본 연구에서는 성공창업패키지라는 창업교육이 예비창업자의 심리적 특성 변화에 미치는 영향을 분석하는데 연구의 목적을 두고자 한다. 다시 말하면, 창업자의 심리적 특성이 창업교육...

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=T12016952
천안 : 호서대학교 글로벌창업대학원, 2010
학위논문(석사) -- 호서대학교 글로벌창업대학원 , 창업학과 , 2010. 2
2010
한국어
충청남도
6, 77 p. ; 26cm
0
상세조회0
다운로드본 연구에서는 성공창업패키지라는 창업교육이 예비창업자의 심리적 특성 변화에 미치는 영향을 분석하는데 연구의 목적을 두고자 한다. 다시 말하면, 창업자의 심리적 특성이 창업교육...
본 연구에서는 성공창업패키지라는 창업교육이 예비창업자의 심리적 특성 변화에 미치는 영향을 분석하는데 연구의 목적을 두고자 한다.
다시 말하면, 창업자의 심리적 특성이 창업교육을 받은 전과 수료 후 어떤 변화가 있는지에 대한 연구이다.
창업자의 심리적 특성으로는 통제의 위치, 위험감수성향, 성취욕구, 모호성의 수용이 있는데, 여기에 새로운 심리적인 특성인 창의성을 추가하여 연구할 것이다. 이들 심리적인 특성의 변화에 창업교육이 얼마나 영향을 미치는가에 대한 연구 및 분석하고자 하는데 목적이 있다.
본 연구를 통하여 창업을 촉진 시키고, 성공 창업을 위해서는 창업교육이 필요함을 다시 한 번 강조하게 된 결과가 나왔으며, 창업교육을 통해서 예비 창업자의 심리적 특성에 많은 변화를 가져올 수 있음을 알게 됨과 동시에 많은 창업교육을 통해서 심리적 특성에 변화를 주어야 함을 느끼게 해주었다. 또한 어려서부터, 체계적인 창업교육이 필요함하며, 그와 같은 창업과정이 교과과정에 반영되어, 누구나 창업을 꿈꾸고 도전할 수 있는 환경을 만들어 주어야 한다. 일반인들도 창업을 하기 전에 일정정도의 창업에 대한 교육을 받도록 하여, 창업에 대한 실패를 최소한으로 하여야 필요성이 있다. 이와 같이 다양한 개인들의 특성에 맞는 다양한 종류의 창업교육이 필요함을 본 연구를 통해서 많이 느낄 수 있었다.