다이어그램적 추론으로서의 분석법에 기반한 기하 증명교육 연구|RISS 상세보기

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예시)

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https://www.riss.kr/link?id=T12180052

저자

김재홍
발행사항
서울 : 서울대학교 대학원, 2010
학위논문사항

학위논문(박사) -- 서울대학교 대학원 , 수학교육과 , 2010.8
발행연도
2010
작성언어
한국어
주제어

기하증명교육 ; 분석법 ; 다이어그램적 추론 ; geometric proof education ; analysis ; diagram ; diagrammatic reasoning ; ADR
DDC
510.7 판사항(22)
발행국(도시)
서울
기타서명
Study on geometric proof education using analysis as diagrammatic reasoning
형태사항
vi, 134 p : 삽화 ; 26 cm
일반주기명

참고문헌 수록
DOI식별코드
10.23170/snu.000000034800.11032.0000529
소장기관
- 국립중앙도서관
- 서울대학교 중앙도서관