초등학생의 모 애착과 분노간의 관계에서 내면화된 수치심의 매개효과 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초등학교 고학년 아동들의 모 애착과 분노간에 상관관계에서 내면화된 수치심이 미치는 매개효과를 알아보았다.
연구대상은 인천광역시에 소재하는 초등학교 5·6학년 남녀 학생 550명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 총 502명의 설문지 결과를 분석하였다.
연구 도구로 모애착은 Armsden과 Greenberg(1987)가 제작한 부모 및 또래 애착 척도(Inventory of Parent and Peer Attachment: IPPA)를 정정숙(1994)이 번역한 뒤, 수정· 보완한 것을 사용하여 측정하였다. 내면화된 수치심은 1984년에 이루어진 Ehrich의 ISS 예비연구를 바탕으로 Cook(1987)이 만든 30문항으로 된 자기보고식 질문지로 1989년부터 사용되고 있는 내면화된 수치심척도 (ISS : Internalized Shame Scale)를 이인숙과 최해림(2005)이 우리말로 번안한 것을 이용하여 측정하였다. 분노는 Spielberger, Krasner와 Solomon (1988)이 개발한 상태-특성 분노 표현척도(STAXI :State-Trait Anger Expression Inventory)를 바탕으로 전겸구(1991)가 문화적, 언어적 맥락을 고려하여 번안한 척도를 김백영(1997)이 초등학생 수준에 맞게 개정한 검사지를 사용하여 측정하였다.
자료처리는 SPSS WIN 12.0과 AMOS 4.01을 사용하였다.
첫째, 전반적인 자료의 특성을 알아보기 위해 각 변인별로 평균과 표준편차를 산출하였고, 신뢰도 검증을 위해서는 Cronbach's Alpha를 검토하였다. 둘째, 부모애착, 낙관성과 걱정 간의 관계를 검토하기 위해 Pearson 상관관계 분석을 하였다.
셋째, 부모애착과 걱정을 매개하는 낙관성의 효과에 관한 모형을 검증하기 위하여 구조방정식 모형검증을 실시하였고 연구모형의 적합도와 잠재변인 간 경로계수를 산출하였다. 이때 추정방법은 최대 우도법을 사용하였으며 측정변인은 각 척도의 하위요인별로 총점을 구하여 사용하였다.
연구 결과에 따르면, 모애착과 내면화된 수치심, 분노 간에는 대체로 유의미한 상관을 보였다. 모애착은 수치심과 분노에 유의미한 부적 상관을 보였으며 애착의 하위영역인 모소외감이 수치심 전체 값에 가장 높은 부적상관을 보였다. 이것은 어머니와의 정서적 관계가 소원할수록 자신에 대한 부적절감이 높다는 것으로 모애착이 낮을수록 수치심과 분노의 수준이 높게 나타남을 시사한다.
수치심은 분노와 유의미한 정적 상관을 보였으며 이는 수치심 수준이 높을수록 분노 수준이 높음을 시사한다. 모애착은 수치심과 분노에 유의미한 부적 상관을 보였으며 수치심은 분노와 유의미한 정적 상관을 보였다. 모애착이 낮을수록 수치심과 분노의 수준이 높게 나타나며 수치심 수준이 높을수록 분노 수준이 높음을 나타낸다.
이러한 분석 결과는 첫째, 모애착이 높을수록 수치심을 낮게 경험하는 것으로 나타났다. 과거 어머니와의 애착에 대한 무의식적 정서와 자각에 영향을 받는 다는 것을 의미한다. 애착관계의 부족은 자기에 대한 취약성으로 내면화되어 일생동안 유지되는 수치심이라는 고통스러운 정서적 경험으로 나타남을 시사하는 결과라고 할 수 있다.
둘째, 모애착이 낮을수록 분노를 높게 경험하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 아동기에 심각한 자기대상 실패는 분노를 느끼게 하며 모애착이 아동기에 경험하는 분노 감정에 영향을 미침을 시사한다고 할 수 있다.
셋째, 수치심이 높을수록 분노를 높게 경험하는 것으로 나타났다. 이것은 내면화된 수치심이 높은 개인의 경우 상황적 자극에 대해 분노를 더 높게 경험한다는 것을 의미한다.
이상의 내용을 종합해 볼 때 모애착이 분노에 직접적인 영향을 주지는 않으나 아동이 어머니와의 애착관계 형성이 잘 안되면 수치심을 느끼고 이것이 다시 분노에 영향을 미치는 것을 의미한다.
이상의 논의를 바탕으로 한 이 연구의 의의와 상담에서의 시사점은 다음과 같다.
첫째, 내면화된 수치심이라는 매개변인을 설정하여 매개효과를 확인하였으로 모애착이 분노를 설명하는데 있어서 수치심과의 관련성을 이해하는 데 보다 타당한 시도를 했다고 여겨진다. 이러한 매개효과는 수치심 이외의 다른 매개변인을 탐색할 수 있도록 하는 촉진적 역할을 할 것이라 생각한다.
