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    고학력 여성의 경력단절 및 자녀양육 경험에 관한 연구 = A Qualitative Study on the Career Interrupted and the Child Care of Highly Educated Housewives

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    https://www.riss.kr/link?id=T12160461

    • 저자
    • 발행사항

      인천 : 인하대학교 대학원, 2010

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 인하대학교 대학원 , 소비자아동학과 , 2010. 8

    • 발행연도

      2010

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      305.43 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      인천

    • 기타서명

      A Qualitative Study on the Career Interrupted and the Child Care of Highly Educated Housewives

    • 형태사항

      v, 117 p. : 도표 ; 26cm

    • 일반주기명

      지도교수:양성은
      인하대학교 논문은 저작권법에 의해 보호받습니다
      부록: 1,연구참여 동의서 - 참여자용. - 2,연구참여 동의서-연구자용 외
      참고문헌 : p. 97-102

    • 소장기관
      • 인하대학교 도서관 소장기관정보
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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 고학력 여성들이 경력을 단절하게 되는 원인을 탐색하고, 경력이 단절된 이후의 삶에서 자녀를 양육하며 경험하는 삶의 변화, 심리적 갈등과 대처전략, 재취업에 대한 태도를 살펴보고자 하였다. 본 연구를 수행하기 위해 준거적 선택방법 중 전형적 사례선택에 따라 연구참여자를 모집하였다. 연구참여자 모집 준거는 4년제 대졸 이상의 학력을 가진 30대 전업주부 여성으로, 과거 직장 경험이 있고, 만 2세 이상의 취학 전 막내자녀가 있는 여성이었다. 최종 연구참여자는 총 29명이고, 평균연령은 만 34세였다. 자료수집은 2010년 1월 12일부터 2010년 4월 6일까지 개별심층면접으로 실시되었고, 연구참여자 개인별 평균면접시간은 약 2시간이었다. 면접의 내용은 과거 직장경험과 퇴직하게 된 배경, 퇴직 시 주변인들의 반응, 자녀양육 경험과 어려움에 대한 대처방법, 취업모에 대한 태도, 재취업에 대한 계획 등이었다. 자료분석은 Giorgi가 제시한 현상학적 연구방법의 4단계에 따라 분석하였다. 연구절차의 타당화 검증을 위해 동료집단의 조언 및 지지, 예외적 사례분석, 감사자료 남기기, 반성적 일지쓰기를 수행하였다.
    주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 본 연구의 핵심주제(essence)는 고학력 경력단절 여성이 가지고 있는 ‘직업과 어머니 역할은 양립이 불가하며, 양자택일의 문제라는 신념체계’라고 할 수 있다. 연구참여자들은 경력에 대한 막연한 태도와 모성 이데올로기적 신념체계로 인해 경력이 단절되었고, 경력이 단절된 상태에서는 재취업과 자녀양육 사이에서 지속적으로 갈등하는 것으로 드러났다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 4년제 대학을 졸업한 고학력 여성들이 직장을 퇴직하고 경력 단절의 삶으로 전환하게 되는 배경에는 다양한 요인이 영향을 주는 것으로 나타났다. 과거 대학시절부터 형성되어 온 경력에 대한 막연한 태도와 퇴직 당시의 불안정한 직업환경, 직업에 대한 모호한 태도가 경력단절에 영향을 주었다. 연구참여자들은 ‘자녀는 당연히 어머니가 키워야 한다’는 모성 이데올로기를 가지고 일을 포기하고 자녀를 선택하였으며, 자신의 경력은 미래의 어느 시점으로 잠정적으로 유보하였다. 퇴직 시 남편과 부모님들이 가지고 있는 모성 이데올로기는 양육을 조력해줄 수 있는 부모님의 지원과 함께 연구참여자들이 퇴직을 결정하는 데 중요한 요인으로 작용하였다.
    둘째, 고학력 여성들은 퇴직 이후에 경력이 단절된 삶을 살게 된다. 경력의 단절은 사회와의 단절이며, 경제력의 상실이었다. 연구참여자들은 경력의 단절과 함께 가사와 양육을 전담하는 것으로 인해 심리적으로 위축된다. 이들은 강한 모성 이데올로기를 가지고 자녀를 양육하며 기쁨도 있지만, 조력자 없이 홀로 양육하는 것에 대한 부담으로 육체적, 정서적으로 소진된다. 결과적으로 자기 자신을 잃어버리고, 배우자와 자녀의 조력자로서의 정체성만을 가지게 된다. 이들은 맞벌이 여성에 대해 양가적 감정을 가지며, 맞벌이가족 자녀들에 대해서는 불쌍하며 문제가 많다는 등 부정적인 측면을 부각하여 인식한다. 맞벌이 여성과 자신을 비교한 결과, 자신이 더 낫다는 합리화를 통해 스스로 위안을 삼는다. 한편, 연구참여자들은 경력이 단절된 기간 동안에 취업과 자녀양육 사이에서 지속적인 갈등을 경험한다. 이들에게 취업과 양육은 둘 중 하나를 선택해야 하는 양자택일의 문제이다. 이러한 심리적 어려움과 갈등에 대처하기 위해 전업주부를 통한 지지, 맞벌이 여성과 비교를 통한 위안, 심리적 보상물로서의 자녀, 현실적인 대안찾기의 대처전략을 사용한다. 연구참여자들은 직업에 대해 막연한 희망을 가진다. 이들은 재취업에 대해 ‘희망’할 뿐, ‘계획’하지는 않는다. 이들의 경력에 대한 태도는 과거에도, 현재에도, 미래에도 막연하다.
    본 연구는 경력단절 여성에 대한 피상적 양적접근에서 벗어나 자녀양육을 포함한 이들의 삶을 보다 심층적으로 이해하였다는 데 의의가 있다. 고학력 여성의 경력단절 경험에 대한 이해를 바탕으로 여성고용을 위한 실질적 정책이 마련되기를 기대한다.
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    본 연구는 고학력 여성들이 경력을 단절하게 되는 원인을 탐색하고, 경력이 단절된 이후의 삶에서 자녀를 양육하며 경험하는 삶의 변화, 심리적 갈등과 대처전략, 재취업에 대한 태도를 살...

