무용전공대학생의 완벽주의추구성향이 신체적 자기지각과 무용성취에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

국문초록

무용전공대학생의 완벽주의추구성향이
신체적자기지각과 무용성취에 미치는 영향

김 진 주
경희대학교 교육대학원
체육교육전공

이 연구는 무용전공대학생의 완벽주의추구성향이 신체적자기지각과 무용성취에 미치는 영향을 알아보고 무용전공대학생의 무용수행에 있어 긍정적인 심리적 요인과 가치관을 제시할 수 있는 지표가 되고자 첫째, 무용전공 대학생들의 완벽주의추구성향이 신체적자기지각과 무용성취에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 둘째, 무용전공대학생의 완벽주의추구성향과 신체적 자기지각, 무용성취 간의 관계를 규명하고자 하였다.
연구목적을 해결하기 위해 서울·경기지역의 무용학과가 개설되어 있는 대학교 무용학과에 재학 중인 무용전공자 400명을 연구 대상을 선정하여 설문조사를 실시하였으며 그 중 설문응답을 성실하게 하지 않은 41명을 제외하고 총 359명의 대상자의 설문이 연구에 사용되었다.
수집된 자료로 무용전공대학생의 일반적인 특성을 조사하여 빈도분석(Frequency Analysis)을 하였고, 완벽주의추구성향, 신체적자기지각, 무용성취 간의 관계를 살펴보기 위하여 상관관계분석(Correlation Analysis)을, 완벽주의추구성향이 신체적 자기지각과 무용성취에 미치는 영향을 살펴보기 위하여 회귀분석(Regression Analysis)을 실시하였다.
이상의 연구과정을 통해 얻어진 결과는 다음과 같다.
완벽주의추구성향이 신체적자기지각에 미치는 영향을 살펴본 결과, 완벽주의추구성향의 하위변인인 실수에 대한 염려, 개인적 기준, 지도자와 부모의 비난이 신체적자기지각의 전 영역에 유의한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다.
완벽주의추구성향이 무용성취에 미치는 영향을 살펴본 결과, 완벽주의추구성향의 하위변인 전 영역이 무용성취의 하위변인인 심동적, 인지적, 정의적 발달 영역에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
신체적자기지각이 무용성취에 미치는 영향을 살펴본 결과, 신체적 자기지각의 하위변인인 무용유능감, 신체적 컨디션, 매력적인 몸매, 체력이 무용성취의 하위변인의 전 영역에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
완벽주의추구성향과 신체적자기지각과 무용성취와의 상관관계를 분석한 결과, 완벽주의추구성향의 경우에 신체적자기지각의 모든 하위변인에서 유의한 상관관계를 보였으며 특히, 무용유능감에서 가장 높은 상관관계를 보였다. 완벽주의추구성향과 무용성취 하위변인의 관계에서는 정의적 발달의 경우에 가장 높은 상관관계를 보였으며, 무용성취와의 관계에서는 심동적 발달과 인지적 발달, 지도자의 비난을 제외하고 모두 정적인 상관관계를 보였다.
이상의 연구결과를 종합해보면 무용전공대학생의 완벽주의추구성향은 신체적자기지각과 무용성취의 긍정적이며 중요한 요인으로 작용하는 것으로 나타났다. 따라서 무용을 수행함에 있어서 높은 목표를 세우고 그 목표를 향해 완벽함을 추구하며 노력하는 긍정적인 완벽주의추구성향은 강인하고 아름다운 무용수로 성장할 수 있는 준비과정의 토대이며, 무용수가 최고의 기량을 발휘할 수 있도록 해주는 원동력으로써 결정적인 역할을 할 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The present study is a research on the pursuit of perfectionism by university dance majors and its impact on physical self-perception and dance achievement with a view to providing an index with which to reveal underlying psychological factors and their values with respect to dance. First, it studied the impact of the pursuit of perfectionism on physical self-perception and dance achievement; second, it investigated the relationships between pursuit of perfectionism, physical self-perception, and dance achievement.
For this goal, the research selected 400 dance majors studying in university dance departments in Seoul and Gyeonggi Province, and administered questionnaire survey. The responses of 359 subjects were used for this study excluding 41 incomplete responses.
Frequency analysis was used to assess the data collected on the general characteristics of the dance majors, and correlation analysis used to view the relationship between perfectionistic orientation, physical self-perception, and dance achievement. Regression analysis was carried out to determine the impact of perfectionistic orientation on physical self-perception and dance achievement.
The following results were obtained.
