부모의 양육태도와 유아의 인성특성이 유아의 일상스트레스에 미치는 영향 = Influence of Parents' Nursing Attitude and Child's Personality on Child's Daily Stress

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to elucidate a relation between child's personality resulting from social-demographic variables of family and child's daily stress, a relation between parents' nursing attitude and child's daily stress, a relation between parents' nursing attitude and child's personality, and a relation between child's daily stress and child's personality.

Targeting 3~5 year-old children, this study takes advantage of a few methods. Instrument'(MBRI) made by Schaefer in 1959 are revised and adapted for measuring parents nursing attitude. order to investigate child's personality, criteria of child's personality, which Kang Nan-gi (1988) prepared in 1988 based on items for testing personality of elementary students made by Jung Bum-mo, are revised and adapted in conformity with this study. As a method for measuring child's daily stress, used is 'Korean Preschool Daily Stress Scale' (KPDSS) suitable for Korean children and developed
by Yum Hyun-kyoung in 1998. Gathered data are analyzed with SPSSWIN 15.0. Frequency and percentage analysis, t-test, ANOVA post-hoc analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis are also implemented according to issues of the study.

This study is summarized as follows:
Firstly, a female is relatively affected more than a male by social-demographic variables in all sub areas of a daily stressful situation, to a position of a family, a child of a lower position is affected more by daily stress than a child of a higher position in all sub areas, to age of a child, an older child experiences more daily stress than a younger child.

Secondly, speaking of a relation between parent's nursing attitude and child's personality, parents nursing attitude greatly affects child's personality. Parents' attitude of nursing a child with great affection highly affects child's personality of control, impulse, sociality, prudence, and stability. nursing attitude of giving a child more autonomy highly affects his personality of control, activity, prudence, and sociality. On the other hand, parents' negative nursing attitude shows a negative relation to child's personality of impulse and stability, and a positive relation to a sense of control and activity. As to relation between child's personality and parents' controlling attitude in nursing a child, the more parents control a child, the more the child's activity and impulse are affected. this study, impulse is in negative relation with controlling attitude of nursing.

Thirdly, as to an influence of parents' nursing attitude on a child's daily stress, it is shown that the nursing attitude does not significantly affect a child's daily stress. As to an influence of child's personality on child's daily stress, more cases when a child becomes nervous and frustrated can be seen for a group of children controlled by parents. Sociality has a significant and negative influence on a child's daily stress and a child of less sociality becomes nervous and frustrated more often. sense of controlling also significantly affects the extent of damage of self-esteem. Self-esteem is hurt more seriously for a child having high sense of controlling, whereas prudence positively affects self-esteem.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 가정의 사회인구학적 변인에 따른 유아의 인성특성과 일상스트레스와의 관계, 부모의 양육태도에 따른 유아의 일상스트레스와의 관계, 부모의 양육태도에 따른 유아의 인성특성과의 관계, 유아의 인성특성과 일상스트레스와의 관계를 밝히는 데 그 목적이 있다.
본 연구의 대상은 만3~5세의 유아들을 대상으로 하여 부모의 양육태도를 측정하기 위한 도구는 Schaefer(1959)의 MBRI(Maternal Behavior Research Instrument)를 수정・보완하여 사용하였으며, 유아의 인성 특성을 알아보기 위해 강난기(1988)가 정범모의 초등학생용 인성검사 문항을 토대로 작성한 유아 인성특성 척도를 본 연구에 맞게 수정・보완하여 사용하였다. 또한, 유아의 일상스트레스를 측정하기 위한 도구는 염현경(1998)이 우리나라 유아에게 적합한 내용으로 구성・개발한 ‘한국 유아의 일상스트레스 척도(Korean Preschool Daily Stress Scale : KPDSS)'를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSSWIN 15.0 통계 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구문제에 따라 빈도와 백분율, t-검정, ANOVA, 사후검증, 상관관계분석과 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 연구문제별로 요약하면 다음과 같다.
첫째, 유아의 사회 인구학적 변인이 유아의 일상스트레스의 차이는 유아의 성별에 따라 여아가 남아보다 일상스트레스 상황 중 모든 하위영역에서 더 영향을 받는 것으로 나타났으며, 형제순위에서도 모든 하위영역에서 유아의 형제순위가 낮을수록 높은 형제 순위의 유아보다 일상스트레스를 더 받는 것으로 나타났다. 유아의 연령에 따른 일상스트레스는 유아의 연령이 높을수록 어린 유아보다 더 많은 일상스트레스를 경험하는 것으로 나타났다.
둘째, 부모의 양육태도와 유아의 인성특성의 상관관계는 부모의 애정적 양육태도가 높은 가정의 유아 인성특성은 지배성, 충동성, 사회성, 사려성 그리고 안정성에 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부모의 자율적 양육태도가 높은 가정의 유아의 인성특성은 지배성, 활동성, 사려성 그리고 사회성에 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부모의 양육태도가 거부적일수록 유아의 인성특성 중 충동성과 안정성은 부적 상관을, 지배성과 활동성은 정적인 상관을 보여 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부모의 통제적 양육태도에 따른 유아의 인성특성은 부모가 통제적일수록 활동성과 충동성에 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 충동성은 통제적 양육태도가 높을수록 부적 상관을 보였다.
셋째, 부모의 양육태도와 유아의 인성특성이 유아의 일상스트레스에 미치는 영향은 부모의 양육태도는 유아의 일상스트레스에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으며, 유아의 인성특성과 유아의 일상스트레스에서는 지배성이 높은 집단일수록 유아의 불안/좌절감의 상황이 많아짐을 알 수 있었다. 사회성은 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타나 사회성이 떨어질수록 불안/좌절감의 상황이 많아짐을 알 수 있었다. 자존감 상함에서도 지배성이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나 지배성이 높은 유아일수록 자존감 상함을 많이 느끼는 것을 알 수 있었다. 반면, 사려성은 유의한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 부모의 양육태도 7
• 1) 양육태도의 개념 7
• 2) 양육태도의 유형분류 8
• 3) 부모의 양육태도 관련변인 13
• 2. 유아의 인성특성 15
• 1) 인성에 대한 개념 15
• 2) 인성특성의 분류 17
• 3) 유아의 인성특성 관련변인 18
• 3. 유아의 일상스트레스 20
• 1) 스트레스의 개념 20
• 2) 유아의 일상스트레스에 영향을 미치는 요인 21
• Ⅲ. 연구방법 27
• 1. 연구대상 27
• 2. 측정도구 28
• 1) 부모의 양육태도 척도 28
• 2) 유아의 인성특성 척도 30
• 3) 유아의 일상스트레스 척도 32
• 3. 자료의 처리 34
• Ⅳ. 결과 및 해석 35
• 1. 유아의 사회인구학적 변인에 따른 일상스트레스 차이 35
• 2. 부모의 양육태도와 유아의 인성특성간의 상관관계 37
• 3. 부모의 양육태도와 유아의 인성특성이 유아의 일상스트레스에 미치는 영향 38
• Ⅴ. 논의 및 결론 40
• 1. 논의 40
• 2. 결론 및 제언 44
• 참 고 문 헌 47
• 1. 국내문헌 47
• 2. 국외문헌 54
• 부 록 58
• ABSTRACT 69