요트참여자의 참여동기와 스포츠몰입에 따른 여가만족도와의 관계

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to shed light on the relationship between the yachting population’s motivation to participate in the sport and the leisure satisfaction derived from actual immersion therein, with a view toward developing ideas and methods to increase yachting participants’ satisfaction.
To that end, 230 active yachting participants from marinas in Seoul, the Seoul Metropolitan Area, and the Yeongnam Area were surveyed. Data was collected through questionnaires and analyzed using frequency analysis, factorial analysis, average value analysis, variance analysis (one-way ANOVA analysis), correlation analysis, and multiple regression analysis. The results were as follows.
First, there are differences in terms of motivation to participate based on personal characteristics.
The motivation to participate in the sport is higher for men than women; and for homemakers and employees than students. Moreover, motivation to participate is positively correlated with the participant’s age, level of income, frequency of participation and length of experience, although it should be noted that the results vary depending on whether the participant is motivated mainly by a desire for ostentatious display as opposed to physical fitness and exercise.
Second, there are differences in terms of level of immersion based on personal characteristics.
The level of immersion in the sport is higher for men than women; and for homemakers, professionals and self-employed participants than students. Moreover, level of immersion tends to be higher for participants with 3~5 years of experience than participants with either less than 6 months or more than 5 years of experience, although it should be noted that there are differences in terms of cognitive immersion.
Third, there are differences in terms of leisure satisfaction based on personal characteristics.
Leisure satisfaction is higher for men than women; and for all other occupations than students. Moreover, leisure satisfaction is positively correlated with level of income, frequency of participation and length of experience. In terms of reasons for satisfaction, it should be noted that physical satisfaction was not necessarily the deciding factor.
Fourth, the motivation to participate in the sport has a significant impact on leisure satisfaction.
The quality of the facilities and physical satisfaction are correlated with physical fitness. Psychological satisfaction is correlated with research & development, physical fitness and non-motivation, in that order. And social satisfaction is correlated with non-motivation and enjoyment, also in that order.
Fifth, the level of immersion in the sport has a significant impact on leisure satisfaction.
Quality of facilities and physical satisfaction are correlated with cognitive and active immersion, in that order. And psychological satisfaction is correlated with cognitive immersion.
Sixth, the motivation to participate has a significant impact on level of immersion in the sport.
Cognitive immersion is correlated with research & development, non-motivation, enjoyment and ostentatious display, in that order. And active immersion is correlated with research & development, non-motivation and physical fitness, also in that order.
In conclusion, the motivation to participate, the level of immersion and the leisure satisfaction are all positively correlated with the participant’s age, level of income and length of experience. This suggests that the intrinsic athletic aspects of yachting as a sport along with the environmental factors of yachting as a leisure activity form a well balanced blend that tends to reinforce both the participant’s desire to further engage in the sport and the satisfaction gained from actively engaging in it.
To facilitate and increase participation on a continuing basis, it will be necessary to expand facilities and implement and promote programs that make the sport more accessible to potential participants. This includes ongoing communication through mailings and newsletters and improved levels of service to raise and maintain awareness and interest and thus entice continued participation.
Based on this study, it is suggested that further analysis and research be carried out in the following areas: in-depth analysis of current yachting participants and studies to identify potential participants; general studies on the topic of yachting; development of educational and marketing programs, etc.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 요트참여자의 참여동기와 스포츠몰입에 따른 여가만족도의 관계를 구명함으로써 여가만족에 미치는 참여동기와 스포츠몰입을 찾아 만족도를 높일 수 있는 방안을 모색하는데 있다.
이러한 연구목적을 달성하기 위해 서울 및 수도권, 영남지역의 요트계류장에서 요트활동에 참여하고 있는 요트참여자 230명의 설문지를 통해 수집한 자료를 빈도분석, 요인분석, 집단별 평균분석, 일원분산분석, 상관분석, 다중회귀분석을 이용하여 분석하였다. 이상의 연구 방법 및 분석을 통해 얻어진 결과는 다음과 같다.
첫째, 개인적특성별 참여동기에는 차이가 있었다.
남자가 여자보다, 주부와 근로직, 서비스업이 학생보다 높았고, 높은 연령과 고수입의 참여자일수록, 장기간 참여했으며, 참여횟수는 많을수록 참여동기가 높았다. 참여동기 요인은 외적과시와 건강체력에서 차이가 나타났다.
둘째, 개인적특성별 스포츠몰입은 차이가 있었다.
