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      여대생의 성인애착유형별 자아정체감이 진로결정수준과 진로준비행동에 미치는 영향 = The Effects of Ego Identity by Adult Attachment Type on Career Decision Level and Career Preparation Behavior of Female College Students

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      https://www.riss.kr/link?id=T12494211

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to provide basic information and materials in building up the female college student's career guidance and counseling program by examining the effects of ego identity by adult attachment type on career decision level and career preparation behavior of female college students.
      In order to solve the above mentioned purpose, the following research problems were set up. First, is there significant difference among ego identity by adult attachment type of female college students? Second, how do affect among ego identity by adult attachment type of female college students, career decision level and career preparation behavior.
      To this end, data was collected using instruments to measure adult attachment type, ego identity, career decision level and career preparation behavior of 491 female college students at fifty university in Seoul and Gyeonggi. One-way ANOVA analysis, regression analysis were used as statistical methods to be processed date with SPSS 18.0 program.
      To results of this study are as follows: First, there were statistically significant differences among sub factors of ego identity by adult attachment type.
      Second, among the sub-ordinate variables, purpose-in-life high positive impact over people of all kinds of attachment type in career decision and career preparation behavior. However, ego identity diffusion positively impact over people of preoccupied attachment type also.
      As a result of investigating the influence of ego identity by adult attachment type on career decision level and career preparation behavior of female college students, ego identity by adult attachment type partially proved to have statistically significant influence on career decision and career preparation behavior. Among the sub-ordinate variables of ego identity purpose-in-life significant positive influence on career decision and career preparation behavior both. However in preoccupied attachment type, ego identity diffusion had significant positive influences on career decision level also. Therefore counselors when career counseling with people of preoccupied attachment among female college students should help not only to understand client's maladaptive function could be positive and negative an also to support to utilize client's adaptive resources.

      Key words: female college student, adult attachment type, ego identity, career decision, career preparation behavior
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      The purpose of this study was to provide basic information and materials in building up the female college student's career guidance and counseling program by examining the effects of ego identity by adult attachment type on career decision level and ...

      The purpose of this study was to provide basic information and materials in building up the female college student's career guidance and counseling program by examining the effects of ego identity by adult attachment type on career decision level and career preparation behavior of female college students.
      In order to solve the above mentioned purpose, the following research problems were set up. First, is there significant difference among ego identity by adult attachment type of female college students? Second, how do affect among ego identity by adult attachment type of female college students, career decision level and career preparation behavior.
      To this end, data was collected using instruments to measure adult attachment type, ego identity, career decision level and career preparation behavior of 491 female college students at fifty university in Seoul and Gyeonggi. One-way ANOVA analysis, regression analysis were used as statistical methods to be processed date with SPSS 18.0 program.
      To results of this study are as follows: First, there were statistically significant differences among sub factors of ego identity by adult attachment type.
      Second, among the sub-ordinate variables, purpose-in-life high positive impact over people of all kinds of attachment type in career decision and career preparation behavior. However, ego identity diffusion positively impact over people of preoccupied attachment type also.
      As a result of investigating the influence of ego identity by adult attachment type on career decision level and career preparation behavior of female college students, ego identity by adult attachment type partially proved to have statistically significant influence on career decision and career preparation behavior. Among the sub-ordinate variables of ego identity purpose-in-life significant positive influence on career decision and career preparation behavior both. However in preoccupied attachment type, ego identity diffusion had significant positive influences on career decision level also. Therefore counselors when career counseling with people of preoccupied attachment among female college students should help not only to understand client's maladaptive function could be positive and negative an also to support to utilize client's adaptive resources.

      Key words: female college student, adult attachment type, ego identity, career decision, career preparation behavior

