가족기능과 아동의 문제행동과의 관계에서 자아탄력성의 매개효과 = The Mediating Effects of Ego?Resiliency in the Relationship between Family Function and Children's Problem Behaviors

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 아동의 내재화 및 외현화 문제행동에 영향을 미치는 개인적․환경적 변인들의 관련성을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 아동의 환경적인 변인으로 가족기능을 선정하였고, 개인 내적 변인으로 자아탄력성을 선정하여 이 변인들 간의 관계를 살펴보았다. 또한 자아탄력성이 가족기능과 아동의 문제행동간의 관계에서 매개역할을 하는지를 검증하여, 아동들의 문제행동을 예방하고 올바른 성장과 발달을 도울 수 있는 보호요인을 확인함으로써 효과적인 상담과 지도에 필요한 자료를 제공하는데 그 목적이 있다.
이러한 목적을 위하여 서울 및 경기 소재 6개 초등학교의 5, 6학년 학생을 대상으로 560부의 설문지를 배부하여 이 중 유효한 505부를 최종적으로 자료 분석에 사용하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 다음과 같다. 아동의 가족기능을 알아보기 위하여 최희진과 유영주(2003)가 개발한 한국형 가족기능 척도를 본 연구의 대상에 맞게 요인분석한 후 사용하였고, 아동의 문제행동 측정을 위해 Achenbach(1991)가 개발한 Youth Self Report(YSR)를 오경자, 이혜련, 홍강의 및 하은혜(1997)가 표준화한 한국판 청소년 자기행동 평가척도자기보고형(K-YSR)을 사용하였다. 자아탄력성은 Block & Kremen(1996)의 연구들을 기초로 박은희(1996)가 개발한 척도를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 통계 프로그램 SPSS 19.0과 AMOS 19.0을 사용하여 분석을 실시하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 가족기능과 자아탄력성, 아동의 내재화 및 외현화 문제행동 간에는 유의미한 상관관계를 보였다. 전체를 대상으로 상관분석을 한 결과 가족기능과 자아탄력성은 유의미한 정적 상관을 보였으며, 가족기능과 자아탄력성은아동의 문제행동은 유의미한 부적 상관을 보였다. 이러한 결과는 가족기능이 높은 아동이 자아탄력성이 높고 문제행동을 적게 나타냄을 알 수 있다. 그러므로 가족기능이 높은 가정에서 성장한 아동은 자아탄력성이 높고, 자아탄력성이 향상됨에 따라 문제행동이 적게 나타난다고 결론 내릴 수 있다.
둘째, 아동의 가족기능과 문제행동과의 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 검증한 결과, 가족기능이 아동의 내재화 및 외현화 문제행동에 직·간접적으로 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 즉 가족기능은 아동의 내재화 및 외현화 문제행동에 직접적으로 영향을 주기도 하지만, 매개변인인 자아탄력성을 통해 간접적으로 아동의 문제행동에 영향을 미치므로 자아탄력성은 가족기능과 문제행동 사이를 부분적으로 매개한다고 결론 내릴 수 있다.
위와 같은 연구의 결과를 통해 가족기능이 자아탄력성과 아동의 내재화 및 외현화 문제행동과 밀접한 관련이 있는 중요한 요인임을 확인하였다. 또한 자아탄력성은 아동의 가족기능에 대한 직접적 개입이 어려운 경우 아동의 적응력을 높여 문제행동을 감소시키고 전반적인 사회적 적응을 높일 수 있는 개인 내적 변인임을 시사한다. 그러므로 본 연구의 자료는 가족기능 강화와 아동의 자아탄력성을 높이기 위한 프로그램 개발과 아동의 문제행동을 예방하고 가족기능을 향상시킬 수 있는 개입 방안을 위한 기초자료를 제공하는 것에 그 의의가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aimed to examine the correlation between personal and environmental factors, and their effects on children’s internalizing and externalizing problems. For the purpose of examining the relationships between these variables, family function and ego-resiliency were chosen as the children’s environmental and personal factors, respectively. Furthermore, by verifying whether ego-resiliency plays a mediating role in the family function and children’s problem behaviors, the result contributed to preventing such problem behaviors and also guiding proper growth and development in children; thereby, its fundamental goal lied in providing critical reference of data for future consultation and guidance.
5th and 6th grade students from six different elementary schools in the Seoul and Gyeonggi areas were sampled, and ultimately, 505 of the 560 total surveys distributed were used for data analysis. The measuring devices used in this study are as follows. The Choi Hee-Jin and Yoo Young-Joo(2003)’s Korean family function scale was used in a way appropriate for the sample of the research, in order to investigate the family function of children. Oh Kyung-Ja, Lee Hye-Ryun, Hong Kang, and Ha Eun-Hye(1997)’s Korean Adolescent Self Behavior Rating Scale Self Report Model(K-YSR), which was standardized from Achenbach(1991)’s Youth Self Report (YSR), was used for measuring children’s behavioral problems. Data regarding Ego-resiliency was collected using Park Eun-Hee(1996)’s Scale that was derived from the researches made by Block & Kremen(1996). All collected data were analyzed by the statistical programs, SPSS 19.0 and AMOS 19.0.
The results of the study is as follows:
First, meaningful correlations were shown between family function, ego-resiliency, and children’s internalizing and externalizing behavioral problems. As a result of doing a correlation analysis on the total sample, family function and ego-resiliency showed a meaningful positive correlation, whereas family function and children’s problem behaviors showed a meaningful negative correlation. This result reveals that children with high family function have high ego-resiliency and low problem behaviors. Thus, this result can conclude that children raised under families with high family function have high ego-resiliency, and improvements in ego-resiliency lead to lower problem behaviors.
Second, as a result of verifying the mediating effects of ego-resiliency on the relationship between children’s family function and problem behaviors, family function has both direct and indirect influence on children’s internalizing and externalizing problem behaviors. In other words, although family function has direct influence on children’s internalizing and externalizing problem behaviors, it indirectly influences problem behaviors through the mediating variable, ego-resiliency. Thus, it can be concluded that ego-resiliency partially mediates between family function and behavior problems.
The results from the research as mentioned above confirms that the family function is an important factor that is closely related to ego-resiliency and children’s internalizing and externalizing problem behaviors. Furthermore, it can be implied that ego-resiliency is a personal internalizing variable that raises children’s general social adjustment by lowering behavior problems in children. Therefore, the data in this study is meaningful in that it will provide a preliminary data for strengthening family function, creating programs dealing with raising children’s ego-resiliency, and intervening methods for enhancement of family function and prevention of children’s problem behaviors.
Keywords : Family function, Problem behavior, Ego-resiliency

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 및 연구모형 6
• 3. 용어의 정의 8
• Ⅱ. 이론적 배경 10
• 1. 가족기능 10
• 2. 문제행동 15
• 3. 자아탄력성 21
• 4. 선행연구의 고찰 24
• Ⅲ. 연구방법 29
• 1. 연구 대상 및 연구절차 29
• 2. 측정 도구 32
• 3. 자료 분석 38
• Ⅳ. 연구결과 40
• 1. 가족기능과 아동의 문제행동, 자아탄력성의 기술적 통계 및 상관 분석 40
• 2. 아동의 가족기능과 문제행동 간의 관계에서 자아탄력성의 매개효과 45
• Ⅴ. 논의 및 결론 55
• 1. 논 의 55
• 2. 결 론 58
• 3. 제 언 59
• 참고문헌 61
• 부 록 71
• ABSTRACT 81