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    고등학생들의 인터넷중독이 학교생활적응에 미치는 영향

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    본 연구는 고등학생들의 인터넷 중독 정도가 학교생활 적응에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보기 위해 학교생활 적응과 관련된 여러 가지 배경 요인별로 조사·연구하였다. 여러 배경 요인들과 고등학생들의 학교생활 적응과의 유의미한 상관관계를 밝혀내 학생들의 학교생활 지도의 기초 자료로 제공하여, 정보화 사회의 사회병리적 현상에 대한 근본적인 문제인식과 예방 및 치료 활동이 긴급함을 알리는데 그 목적을 두고 있다.
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    본 연구는 고등학생들의 인터넷 중독 정도가 학교생활 적응에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보기 위해 학교생활 적응과 관련된 여러 가지 배경 요인별로 조사·연구하였다. 여러 배경 요인...

    본 연구는 고등학생들의 인터넷 중독 정도가 학교생활 적응에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보기 위해 학교생활 적응과 관련된 여러 가지 배경 요인별로 조사·연구하였다. 여러 배경 요인들과 고등학생들의 학교생활 적응과의 유의미한 상관관계를 밝혀내 학생들의 학교생활 지도의 기초 자료로 제공하여, 정보화 사회의 사회병리적 현상에 대한 근본적인 문제인식과 예방 및 치료 활동이 긴급함을 알리는데 그 목적을 두고 있다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 1. 서론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적
    • 2. 연구 문제
    • 3. 연구의 제한점
    • 2. 이론적 배경
    • 1. 서론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적
    • 2. 연구 문제
    • 3. 연구의 제한점
    • 2. 이론적 배경
    • 1. 청소년기
    • 2. 인터넷 중독
    • 3. 학교생활 적응
    • 4. 선행연구의 고찰
    • 3. 연구방법
    • 1. 연구 대상
    • 2. 검사 도구
    • 3. 자료 처리
    • 4. 연구 결과 및 해석
    • 1. 인터넷 중독에 따른 학교새활적응의 성별 차이 분석
    • 2. 인터넷 중독에 따른 학교생활적응의 학년별 차이 분석
    • 3. 인터넷 중독에 따른 학교새활적응의 성적수준별 차이 분석
    • 4. 인터넷 중독과 학교생활적응과의 상관관계 분석
    • 5. 요약 및 결론
    • 1. 요약
    • 2. 결론 및 제언
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