한국 청소년들의 정치인식과 사회활동 참여도 : 서울 지역 고등학생을 대상으로

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 고등학생들의 정치인식이 사회활동 참여에 미치는 영향을 분석하고, 이를 토대로 고등학생들의 올바른 사회활동 참여를 유도하기 위한 방향을 제시하고자 하였다. 청소년기의 올바른 정치적 관심 배양과 훈련은 한국 정치의 중장기적 발전에 필수적 요건이라고 보기 때문이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 500명의 고등학생이 설문조사 대상자로 선정되었고, 설문조사 결과에 대한 분석 결과는 다음과 같다.
고등학생들의 인적 사항에 따른 사회활동의 참여도를 분석한 결과, 여성이 소극적 사회활동 참여와 적극적 사회활동에서 모두 남성에 비하여 높은 참여 수준을 보이고 있다. 사회관련 과목의 성적이 중과 하에 비하여 상일 때 사회활동 참여 수준이 높게 나타났다. 부모의 학력이 고졸 이하일 때에 비하여 대졸 이상일 때 학생들의 사회참여 활동도 높게 나타났다. 가정의 생활수준이 하일 때에 비하여 상과 중일 때 소극적 사회활동 참여 수준이 높게 나타났다. 그러나 학교 위치와 학년의 차이는 학생들의 사회참여 활동에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
고등학생들의 정치인식이 그들의 사회활동 참여에 미치는 영향을 분석해본 결과 정치적 관심이 높을수록 소극적 사회참여 활동을 넘어 적극적 사회활동으로까지 연결되는 것으로 나타났다. 청소년들이 정치에 대해 관심이 많을수록 자기 주변의 사회활동에 대해 높은 관심과 성취 욕구를 갖게 되고 그 결과 사회활동의 참여도 높아지게 됨을 의미 한다. 반면에 정치인과 정치제도에 대한 인식내용은 사회참여 활동에 큰 영향을 미치지 않는 것으로 드러났다.
본 연구의 결과는 한국 청소년들의 적극적인 정치적 관심이 그들의 사회활동 참여에 매우 중요한 요인이 되고 있음을 시사하고 있다. 따라서 한국 정치와 민주주의의 중장기적 발전을 위해서는 청소년기에 올바른 교육과 훈련을 통하여 학생들의 정치적 관심을 배양하는 것이 필요하다고 결론을 내리고 있다.