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 한국 여대생의 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들이 진로결정수준과 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다.
      애착이란 영아와 양육자 사이의 애정적 유대관계를 말하며, 어머니와의 초기경험을 통해 어머니가 자신을 도와주고 보호해 줄 것인지, 그런 도움과 보호를 받을 가치가 있는 자기 자신에 대한 기대를 형성하게 되는 것이다. 이렇게 형성된 애착유형과 초기 부모와의 관계는 성인기까지 이어지며, 성인애착유형은 관계의 내용이나 질에 따라 변할 수 있고, 한 사람이 동시에 다양한 애착유형을 가질 수 있다고 한다. 그렇기에 이러한 애착관계의 질이 개인뿐만 아니라 타인에게도 영향을 줄 수 있는데 이것에 관련한 많은 연구가 이루어 지지 않고 있다.
      더불어 자아정체감이 대학시절에 중요한 이유는 초기 이 시기가 성인기로 진행되는 시점이면서, 자기 자신에 대한 결정을 내려야 하기 때문이다. 실제 자아정체감의 형성이 미약하면 진로에 관심을 가질 수 없고 혹 관심을 갖고 진로결정을 하여도 비합리적일 수 있다. 그런데 이러한 자아정체감이 애착관계와의 질과 관련이 있다는 선행 연구를 바탕으로 본 연구에서는 경쟁적이고 성취지향적인 우리 사회에서 경기침체로 인해 고학력 취업난을 겪고 있는 여대생들에게 더욱 효과적인 진로지도 및 상담을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다.
      이러한 목적을 달성하기 위해 선정된 연구문제는 다음과 같다.
      첫째, 여대생의 성인애착유형별 자아정체감 하위요인별로 차이가 있는가와 둘째, 여대생의 성인애착유형별 자아정체감은 하위요인별로 진로결정수준과 진로준비행동에 어떠한 영향이 미치는가이다.
      이상의 연구문제를 해결하기 위해 본 연구에서는 서울, 경기 지역을 중심으로 4년제 대학 총 50여개 대학에 재학 중인 여대생(휴학생 포함)을 대상으로 자료를 수집하였다. 수거된 총 518부의 설문지 중, 응답이 불성실한 27명의 자료를 제외하고 총 491명의 자료가 본 연구에 사용되었으며, 설문지 배부와 수거는 2011년 4월 한 달간 약 4주에 걸쳐 이루어졌다. 이후 SPSS 18.0을 사용하여 신뢰도를 검증하기 위해 각 척도들의 Cronbach α를 산출 하였고, 성인애착유형, 자아정체감, 진로결정수준, 진로준비행동을 측정하여 변량분석과, 중다회귀분석을 실시하였다.
      이에 따른 본 연구의 결과는 다음과 같다.
      첫째, 성인애착유형별 자아정체감에서 하위요인별로는 유의미한 차이를 보였다. 친밀감은 안정유형에서 가장 높았고, 의존형, 거부형, 두려움형 순이었고, 주도성은 안전형이 의존형과 두려움형 보다는 높았고, 거부형이 두려움형 보다는 더 높은 것으로 나타났다. 정체감유예는 안정형이 의존형보다 높은 것으로 나타났으며, 정체감혼미는 안정형이 가장 높았고, 의존형, 두려움형 순으로 나타났으며, 거부형이 두려움형 보다는 더 높은 것으로 나타났다. 자기수용은 안정형이 가장 높은 것으로 나타났고, 거부형, 두려움형 순으로 나타났으며, 거부형이 두려움형 보다 높은 것을 알 수 있었다.
      둘째, 4가지 모든 성인애착유형의 사람들의 자아정체감 하위요인들 중에서 목표지향성은 진로결정이나, 진로준비행동에 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났으며, 의존형의 성인애착유형에서는 정체감혼미 또한 진로결정을 할 때, 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났다.
      이러한 결과들을 종합해 볼 때, 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들 중 목표지향성이 진로결정수준과 진로준비행동에 있어서 가장 많은 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 그러나 예외적으로 의존형의 성인애착유형에서는 정체감혼미가 진로결정을 하는데, 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서, 여대생들 중 의존형 성인애착유형의 성향을 가진 내담자들을 진로지도하고 상담할 때 자아정체감의 하위요인들에 따라 긍정적, 부정적으로 작용할 수 있음을 이해하고, 부적응적인 의존형에 대한 교정적 상담뿐만 아니라 내담자의 강점과 자원을 활용하여 적응적인 성향이 잘 발휘될 수 있도록 돕는다면, 진로상담의 효과를 더욱 높일 수 있을 것이라고 기대한다.
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      본 연구는 한국 여대생의 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들이 진로결정수준과 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다. 애착이란 영아와 양육자 사이의 애정적 유대관...

