진로결정상태의 정서와 진로결정 자기효능감의 관계에서 자기격려의 매개효과 = (The) mediating effects of self-encouragement in the relation between affectivity to career decision status and career decision making self-efficacy

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생의 진로결정에 있어서 보다 기능적이고 건강한 측면에 초점을 두는 긍정심리학적 관점에서, 진로 결정상태에서의 정서와 자기격려, 진로결정 자기효능감과의 관계를 알아보고, 자기격려의 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 서울 소재 대학생 352명을 대상으로 긍정 및 부정 정서(PANAS), 자기격려 척도, 진로결정 자기효능감(CDMSE-SF) 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였고, 각 변인들 사이의 관계를 알아보기 위해 상관분석과 회귀 분석 및 소벨 테스트를 통한 매개효과 분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 긍정 및 부정 정서, 자기격려, 진로결정 자기효능감 사이의 상관을 분석한 결과, 긍정정서는 자기격려와 진로결정 자기효능감과 정적상관이 있고, 부정정서와는 부적상관이 나타났으며, 긍정정서와 자기격려의 상관이 가장 높게 나타났다.
둘째, 진로결정상태와 정서유형에 따른 변인들 간의 차이를 검증한 결과, 진로를 결정한 집단이 긍정정서, 자기격려, 진로결정 자기효능감이 높게 나타났으며 긍정정서 집단이 부정정서 집단보다 자기격려, 진로결정 효능감이 높게 나타났다.
셋째, 진로결정상태와 정서 유형에 따라 4개의 집단으로 나누고, 진로결정 자기효능감과의 관계에서 자기격려의 효과를 검증한 결과, 자기 격려는 매개역할을 하는 것으로 나타났다.
본 연구는 진로결정에서 개인이 느끼는 정서의 중요성을 다루었으며, 자기격려가 정서와 진로결정 자기효능감의 관계에서 중요한 매개요인임을 밝혔다는데 의의가 있다. 마지막으로 이 연구의 제한점과 후속연구를 위한 제언을 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the mediating effect of self-encouragement in the relation between Affectivity to Career Decision Status and Career decision making self-efficacy of university students. A Total of 352 students completed a questionnaire packet including the PANAS(Positive Affect and Negative Affect Schedule), Self-encouragement and CDMSE(Career Decision Making Self-Efficacy). The data were analyzed by using SPSS 12.0 program and Correlation Analysis, multiple regression analysis and the sobel test were used to test study questions. The result of this study were as follows ;
First, Positive affect was significantly related to self-encouragement and career decision making efficacy. Secondly, the group of those who made decision on their careers showed higher levels of positive affect, self-encouragement, and career decision making efficacy. In addition, the group with positive affect showed higher levels of self-encouragement, and career decision making self-efficacy compared to the group with negative affect. Thirdly, Self-encouragement meditated between Affectivity to Career Decision Status and Career Decision Making Self-Efficacy. The implications to counselors and limitations of the study were discussed with some suggestions for further research.

목차 (Table of Contents)

• 논문개요 -------------------------------------iv
• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성 및 목적 ---------------------------1
• 2. 이론적 배경--------------------------------------4
• 1) 사회인지 진로이론 ----------------------------4
• (1) 진로결정 자기효능감-------------------------6
• 2) 진로결정상태 ----------------------------------7
• 3) 긍정 및 부정정서-------------------------------9
• 4) 자기격려 ------------------------------------11
• 3. 연구문제 및 가설 ------------------------------14
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 연구대상 -------------------------------------16
• 2. 연구절차 -------------------------------------16
• 3. 측정도구 -------------------------------------17
• 4. 분석방법 -------------------------------------19
• Ⅲ. 결 과
• 1. 연구변인에 대한 기초 자료 ----------------------21
• 2. 주요 변인의 상관분석 ---------------------------22
• 3. 주요변인들 간의 차이 검증 ----------------------23
• 4. 자기격려의 매개효과 검증 -----------------------25
• Ⅳ. 논 의
• 1. 결론 및 논의 ----------------------------------30
• 2. 연구의 의의 및 제한점 -------------------------34
• 참 고 문 헌 ---------------------------------------37
• 부 록 ----------------------------------------43
• ABSTRACT ---------------------------------------51