    본 연구는 고학력 여성들이 경력을 단절하게 되는 원인을 탐색하고, 경력이 단절된 이후의 삶에서 자녀를 양육하며 경험하는 삶의 변화, 심리적 갈등과 대처전략, 재취업에 대한 태도를 살펴보고자 하였다. 본 연구를 수행하기 위해 준거적 선택방법 중 전형적 사례선택에 따라 연구참여자를 모집하였다. 연구참여자 모집 준거는 4년제 대졸 이상의 학력을 가진 30대 전업주부 여성으로, 과거 직장 경험이 있고, 만 2세 이상의 취학 전 막내자녀가 있는 여성이었다. 최종 연구참여자는 총 29명이고, 평균연령은 만 34세였다. 자료수집은 2010년 1월 12일부터 2010년 4월 6일까지 개별심층면접으로 실시되었고, 연구참여자 개인별 평균면접시간은 약 2시간이었다. 면접의 내용은 과거 직장경험과 퇴직하게 된 배경, 퇴직 시 주변인들의 반응, 자녀양육 경험과 어려움에 대한 대처방법, 취업모에 대한 태도, 재취업에 대한 계획 등이었다. 자료분석은 Giorgi가 제시한 현상학적 연구방법의 4단계에 따라 분석하였다. 연구절차의 타당화 검증을 위해 동료집단의 조언 및 지지, 예외적 사례분석, 감사자료 남기기, 반성적 일지쓰기를 수행하였다.
    주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 본 연구의 핵심주제(essence)는 고학력 경력단절 여성이 가지고 있는 ‘직업과 어머니 역할은 양립이 불가하며, 양자택일의 문제라는 신념체계’라고 할 수 있다. 연구참여자들은 경력에 대한 막연한 태도와 모성 이데올로기적 신념체계로 인해 경력이 단절되었고, 경력이 단절된 상태에서는 재취업과 자녀양육 사이에서 지속적으로 갈등하는 것으로 드러났다. 구체적으로 살펴보면, 첫째, 4년제 대학을 졸업한 고학력 여성들이 직장을 퇴직하고 경력 단절의 삶으로 전환하게 되는 배경에는 다양한 요인이 영향을 주는 것으로 나타났다. 과거 대학시절부터 형성되어 온 경력에 대한 막연한 태도와 퇴직 당시의 불안정한 직업환경, 직업에 대한 모호한 태도가 경력단절에 영향을 주었다. 연구참여자들은 ‘자녀는 당연히 어머니가 키워야 한다’는 모성 이데올로기를 가지고 일을 포기하고 자녀를 선택하였으며, 자신의 경력은 미래의 어느 시점으로 잠정적으로 유보하였다. 퇴직 시 남편과 부모님들이 가지고 있는 모성 이데올로기는 양육을 조력해줄 수 있는 부모님의 지원과 함께 연구참여자들이 퇴직을 결정하는 데 중요한 요인으로 작용하였다.
    둘째, 고학력 여성들은 퇴직 이후에 경력이 단절된 삶을 살게 된다. 경력의 단절은 사회와의 단절이며, 경제력의 상실이었다. 연구참여자들은 경력의 단절과 함께 가사와 양육을 전담하는 것으로 인해 심리적으로 위축된다. 이들은 강한 모성 이데올로기를 가지고 자녀를 양육하며 기쁨도 있지만, 조력자 없이 홀로 양육하는 것에 대한 부담으로 육체적, 정서적으로 소진된다. 결과적으로 자기 자신을 잃어버리고, 배우자와 자녀의 조력자로서의 정체성만을 가지게 된다. 이들은 맞벌이 여성에 대해 양가적 감정을 가지며, 맞벌이가족 자녀들에 대해서는 불쌍하며 문제가 많다는 등 부정적인 측면을 부각하여 인식한다. 