둘째, 본 연구의 결과를 적용하면 실제 상담 장면에서 보다 효율적인 개입을 하는데 유용한 자료가 될 것이다. 초기 아동기의 경험을 통한 모애착 정도와 현시점에서의 성격, 심리적 특성 간의 관련성을 파악하면 현재 행동의 결과를 예측할 수 있으며 이후에 야기될 심리적 문제에 대한 사전 사후 상담에 적절한 정보로 활용될 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the mediation effects of internalized shame in the correlations between maternal attachment and anger among upper graders in elementary school. A survey was taken among 550 fifth-grade boys and girls in Incheon Metropolitan City, and total 502 questionnaires were used for analysis.
As for research tools, Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) developed by Armsden and Greenberg(1987) and translated by Jeong Jeong-suk(1994) was used to measure maternal attachment after revising and supplementing it; internalized shame was measured with Internalized Shame Scale, a self-administered questionnaire consisting of 30 items. The scale was developed by Cook(1987) based on Ehrich's ISS preliminary study in 1984, has been used since 1989, and translated into Korean by Lee In-suk and Choi Hae-rim(2005); and employed to measure anger was State-Trait Anger Expression Inventory(STAXI) by Spielberger, Krasner, and Solomon(1988) translated by Jeon Gyeom-gu(1991) considering cultural and linguistic contexts and revised by Kim Baek-yeong (1997) according to the level of elementary school students.
Collected data were treated with SPSS WIN 12.0 and AMOS 4.01.
First, mean and standard deviation were obtained for each variable to understand the general characteristics of data. Reliability was tested with Cronbach's Alpha.
Secondly, Pearson's correlations analysis was conducted to review relations among parent attachment, optimism, and worry. And finally, the structural equation model was adopted to test a model about optimism's effects between parent attachment and worry, and the goodness-of-fit of the research model was obtained along with path coefficients between latent variables. The method of maximum likelihood was applied for estimation, and total points were obtained for the subfactors of each inventory.
According to research findings, maternal attachment showed overall significant correlations with internalized shame and anger. Maternal attachment had negative significant correlations with shame and anger with maternal isolation, one of subareas of attachment, most negatively correlated with the overall shame value. The findings indicate that the more isolated emotional relationships a child has with its mother, the more inappropriateness it feels for itself. That is, maternal attachment results in a higher level of shame and anger.
Shame had positive significant correlations with anger, which implies the higher the shame level is, the higher the anger level is. Maternal attachment had negative significant correlations with shame and anger, and shame positive significant correlations with anger. The lower the maternal attachment level is, the higher the shame and anger level is, and the higher shame level is, the higher the anger level is.
Those analysis results suggest the followings; first, the stronger maternal attachment is, the less shame children experience, which implies that children's maternal attachment in the past affects their unconscious emotions and self-consciousness. Lack of maternal attachment is internalized as vulnerability to self, which in turn manifests as a painful emotional experience called shame to continue for life.
Secondly, the weaker maternal attachment is, the more anger children experience, which implies that a serious self-object failure during childhood makes children feel anger and that maternal attachment influences anger emotions experienced by children.
And finally, the more shame children have, the more anger they experience, which indicates that children with a high level of internalized shame experience more anger towards situational stimuli.
In short, although maternal attachment has no direct impacts on anger, poorly formed attachment with mother can lead to shame, which in turn to anger.
Based on the discussions, the following significance and implications of the study for counseling were drawn:
First, the study confirmed the mediation effects of internalized shame as a mediating variable and thus made a more valid attempt to understand the relations between maternal attachment and shame in explaining anger. Such mediation effects will promote further explorations of other mediating variables besides shame.
And secondly, the research findings will be useful making more efficient interventions under actual counseling situations. Counselors will be able to predict the consequences of a child's current behavior by examining relations between its maternal attachment level and current personality and psychological characteristics through its early childhood experiences and further utilize them as proper information for pre- and post-counseling to deal with psychological issues to happen later.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 목적 및 필요성 = 1
• 2. 연구문제 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 7
• 1. 애착 = 7
• 2. 수치심 = 8
• 3. 분노 = 11
• 4. 애착과 수치심 = 14
• 5. 수치심과 분노 = 16
• 6. 애착과 분노 = 18
• Ⅲ. 연구 방법 = 21
• 1. 연구 대상 = 21
• 2. 연구도구 = 21
• 3. 연구절차 = 24
• 4. 자료의 처리 방법 = 24
• Ⅳ. 연구결과 = 26
• 1. 모애착, 수치심, 분노 척도의 상관 분석 결과 = 26
• 2. 수치심의 매개효과 검증 결과 = 28
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 31
• 1. 논의 = 31
• 2. 제언 = 34
• 참고문헌 = 36
• [부록] = 46
• Abstract = 53