을 가지고 있었다. 죽음에 대한 태도수준은 보통수준 이상이었으며, 하위요인 중에서 죽음에 대한 회피 요인이 가장 높았고 죽음에 대한 개방성 요인이 가장 낮았다. 일반적 특성에 따른 자살생각은 여학생과 학과에 불만족인 학생, 가정경제가 어려운 학생이 점수가 높았으며, 죽음에 대한 태도는 여학생과 어려운 문제점이 있는 학생의 점수가 높았다. 그리고 자살생각과 죽음에 대한 태도간의 관계는 유의미한 관계가 나타나지 않았다.
본 연구는 연구 대상자 표집과정에서 일부 지역 대학생을 편의 표집하여 이루어진 연구이기 때문에 결과를 일반화하는데 제한점을 갖는다. 그러나 대학생의 자살생각을 완화시키는 사회적 및 교육적 차원의 한 방안으로 대학생 스스로가 삶의 위기에 긍정적으로 대처하고 더 나아가 삶과 죽음에 대한 성숙한 의식을 고취시킬 수 있는 간호교육 프로그램 개발을 위한 실증적 자료를 제시했다는데 의의를 갖는다.
이상의 결과를 토대로 다음과 같이 제언하고자 한다.
첫째, 확대된 지역과 다양한 대학교의 특성을 반영한 표집 방법을 통해 대학생의 자살생각과 죽음에 대한 태도와의 관계를 확인하는 반복연구를 제언한다.
둘째, 대학생들의 자살생각을 완화하고 죽음에 대한 태도를 긍정적으로 할 수 있는 교육 프로그램 개발과 그 프로그램 효과를 검정하는 연구를 제언한다.
셋째, 대학생들의 자살예방 프로그램의 일환으로 삶과 죽음에 대한 통찰력을 높이기 위한 자아실현 프로그램과 죽음관련 교과목을 대학교의 교육과정에 정식으로 포함시키기 위한 방안을 제언한다.




주제어: 대학생, 자살생각, 죽음에 대한 태도

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 국문초록 ⅰ
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 3
• 3. 용어의 정의 4
• 4. 연구의 제한점 5
• Ⅱ. 문헌고찰 5
• 1. 대학생의 자살생각 5
• 2. 죽음에 대한태도 9
• Ⅲ. 연구방법 14
• 1. 연구설계 14
• 2. 연구대상 및 자료수집 14
• 3. 연구도구 15
• 4. 자료분석방법 16
• Ⅳ. 연구결과 17
• 1. 대상자의 일반적 특성 17
• 2. 대상자의 자살생각 및 죽음에 대한 태도 19
• 3. 대상자의 일반적 특성에 따른 자살생각 및 죽음 대한 태도 20
• 4. 자살생각과 죽음에 대한 태도간의 관계 22
• Ⅴ. 논의 23
• Ⅵ. 결론 및 제언 30
• 참고문헌 32
• 부록 39
• ABSTRACT 45
• 감사의 글 46
• 표 목차
• <표 1> 대상자의 일반적 특성 18
• <표 2> 대상자의 자살생각 및 죽음에 대한 태도 19
• <표 3> 대상자의 일반적 특성에 따른 자살생각 및 죽음에 대한 태도 차이 21
• <표 4> 자살생각과 죽음에 대한 태도간의 관계 22