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    성인학습자의 학교평생교육프로그램 참여지속성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=T12288379

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 숙명여자대학교 대학원, 2011

    • 학위논문사항
    • 발행연도

      2011

    • 작성언어

      한국어

    • DDC

      374 판사항(21)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 기타서명

      (A) study on influential factors upon adult learners' participation and sustainability in lifelong education programs in schools

    • 형태사항

      vi, 102 L. : 챠트 ; 26 cm.

    • 일반주기명

      부록수록
      참고문헌: 79-91장

    • 소장기관
      • 숙명여자대학교 도서관 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • 제1장 서론 1
    • 제1절 연구의 필요성 및 목적 1
    • 제2절 선행연구 분석 5
    • 제3절 연구 문제 12
    • 제4절 용어의 정의 13
    • 제1장 서론 1
    • 제1절 연구의 필요성 및 목적 1
    • 제2절 선행연구 분석 5
    • 제3절 연구 문제 12
    • 제4절 용어의 정의 13
    • 제2장 이론적 배경 16
    • 제1절 학교평생교육 16
    • 1. 학교평생교육의 개념과 의의 16
    • 2. 우리나라 학교평생교육 정책 19
    • 제2절 성인학습자의 교육 참여 22
    • 1. 성인학습자의 참여 동기 이론 22
    • 2. 성인학습자의 참여 의사결정 모형 27
    • 제3장 연구 방법 및 절차 31
    • 제1절 연구 대상 및 자료수집 31
    • 제2절 연구 도구 33
    • 제3절 분석 방법 39
    • 제4장 연구 결과 40
    • 제1절 평생학습기관으로서 학교에 관한 인식 40
    • 제2절 학교평생교육 참여 동기요인 46
    • 제3절 학교평생교육 참여 저해요인 53
    • 제4절 논의 66
    • 제5장 결론 및 제언 73
    • 제1절 결론 73
    • 제2절 제언 77
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