아동, 청소년과 성인미술치료 효과에 대한 비교 메타분석 = children an adolescents and adults the art of meta-analysis of treatment effect

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 아동, 청소년과 성인을 대상으로한 미술치료 효과를 비교, 종합하고자 하는 연구이다. 이를 위해서 2000년부터 2010년까지의 집단미술치료과 관련한 119편의 석, 박사, 학술지 논문을 메타분석 방법을 사용하여 분석하였다.
연구 결과 집단미술치료의 천체 효과크기는 1.25로 큰 효과크기를 갖는 것으로 나타났다. 성인대상 미술집단치료의 효과크기는 1.37, 아동, 청소년 1.20으로, 성인을 대상으로한 치료효과가 약간 높으나 모두 효과가 큰 것으로 나타났다.
프로그램 종속변인에 따른 효과크기는 성인대상으로는 자아개념영역 1.40, 아동, 청소년에서도 자아개념영역 1.24로 큰 효과크기를 나타내었다. 사회성영역, 정서영역의 효과크기도 모두 1.00을 넘어 자아개념, 사회성, 정서 영역에서 미술치료가 효과적인 것으로 드러났다.
프로그램 운영관련변인별로 살펴보면, 성인과 청소년 모두 부적응 대상으로 한 치료가 1.81, 1.32로 일반, 장애 대상보다 큰 효과를 보였다. 주당 실행 횟수별로는 성인인 경우 주 2회 이상의 치료 효과가 1.41, 아동, 청소년 대상은 1.29의 큰 효과크기를 보였다. 총 시행 횟수로는 성인대상으로는 10회 미만이 1.5의 큰 효과 크기를 아동, 청소년 대상으로는 16회 이상 1.31이 큰 효과크기를 보였다. 시간별로는 성인은 90분 이상 1.47의 큰 효과크기를 아동, 청소년대상으로는 60분 이상 90분 미만 1.47이 효과가 큰 것으로 분석되었다. 대상 규모 면에서는 성인들은 11명 이상 20명 미만인 경우 1.48의 큰 효과를 보였고, 아동, 청소년들은 10명 미만인 경우 1.54의 가장 큰 효과를 나타내었다.
본 연구의 결과 첫째, 미술 치료 프로그램이 아동, 청소년뿐이 아니라 성인에게도 큰 효과가 있음을 나타났다. 둘째, 미술치료 프로그램의 종속변인별 결론을 내리면 성인에게는 자아개념영역을 목적으로 다룬 미술치료가 가장 효과가 큰 것으로 나타났다. 처치특성변인별로는 부적응성인 을 대상으로 처치 기간이 짧을 수록 효과가 있음을 확인할 수 있었고, 주 2회 이상의 1회 회당 세션 90이상의 시간을 적용하여 11명 이상 20명이하의 미술치료프로그램이 효과가 있음을 나타내었다. 셋째, 아동. 청소년에게는 자아개념영역을 중심으로 주제를 잡아 부적응 아동에게 집단크기가 작을수록, 주 2회 이상 총 15회기 이상의 60분 이상 90분 미만에서 10명 미만의 치료처치를 하는 것이 큰 효과를 낼 수 있다는 사실을 알 수 있다.
본 연구는 성인과 아동. 청소년을 대상으로 한 미술치료의 활용도를 높이고, 효과적인 미술치료를 구성 및 운영과 더불어 더 발전된 미술치료 프로그램의 효과성 연구의 실제 및 수행에 도움이 되는 기초자료를 제공하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In this study, children, adolescents and adults compared the effects of Therapeutic Art Therapy, is a general wish to study. To do this, from 2000 to 2010 relating to a group art therapy and 119 convenience MA, Ph.D., a meta-analysis of journal articles were analyzed using the method.
Bodies of group art therapy studies the effect size of 1.25 was found with a large effect size. Art therapy group for adults, the effect size of 1.37, children, adolescents 1.20, for adults a little remedy, high or both resulted in significant effects.
Dependent variables included the effects of the program include self-concept area size 1.40 for adults, children and youth in the self-concept area, a large effect size was 1.24. Social areas, both emotional area the size of the effect beyond the self-concept 1.00, social, and emotional areas of art therapy proved to be effective.
The scores of variables related to program operations, both adult and youth maladjustment targeted therapy 1.81, 1.32, general, disability is greater than the target was achieved. By the number of executions per adult over 2 times a week if treatment is 1.41, Child and Youth target the large effect size was 1.29. Adult trials include a total of less than 10 times include a large effect size of 1.5 children, young people as the destination more than 16 times larger effect size was 1.31. By hour 90 minutes or more adults with large effect size of 1.47 children and youth under 90 minutes over 60 minutes as the destination 1.47 a large effect was significant. More than 11 people and adults in terms of target size is less than 20 people showed large effect of 1.48, children and young people less than 10 people showed the greatest effect of 1.54.
The results of this study, first, the children's art therapy program, youth not only in adults but that there was a large effect. Second, the art therapy program for adults falls jongsokbyeoninbyeol conclusions for the purpose of self-concept areas covered in art therapy was the most effective. Christchurch characteristic variables By maladaptive for adults treatment period shorter works that were identified, 2 times a week or more a week synagogue sessions over 90 hours by applying the 11 people or 20 people under the art therapy program to be effective respectively. Third, the child. Youth who self-concept focused on the subject to hold maladaptive child population size is smaller, 2 times a week or a total of 15 sessions or more than 60 minutes 90 minutes less than less than 10 therapeutic treatments that make a big difference can be can see that.
In this study, children with adults. One aimed at young people to improve utilization of art therapy, art therapy, effective with the configuration and operational effectiveness of art therapy program for more advanced studies to assist in performing the actual and fundamental data provided.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• 2. 연구문제
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 미술치료
• 2. 메타분석
• 3. 선행연구
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 분석대상 논문의 선정 및 수집
• 2. 자료의 처리 및 분석
• 1) 개별 연구물의 측정변인 코딩
• 2) 대상 논문의 변인추출 및 변인군 선정
• 3) 메타분석기법에 의한 통계분석방법
• 4) 효과크기의 산출
• 5) 신뢰구간 산출
• 6) 동질성 검증
• 7) 효과크기의 해석방법
• Ⅳ. 연구결과
• 1. 분석대상코딩
• 2. 미술치료의 전반적인 연구경향
• 3. 전체평균 효과 크기
• 4. 미술치료의 효과 관련 변인별 평균 효과 크기
• 5. 미술치료연구의 운영 관련변인 평균 효과 크기
• Ⅴ. 결론 및 논의
• 1. 결론
• 2. 논의
• 3. 연구의 의의와 제한점 및 제언
• 1) 본 연구의 의의
• 2) 제한점 및 제언
• 연구논문
• 참고문헌