맞벌이 여성과 자신을 비교한 결과, 자신이 더 낫다는 합리화를 통해 스스로 위안을 삼는다. 한편, 연구참여자들은 경력이 단절된 기간 동안에 취업과 자녀양육 사이에서 지속적인 갈등을 경험한다. 이들에게 취업과 양육은 둘 중 하나를 선택해야 하는 양자택일의 문제이다. 이러한 심리적 어려움과 갈등에 대처하기 위해 전업주부를 통한 지지, 맞벌이 여성과 비교를 통한 위안, 심리적 보상물로서의 자녀, 현실적인 대안찾기의 대처전략을 사용한다. 연구참여자들은 직업에 대해 막연한 희망을 가진다. 이들은 재취업에 대해 ‘희망’할 뿐, ‘계획’하지는 않는다. 이들의 경력에 대한 태도는 과거에도, 현재에도, 미래에도 막연하다.
    본 연구는 경력단절 여성에 대한 피상적 양적접근에서 벗어나 자녀양육을 포함한 이들의 삶을 보다 심층적으로 이해하였다는 데 의의가 있다. 고학력 여성의 경력단절 경험에 대한 이해를 바탕으로 여성고용을 위한 실질적 정책이 마련되기를 기대한다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구의 필요성과 목적 1
    • 2. 연구문제 6
    • 3. 용어의 정의 7
    • Ⅱ. 선행연구 고찰 9
    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구의 필요성과 목적 1
    • 2. 연구문제 6
    • 3. 용어의 정의 7
    • Ⅱ. 선행연구 고찰 9
    • 1. 경력단절 9
    • 1) 경력단절의 원인 9
    • 2) 경력단절 후 재취업 10
    • 2. 여성의 취업과 자녀양육 14
    • Ⅲ. 연구방법 18
    • 1. 연구방법론 18
    • 1) 현상학적 연구 18
    • 2) Giorgi의 현상학적 연구방법 19
    • 2. 연구참여자 22
    • 1) 연구참여자 선정 기준 22
    • 2) 연구참여자 특성 23
    • 3. 자료수집 27
    • 4. 자료분석 29
    • 5. 연구참여자에 대한 윤리적 고려 30
    • 6. 연구의 엄격성 확보 31
    • Ⅳ. 연구결과 32
    • 1. 경력이 단절된 배경 34
    • 1) 직업 태도 및 경험 34
    • 2) 퇴직 결정의 이유 38
    • 2. 경력이 단절된 삶 43
    • 1) 경력 단절의 영향 43
    • 2) 자녀양육 49
    • 3) 맞벌이가족에 대한 양가적 감정 54
    • 4) 취업과 양육의 지속적인 갈등 58
    • 5) 대처전략 66
    • 6) 막연한 기대 74
    • Ⅴ. 논의 및 제언 81
    • 1. 논의 및 결론 81
    • 1) 경력단절의 측면 83
    • 2) 자녀양육의 측면 88
    • 3) 심리적 측면 92
    • 2. 의의 및 제언 96
    • 참고문헌 97
    • 부록 103
    • ABSTRACT 116
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