남자가 여자보다, 고연령일수록, 주부와 전문직, 자영업이 학생보다 높았으며, 3년~5년 미만이 6개월 미만, 5년 이상보다 스포츠몰입이 높았다. 스포츠몰입 요인은 인지적 몰입에서 차이가 나타났다.
셋째, 개인적특성별 여가만족도는 차이가 있었다.
남자가 여자보다, 연령이 많을수록, 고수입일수록, 나머지 직업이 학생보다 높게, 참여횟수가 많을수록 장기간 참여할수록 여가만족도가 높았다. 여가만족도 요인은 신체적 만족도에서 차이가 나타났다.
넷째, 참여동기는 여가만족도에 유의한 영향을 미쳤다.
시설적, 신체적 만족도는 건강체력이 상대적인 영향을 미쳤고, 심리적 만족도는 기술발달, 건강체력, 무동기 순으로, 사교적 만족도에서는 무동기, 즐거움 순으로 영향력을 지니는 것으로 나타났다.
다섯째, 스포츠몰입은 여가만족도에 유의한 영향을 미쳤다.
시설적, 신체적 만족도는 인지적, 행위적 몰입 순으로 영향을 미쳤고, 심리적 만족도는 인지적 몰입이 영향력을 지니는 것으로 나타났다.
여섯째, 참여동기는 스포츠몰입에 유의한 영향을 미쳤다.
인지적 몰입은 기술발달, 무동기, 즐거움, 외적과시의 순으로, 행위적 몰입은 기술발달, 무동기, 건강체력 순으로 영향을 미쳤다.
결론적으로 연령이 많을수록, 고수입의 참여자일수록, 참여기간이 길수록 참여동기, 스포츠몰입, 여가만족도가 높은 것은 요트라는 종목은 자신의 운동기능과 환경조건이 잘 조화되어 참가하고자하는 욕구가 지속적으로 높아짐을 의미하는 것으로 개인이 참가 후 긍정적인 지각에 의한 만족감을 느끼고 있음을 의미한다.
이를 위해 이용이 낮은 요트참여자를 위해 지속적인 참여를 위한 시설을 확충하고, 손쉽게 접근할 수 있는 프로그램을 개발하며 홍보물 등을 통한 기회제공이 우선되어야 한다. 또한 요트참여자를 위해서는 지속적인 이용을 할 수 있도록 정기적인 우편물 발송이나 요트 이용 시 다양한 서비스를 제공하여 항상 관심과 참여를 유도할 수 있도록 노력해야 한다.
본 연구결과를 바탕으로 요트의 잠재적 수요층을 포함한 연구, 요트참여자의 심층분석과 요트에 대한 종합적인 연구, 교육프로그램의 개발 및 마케팅 기법에 대한 후속 연구가 필요하다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 5
• 3. 연구의 변인 및 가설 6
• 4. 용어의 정의 9
• 5. 연구의 제한점 10
• Ⅱ. 이론적 배경 11
• 1. 요트 11
• 2. 참여동기 21
• 3. 스포츠몰입 25
• 4. 여가만족도 27
• 5. 선행연구 30
• 1) 요트에 관한 연구 30
• 2) 참여동기, 몰입, 만족도에 대한 연구 31
• Ⅲ. 연구 방법 32
• 1. 연구 대상 32
• 2. 연구 절차 34
• 3. 조사도구 및 방법 35
• 4. 자료 처리 40
• Ⅳ. 결과 및 논의 41
• 1. 결과 41
• 1) 개인적특성 참여동기의 차이분석 41
• 2) 개인적특성 스포츠몰입의 차이분석 47
• 3) 개인적특성 여가만족도의 차이분석 53
• 4) 요트참여동기 및 스포츠몰입이 여가만족도에 미치는 영향분석 59
• (1) 참여동기가 여가만족도에 미치는 영향 분석 60
• (2) 스포츠몰입이 여가만족도에 미치는 영향 분석 62
• (3) 참여동기가 스포츠몰입에 미치는 영향 분석 64
• 2. 논의 65
• 1) 개인적특성 참여동기의 차이분석 65
• 2) 개인적특성 스포츠몰입의 차이분석 66
• 3) 개인적특성 여가만족도의 차이분석 68
• 4) 참여동기가 여가만족도에 미치는 영향분석 70
• 5) 스포츠몰입이 여가만족도에 미치는 영향분석 71
• 6) 참여동기가 스포츠몰입에 미치는 영향분석 72
• Ⅴ. 결론 및 제언 74
• 1. 결론 74
• 2. 제언 76