부모의 언어통제유형이 유아의 거짓말행동에 미치는 영향 = The Effect of Parents Verbal Control Types on Young Children's Lying Behavior

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 만 3, 4, 5세 유아를 대상으로 거짓말 행동에 관한 실험 관찰을 통해 그들이 도덕적 규준을 위반하라는 유혹을 받았을 때 실제로 어떻게 행동하는지에 관하여 살펴보았다. 또한 부모의 언어통제유형의 각 하위요인들이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향력을 살펴보는 것을 목적으로 하였다.
이를 위해 서울과 경기 및 인천에 위치한 5개의 유치원 및 어린이집의 만 3, 4, 5세의 유아 266명과 그들의 부모 266쌍으로 총 798명을 연구 대상으로 하여 유아에게는 ‘추측게임검사’를 실시하였고, 유아의 어머니와 아버지에게는 ‘부모의 언어통제유형’을 측정하는 질문지를 배부하였다. ‘추측게임검사’는 Lewis 등(1989)의 연구에서 사용된 실험절차를 Talwar와 Lee(2002)가 재구성한 것을 본 연구자가 우리나라의 사정에 맞게 장난감을 일부 수정하여 사용하였고, 전 과정은 비디오로 녹화되었다. 부모의 언어통제유형을 측정하기 위한 질문지는 Bernstein(1971)과 Gumperz(1973)의 정의에 근거하여 이경희(1993)이 제작한 아동용 척도를 정지영(2005)이 유아의 상황에 맞게 수정한 것을 사용하였다.
자료 분석을 위해 SPSS 18.0 프로그램을 사용하였다. 연구대상의 일반적 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 통해 빈도와 백분율을 산출하였고, 척도의 신뢰도를 알아보기 위해 Cronbach's α를 산출하였다. 또한 연구문제에 따라 Chi-Square 검증과 Pearson의 적률상관분석 그리고 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 전체 266명의 유아가 실험에 참여하였는데 거짓말을 한 유아는 125명(47.0%)으로, 거짓말을 하지 않은 유아는 141명(53.0%)으로 나타났다. 이들 중, 만 3세 유아는 23명(26.1%)이 거짓말을 하였으며, 만 4세 유아 중 거짓말을 한 유아는 41명(49.4%), 그리고 만 5세 유아는 61명(64.2%)이 거짓말을 한 것으로 나타났다. 따라서 연령이 높아짐에 따라 거짓말을 한 유아의 비율도 늘어나는 것으로 볼 수 있다.
둘째, 부모의 언어통제유형의 각각의 하위요인과 유아의 거짓말 행동 간에는 어떠한 관계가 있는지 살펴본 결과, 어머니와 아버지의 ‘명령 지향적 통제’, ‘지위 지향적 통제’와 유아의 ‘거짓말 행동’ 간에는 정적인 상관을 보이는 것으로 나타났다. 그리고 어머니와 아버지의 ‘인성 지향적 통제’와 유아의 ‘거짓말 행동’은 부적인 상관을 보이는 것으로 나타났다.
마지막으로, 어머니와 아버지의 언어통제유형의 각각 하위요인이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향을 살펴본 결과, 유아의 거짓말 행동에 영향을 미치는 변인은 어머니의 명령 지향적 통제, 아버지의 명령 지향적 통제, 어머니의 지위 지향적 통제, 어머니의 인성 지향적 통제로 총 4가지가 발견되었다. 즉, 어머니와 아버지의 명령 지향적 통제와 어머니의 지위 지향적 통제의 값이 클수록 유아가 거짓말을 많이 하는 것으로 나타났고, 어머니의 인성 지향적 통제의 값이 클수록 유아가 거짓말을 하지 않는 것으로 나타났다.
본 연구는 어머니와 아버지의 언어 통제 유형의 각 하위요인이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향을 살펴보기 위해 실제 유아의 거짓말 행동을 실험 관찰하여 살펴보는 것에 초점을 맞추어 연구를 진행하였다. 그 결과, 어머니와 아버지의 명령 지향적 통제와 어머니의 지위 지향적 통제, 인성 지향적 통제가 유아의 거짓말을 예측하는 주요 변인임을 발견하였다.
따라서 지나치게 엄격하고 통제적인 훈육을 피하고, 합리적이고 논리적인 설명과 더불어 유아에게 스스로 규칙에 대한 재량권을 부여함으로써 스스로 도덕적으로 판단하고 행동할 수 있도록 내면화된 도덕성을 발달시킬 수 있는 양육태도가 매우 중요함을 강조하고, 이에 따라 유아 스스로가 도덕적 행동에 대해 내부 귀인을 할 수 있도록 발달에 알맞은 도덕 교육이 필요함을 시사한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• 3. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 도덕성의 개념과 도덕적 행동 8
• 2. 거짓말의 개념과 발달 10
• 1) 거짓말의 개념과 유형 10
• 2) 유아의 거짓말 개념의 발달 11
• 3. 부모의 언어통제유형 15
• 1) 부모-자녀 간의 언어적 상호작용 15
• 2) 부모의 언어통제유형 16
• 4. 부모의 언어통제유형에 따른 유아의 도덕성 발달 22
• Ⅲ. 연구방법 및 절차 24
• 1. 연구대상 24
• 2. 연구도구 26
• 3. 연구절차 33
• 4. 자료분석 36
• Ⅳ. 연구결과 37
• 1. 성별에 따른 유아의 거짓말 행동의 차이 37
• 2. 부모의 언어통제유형과 유아의 거짓말 행동 간의 관계 38
• 3. 부모의 언어통제유형이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향 40
• 1) 어머니의 언어통제유형이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향 40
• 2) 아버지의 언어통제유형이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향 42
• 3) 부모의 언어통제유형이 유아의 거짓말 행동에 미치는 영향 44
• Ⅴ. 결론 및 제언 47
• 1. 논의 및 결론 47
• 2. 제언 및 의의 53
• 참고문헌 56
• 부록 64
• ABSTRACT 85