농구지도자의 변혁적 리더십과 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력간의 관계 = Correlations between basketball coach's transforming leadership and self satisfaction, team cohesiveness, exercise commitment and perceived performance

국문 초록 (Abstract)

이 연구에서는 고교 농구선수들의 경기력에 영향을 미칠 수 있는 요인들을 규명하여, 농구지도자들에게 선수관리 및 팀 운영 그리고 경기력 향상을 도모할 수 있는 이론적 모델을 제공하고자 변혁적 리더십, 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력과 관련된 선행연구를 기초로 하여, 농구지도자의 변혁적 리더십과 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력간의 관계를 규명하였다. 이를 위해 2010년 대한농
구협회에 등록된 34개의 고등학교 남자 농구팀을 직접 방문하여 선수들에게 간단하게 설문취지를 설명한 후 직접 설문지를 배포하여 자기평가 기입법으로 설문내용에 대하여 응답하도록 하고 완성된 설문지를 회수하였다. 수거된 설문지 중 신뢰성이 없다고 판단되는 설문지와 불성실하게 응답한 설문지를 제외한 323부의 유효 설문지 를 SPSS 17.0 통계 프로그램을 이용하여 자료 분석의 목적에 따라 전산처리 하였다. 이러한 연구방법과 절차를 통해 분석한 결론은 다음과 같다.
첫째, 인구통계학적 특성에 따라 변혁적 리더십, 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력에는 학년과 하루 운동시간별로는 유의미한 차이가 없었으나, 선수경력별로는 유의미한 차이를 보였으며, 선수경력이 7년 이상에서 긍정적 인식이 높은 것으로 나타났다.
둘째, 변혁적 리더십, 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력 간에는 모두 정적인 상관관계가 나타났다.
셋째, 변혁적 리더십은 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력에 유의한 영향을 미치며, 변혁적 리더십의 증가에 따라 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력이 증가하는 경향이 있는 것으로 나타났다.
넷째, 자기관리는 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력에 유의한 영향을 미치며, 자기관리의 증가에 따라 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력이 증가하는 경향이 있는 것으로 나타났다.
다섯째, 팀 응집력은 훈련몰입, 인지된 경기력에 유의한 영향을 미치며, 팀 응집력의 증가에 따라 훈련몰입, 인지된 경기력이 증가하는 경향이 있는 것으로 나타났다.
여섯째, 훈련몰입은 인지된 경기력에 유의한 영향을 미치며, 훈련몰입의 증가에 따라 인지된 경기력이 증가하는 경향이 있는 것으로 나타났다.
이상과 같이 구체적인 결과를 종합해 볼 때, 농구지도자의 변혁적 리더십과 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력 간에는 유의미한 차이가 있으며 모두 정적인 관계가 있다고 결론을 내릴 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The research examines correlations between basketball coach's transforming leadership and self satisfaction, team cohesiveness, exercise commitment, and perceived performance by researching preceding studies, to provide basketball coaches a theoretical model
which can be used to seek for enhancement in player management team management and performance by examining the psychological
factors that can affect high school basketball players performance. 34 high schools which were registered in KBA in 2010, were visited and was given. questionaries to answer. 323 questionaries, with inappropriate ones removed, went through the SPSS 17.0 statistics program and was digitized for the purpose of the research. The conclusions is as following.
First, practice hours per day and school year does not have meaningful relationships with transforming leadership, self satisfaction, team cohesiveness, exercise commitment and erceived performance. However, player career did give meaningful effects and those with more than 7 years of career had positive perceptions.
Second, statical relation were seen between all factors of transforming leadership, self satisfaction, team cohesiveness, exercise commitment and perceived performance.
Third, transforming leadership give meaningful effects to self satisfaction, team cohesiveness, exercise commitment and perceived performance. Enhancement in transforming leadership
meant increase in other given factors.
Fourth, self satisfaction give meaningful effect to team cohesiveness, exercise commitment and perceived performance. Enhancement in self satisfaction meant increase in other given factors.
Fifth, team cohesiveness give meaningful effects to exercise
commitment and perceived performance. Enhancement in team cohesiveness meant increase in other given factors.
Sixth, exercise commitment give meaningful effects to perceived performance. Enhancement in exercise commitment meant increase in other given factors. With the given specific results, therefore, it is possible to conclude that basketball coach's transforming leadership, self satisfaction, team cohesiveness, exercise commitment, and
perceived performance have a meaning difference, and are all in statical relation with each other.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 8
• 3. 연구변인 및 모형 9
• 4. 연구가설 10
• 5. 연구의 제한점 11
• 6. 용어의 정의 11
• Ⅱ. 이론적 배경 14
• 1. 리더십의 이해 14
• 2. 자기관리 21
• 3. 팀 응집력 29
• 4. 훈련몰입 36
• 5. 인지된 경기력 40
• Ⅲ. 연구방법 43
• 1. 연구대상 43
• 2. 조사도구 44
• 3. 조사절차 및 자료처리 46
• Ⅳ. 연구결과 48
• 1. 인구통계학적 특성에 따른 변혁적 리더십, 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력의 차이 48
• 2. 변혁적 리더십, 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력간의 상관관계 59
• 3. 변혁적 리더십이 자기관리, 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력에 미치는 영향 60
• 4. 자기관리가 팀 응집력, 훈련몰입, 인지된 경기력에 미치는 영향 64
• 5. 팀 응집력이 훈련몰입, 인지된 경기력에 미치는 영향 67
• 6. 훈련몰입이 인지된 경기력에 미치는 영향 69
• Ⅴ. 논 의 71
• Ⅵ. 결론 및 제언 79
• 1. 결 론 79
• 2. 제 언 82
• 참 고 문 헌 84
• 부 록 97
• (Abstract) 102