      본 연구는 한국 여대생의 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들이 진로결정수준과 진로준비행동에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다.
      애착이란 영아와 양육자 사이의 애정적 유대관계를 말하며, 어머니와의 초기경험을 통해 어머니가 자신을 도와주고 보호해 줄 것인지, 그런 도움과 보호를 받을 가치가 있는 자기 자신에 대한 기대를 형성하게 되는 것이다. 이렇게 형성된 애착유형과 초기 부모와의 관계는 성인기까지 이어지며, 성인애착유형은 관계의 내용이나 질에 따라 변할 수 있고, 한 사람이 동시에 다양한 애착유형을 가질 수 있다고 한다. 그렇기에 이러한 애착관계의 질이 개인뿐만 아니라 타인에게도 영향을 줄 수 있는데 이것에 관련한 많은 연구가 이루어 지지 않고 있다.
      더불어 자아정체감이 대학시절에 중요한 이유는 초기 이 시기가 성인기로 진행되는 시점이면서, 자기 자신에 대한 결정을 내려야 하기 때문이다. 실제 자아정체감의 형성이 미약하면 진로에 관심을 가질 수 없고 혹 관심을 갖고 진로결정을 하여도 비합리적일 수 있다. 그런데 이러한 자아정체감이 애착관계와의 질과 관련이 있다는 선행 연구를 바탕으로 본 연구에서는 경쟁적이고 성취지향적인 우리 사회에서 경기침체로 인해 고학력 취업난을 겪고 있는 여대생들에게 더욱 효과적인 진로지도 및 상담을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다.
      이러한 목적을 달성하기 위해 선정된 연구문제는 다음과 같다.
      첫째, 여대생의 성인애착유형별 자아정체감 하위요인별로 차이가 있는가와 둘째, 여대생의 성인애착유형별 자아정체감은 하위요인별로 진로결정수준과 진로준비행동에 어떠한 영향이 미치는가이다.
      이상의 연구문제를 해결하기 위해 본 연구에서는 서울, 경기 지역을 중심으로 4년제 대학 총 50여개 대학에 재학 중인 여대생(휴학생 포함)을 대상으로 자료를 수집하였다. 수거된 총 518부의 설문지 중, 응답이 불성실한 27명의 자료를 제외하고 총 491명의 자료가 본 연구에 사용되었으며, 설문지 배부와 수거는 2011년 4월 한 달간 약 4주에 걸쳐 이루어졌다. 이후 SPSS 18.0을 사용하여 신뢰도를 검증하기 위해 각 척도들의 Cronbach α를 산출 하였고, 성인애착유형, 자아정체감, 진로결정수준, 진로준비행동을 측정하여 변량분석과, 중다회귀분석을 실시하였다.
      이에 따른 본 연구의 결과는 다음과 같다.
      첫째, 성인애착유형별 자아정체감에서 하위요인별로는 유의미한 차이를 보였다. 친밀감은 안정유형에서 가장 높았고, 의존형, 거부형, 두려움형 순이었고, 주도성은 안전형이 의존형과 두려움형 보다는 높았고, 거부형이 두려움형 보다는 더 높은 것으로 나타났다. 정체감유예는 안정형이 의존형보다 높은 것으로 나타났으며, 정체감혼미는 안정형이 가장 높았고, 의존형, 두려움형 순으로 나타났으며, 거부형이 두려움형 보다는 더 높은 것으로 나타났다. 자기수용은 안정형이 가장 높은 것으로 나타났고, 거부형, 두려움형 순으로 나타났으며, 거부형이 두려움형 보다 높은 것을 알 수 있었다.
      둘째, 4가지 모든 성인애착유형의 사람들의 자아정체감 하위요인들 중에서 목표지향성은 진로결정이나, 진로준비행동에 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났으며, 의존형의 성인애착유형에서는 정체감혼미 또한 진로결정을 할 때, 정적인 영향을 끼치는 것으로 나타났다.
      이러한 결과들을 종합해 볼 때, 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들 중 목표지향성이 진로결정수준과 진로준비행동에 있어서 가장 많은 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 그러나 예외적으로 의존형의 성인애착유형에서는 정체감혼미가 진로결정을 하는데, 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서, 여대생들 중 의존형 성인애착유형의 성향을 가진 내담자들을 진로지도하고 상담할 때 자아정체감의 하위요인들에 따라 긍정적, 부정적으로 작용할 수 있음을 이해하고, 부적응적인 의존형에 대한 교정적 상담뿐만 아니라 내담자의 강점과 자원을 활용하여 적응적인 성향이 잘 발휘될 수 있도록 돕는다면, 진로상담의 효과를 더욱 높일 수 있을 것이라고 기대한다.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
      • 2. 연구문제 = 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
      • 1. 애착형성과 성인애착유형 = 7
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
      • 2. 연구문제 = 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
      • 1. 애착형성과 성인애착유형 = 7
      • 2. 자아정체감 = 13
      • 3. 진로결정수준 = 19
      • 4. 진로준비행동 = 21
      • Ⅲ. 연구방법 = 25
      • 1. 연구대상 = 25
      • 2. 연구절차 = 26
      • 3. 측정도구 = 26
      • 4. 자료분석 = 30
      • Ⅳ. 연구결과 = 32
      • 1. 성인애착유형과 자아정체감 = 32
      • 2-1. 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들이 진로결정수준에 미치는 영향 = 35
      • 2-2. 성인애착유형별 자아정체감 하위요인들이 진로준비행동에 미치는 영향 = 36
      • Ⅴ. 논의 = 38
      • Ⅵ. 결론 및 제언 = 40
      • 1. 결론 = 40
      • 2. 제한점 및 제언 = 41
      • 참고문헌 = 43
      • ABSTRACT = 52
      • 부록 = 54
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