주말 리그에 참가하는 고등학교 축구선수들의 심판인식도 조사연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 주말 리그제에 참가하는 고등학교 축구선수들의 심판인식도를 규명하는데 그 목적이 있다. 이 연구의 목적을 규명하기 위하여 서울시·경기도 소재 고등학교 10개 고등학교 1·2·3학년 300명을 대상으로 편의표본 추출법(convenient sampling)을 이용하여 표본을 추출하여 총 292부를 회수하였다. 설문지의 응답이 완성된 자료는 회수하여 응답이 부실하거나 신뢰도가 없다고 판단되는 자료는 분석대상에서 제외한 후 분석이 가능하고 유용한 자료 284부를 컴퓨터에 입력시킨 다음 SPSS 12.0 window 프로그램을 이용하여 빈도분석(frequencies)과 일원변량분석(one-way NOVA), 표준다중회귀분석(standard multiple regression)을 실시하였다. 이 연구에서 얻은 결론은 다음과 같다.

첫째, 고등학교 축구선수들의 학년(연령)에 따라 하위요인을 비교 분석한 결과 태도, 신뢰성은 저학년이 고학년보다 높게 나타났고, 전문성, 정확성, 활동성, 협력성, 영향력은 유의한 차이가 나타나지 않았다.

둘째, 고등학교 축구선수들의 선수경력에 따른 하위요인을 비교 분석한 결과 태도, 신뢰성은 저학년이 고학년보다 높게 나타났고, 전문성,정확성, 활동성, 협력성, 영향력은 유의한 차이가 나타나지 않았다.

셋째, 포지션별에 따른 하위요인을 비교 분석한 결과 전문성, 정확성, 활동성, 협력성, 태도, 신뢰성, 영향력에서는 모두 유의한 차이가 나타나지 않았다.

넷째, 선수들은 심판 대부분이 경기 중 잘못된 언행이나 태도로 선수를 낮추어 본다고 생각하고 있어 심판들 자성의 노력이 필요하다는 결과가 나왔다.

결론적으로 판정에 대한 선수들의 심판에 대한 인식도는 높지 않게 나타났다. 심판은 경기 중에 일어나는 모든 상황에 있어 정확한 판정을 해야 하며, 선수, 지도자, 관중들로 부터 신뢰받는 심판이 되어야 한다. 이를 위해서는 주의력과 집중력을 키우며 심판의 기술적, 정신적, 체력적 기능을 발전시키기 위해 노력하여야 하겠다. 또 심판은 선수와 지도 자가 자신과 동등한 입장이라는 것을 깨닫고 이들을 대할 때는 언행이나 태도 면에서 서로를 존중해주어야 한다. 심판과 선수, 지도자는 축구 를 이끌어 나가는 주역으로서 서로를 존중하고, 이해하여야 한다. 그리고 신뢰해야하며 책임 있는 모습을 보여 주어야 할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 표 목 차 iii
• 논문개요 iv
• 제 1 장 서 론 1
• 제 1 절 연구의 필요성 1
• 제 2 절 연구의 목적 4
• 제 3 절 연구 가설 4
• 제 4 절 연구의 제한점 7
• 제 5 절 용어 정의 7
• 제 2 장 이론적 배경 10
• 제 1 절 축구의 역사 10
• 제 2 절 축구심판 14
• 제 3 절 주말 리그제 19
• 제 3 장 연구방법 29
• 제 1 절 연구대상 29
• 제 2 절 조사도구 29
• 제 3 절 연구절차 31
• 제 4 절 자료처리의 절차 31
• 제 4 장 연구결과 32
• 제 1 절 학년(연령)에 따른 심판 인식도 32
• 제 2 절 선수경력에 따른 심판 인식도 34
• 제 3 절 포지션에 따른 심판인식도 36
• 제 5 장 결론 및 제언 38
• 제 1 절 결론 38
• 제 2 절 제언 40
• 참고문헌 41
• 부 록 43
• Abstract 47