Analysis of the impact of the pursuit of perfectionism on physical self-perception revealed that fear of mistakes, personal standards, criticism from coaches and parents, subcategories of perfectionist tendencies, significantly influenced the entire range of physical self-perception.
Analysis of the impact of seeking perfectionism on dance achievement showed that perfectionism and all its sub-factors significantly impacted the sub-factors of dance achievement, the areas of psychomotor, cognitive and affective development.
Analysis of the impact of physical self-perception on dance achievement showed a significant effect by the sub-factors of physical self-perception such as confidence, physical condition, body attractiveness and physical strength on all sub-variables of dance achievement.
Analysis of the correlations between the pursuit of perfectionism, physical self-perception and dance achievement showed that perfectionism had significant correlation with all the sub-factors of physical self-perception, the highest being confidence. Correlation among sub-variables of perfectionism and dance achievement was highest in the case of affective development. Correlations with dance achievement were present with all emotional factors except psychomotor development, cognitive development, and criticism from coaches.
To conclude the study, it was shown that perfectionism in college students majoring in dance is a positive and important factor in physical self-perception and dance achievement. Therefore, setting high goals and pursuing efforts towards the goal of perfection is the foundation for growth into a strong and beautiful dancer, and plays the role as a driving force allowing dancers to demonstrate their highest skills.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 6
• 3. 연구 문제 7
• 4. 연구의 내용 7
• 5. 연구의 제한점 9
• 6. 용어의 정의 9
• 1) 완벽주의추구성향 9
• 2) 신체적자기지각 9
• 3) 무용성취 9
• Ⅱ. 이론적 배경 10
• 1. 완벽주의(Perfectionism) 10
• 1) 완벽주의 10
• 2) 무용수의 완벽주의 14
• 2. 신체적자기지각 17
• 1) 신체상 17
• 2) 무용수의 신체상 18
• 3) 신체적자기지각 19
• 4) 신체적자기지각 프로파일(PSPP) 20
• 3. 무용성취 23
• 1) 성취 23
• 2) 무용성취 26
• (1) 심동적 영역 27
• (2) 인지적 영역 27
• (3) 정의적 영역 28
• Ⅲ. 연구방법 29
• 1. 연구 대상 29
• 2. 연구 도구 30
• 1) 연구 참여자의 일반적 특성 31
• 2) 완벽주의추구성향 31
• 3) 신체적자기지각 33
• 4) 무용성취 35
• 3. 연구 절차 37
• 4. 자료 처리 38
• Ⅳ. 결 과 39
• 1. 연구 참여자의 일반적 특성 39
• 2. 완벽주의추구성향이 신체적자기지각에 미치는 영향 40
• 1) 완벽주의추구성향이 무용유능감에 미치는 영향 40
• 2) 완벽주의추구성향이 매력적인 몸매에 미치는 영향 41
• 3) 완벽주의추구성향이 신체적 컨디션에 미치는 영향 41
• 4) 완벽주의추구성향이 체력에 미치는 영향 42
• 3. 완벽주의추구성향이 무용성취에 미치는 영향 42
• 1) 완벽주의추구성향이 심동적 발달에 미치는 영향 42
• 2) 완벽주의추구성향이 인지적 발달에 미치는 영향 43
• 3) 완벽주의추구성향이 정의적 발달에 미치는 영향 43
• 4. 신체적자기지각이 무용성취에 미치는 영향 44
• 1) 신체적자기지각이 심동적 발달에 미치는 영향 44
• 2) 신체적자기지각이 인지적 발달에 미치는 영향 45
• 3) 신체적자기지각이 정의적 발달에 미치는 영향 45
• 5. 완벽주의추구성향과 신체적자기지각과 무용성취 간의 상관관계 46
• Ⅴ. 논 의 48
• 1. 완벽주의추구성향이 신체적자기지각에 미치는 영향 49
• 2. 완벽주의추구성향이 무용성취에 미치는 영향 50
• 3. 신체적자기지각이 무용성취에 미치는 영향 51
• 4. 완벽주의추구성향과 신체적자기지각과 무용성취 간의 상관관계 52
• Ⅵ. 결론 및 제언 55
• 1. 결론 55
• 2. 제언 57
• 참 고 문 헌 58
• ABSTRACT 69
• 부 록 72