본 연구는 중학생들의 학업성취압력과 진로결정 자기효능감이 진로성숙에 미치는 영향을 알아보기 위하여, 서울시 모 중학교 2학년, 3학년 학생 216명을 대상으로 실시되었다. 조사를 위하여...

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천안 : 백석대학교, 2011
2011
한국어
성취압력 ; 진로결정 자기효능감 ; 진로성숙
충청남도
v, 49 p. ; 26cm
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본 연구는 중학생들의 학업성취압력과 진로결정 자기효능감이 진로성숙에 미치는 영향을 알아보기 위하여, 서울시 모 중학교 2학년, 3학년 학생 216명을 대상으로 실시되었다. 조사를 위하여 ‘부모의 학업성취압력 척도’와 ‘진로성숙도 검사’, 그리고 ‘진로결정 자기효능감 척도’를 사용하였다.
연구결과 개인별 배경에 따른 부모의 성취압력, 진로성숙도, 진로결정 자기효능감의 차이는 요인별로 다르게 나타나서 일부에서 의미를 보였다. 학업성취압력은 부모의 경제력과 학업영역에 조언이나 도움을 주려는 부모를 둔 경우에 유의미한 차이가 있었다. 진로성숙도는 성별, 학년, 아버지의 학력, 부모의 진로에 관한 조언이나 도움에 따른 차이에서 유의미했다. 진로결정 자기효능감은 성별, 학년, 부모의 경제력에 따른 차이에서 유의미했다. 부모의 성취압력은 진로성숙도에 부분상관을 보였는데 진로성숙도의 하위영역인 진로성향에 통계적인 유의미한 상관관계를 나타냈으며, 부적인 상관관계를 보였다. 부모의 성취압력과 진로결정 자기효능감의 상관관계는 유의미하지 않았다. 진로결정 자기효능감은 진로성숙도에 정적인 상관을 보였다. 특히 진로성숙도의 하위영역인 진로결정성과 진로결정 자기효능감의 하위 요인인 목표선택은 가장 큰 상관관계를 나타냈다. 부모의 성취압력과 진로결정 자기효능감은 동시에 적용되었을 때, 진로성숙도에 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This study was designed to verify the effects that academic achievement pressure and self-efficacy for career decisions have on career maturity. The subjects in this study were 216 Seoul middle schools students in grades two and three. The study used ...
This study was designed to verify the effects that academic achievement pressure and self-efficacy for career decisions have on career maturity. The subjects in this study were 216 Seoul middle schools students in grades two and three. The study used 'Criterion for Parent’s Academic Achievement Pressure', 'Career Maturity Inventory' and 'Career Decision-Making Self-Efficacy Scale'.
Research results showed that differences of parent’s academic achievement pressure, career maturity, and career decision self-efficacy according to individual backgrounds have different meanings depending on individual circumstances. Each circumstances had a partial yet important effect on the results. Parent’s academic achievement pressure had significant correlations between the socio-economic status of their parents and their willingness for helping their children develop sound academic studying mentalities. Career maturity was also influenced by gender, grade, parent's academic background and parental advice. Career decision self-efficacy was significantly correlated with gender, grade and socio-economic status of their parents. Parent's achievement pressure was correlated with career maturity. Orientation was a sub-factor of career maturity but had meaningful correlations with parent's academic achievement pressure. Statistics showed it had negative correlations. Parental achievement pressure and career decision-making self-efficacy were not correlated significantly. Career decision-making self-efficacy and career maturity had static correlations. Specifically, decisiveness was a sub-factor of career maturity while goal selection was a sub-factor of career decision-making self-efficacy. They both showed the biggest correlations. Parent's academic achievement pressure and career decision-making self-efficacy simultaneously effected on career maturity.
목차 (Table of Contents)