골프선수 특성에 따른 지도유형이 경기력 향상에 미치는 영향 = Influence of coaching types according to golf players' characteristics over athletic performances

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This research has a purpose of providing basic materials for improvement of athletic performances by examining relationship between coaching types in accordance with university golf players and athletic performance. To achieve this purpose, I studied coaching types according to demographic characteristics and differences in athletic performances and set relationship model of relationship between coaching types and athletic performances with previous research outcomes and hypothetical models as basis, then, found relationship of influences on following variables.
Research targets were selected from registered players in the Korea College Golf Association and I conducted surveys by following purposive sampling method for 110 university students from Y, K and H universities from July 15 to September 20, 2009, and used these samples from 91 people in the demonstrative analysis.
For data processing, I used program called SPSS 14.0 to study frequency, t-test and One-way ANOVA to analyze differences. If I find any differences, I verified dissimilarities for each groups with Scheffe’s post-test. Moreover, I conducted Exploratory Factor Analysis, and to study relationship between variables, I carried out Correlation Analysis and Multiple Regression Analysis.
With above research methods and data analysis results as basis, this research found followings.
First, in the study to find differences in gender types, which is one of the demographic characteristics, and coaching types according to the average scores, I found differences in golf instructors’ coaching types according to their gender and average scores. In other words, gender showed distinctions in monitor, performer, directors and creator types. For average score differences, instructors with average score of 71 strokes were mainly found to be spokesperson, performer, director and integrator types, while encouraging and monitor types had the highest number of people with average 78 strokes and caring and creator types had 74 strokes.
Second, for analyzing contrasts of improvement in athletic performances according to gender types and average scores, I also found distinction in golf coaching types for these characteristics. For the gender, I discovered male students to have a slightly higher improvement in athletic performances when compared to female students, and for average scores, students with 71 strokes as the mean number had higher improvements in the performance.
Third, in the analysis to examine influence of golf instructors’ types over improvement of athletic performances, I explored that there is an impact of instructor types on performance improvement. Integrator, performer and creator types have positive effects over improvements, while spokesperson and director types give negative influences.

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 대학 골프선수의 특성에 따른 지도유형과 경기력 향상의 관계를 규명하여, 경기력 향상을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 인구통계학적특성에 따른 지도유형, 경기력 향상과의 차이를 검증하고, 선행연구 결과와 가설적 모형을 기초로 하여 지도유형이 경기력 향상간의 관계모형을 설정한 다음 변인 간의 영향관계를 규명하였다.
연구대상은 2009년 한국대학골프연맹에 등록된 선수를 모집단으로 선정하였으며 2009년 7월 15일부터 9월 20일까지 Y, K, H대학의 대학생 220명을 대상으로 유의표본추출법(purposive sampling method)에 따른 설문조사를 실시하여 총 182명의 표본을 실증분석에 사용하였다.
자료처리는 SPSS 14.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, t-검정, 일원변량분석으로 차이를 분석한 후 유의한 차이가 있을 경우 Scheffe의 사후검정을 통해 집단 간의 차이를 검증하였다. 또한 탐색적 요인분석을 실시하였으며, 변인간의 관계를 규명하기 위해 상관관계분석, 다중회귀분석으로 검증 하였다.
이상과 같은 연구방법 및 자료 분석 결과를 기초로 하여 이 연구에서 도출 된 결과는 다음과 같다.
첫째, 인구통계학적 특성인 성별과 평균스코어에 따른 지도자의 지도유형의 차이 분석에서는 성별과 평균스코어에 따라 골프 지도자의 지도유형에 차이를 보였다. 즉 성별은 모니터 유형, 실행자 유형, 지시자 유형, 창조자 유형에서 유의한 차이를 보였으며, 평균 스코어는 대변자 유형과, 실행자 유형과, 지시자 유형, 통합자 유형에서는 평균스코어 71타의 평균값이 가장 높게 나타났고 독려자 유형, 모니터 유형에서는 평균스코어 78타의 평균값이 가장 높게 나타났으며 배려자 유형과 창조자 유형에서는 74타의 평균값이 가장 높게 나타났다.
둘째, 인구통계학적 특성인 성별, 평균 스코어에 따른 경기력 향상의 차이 분석에서는 성별과 평균스코어에 따라 골프지도유형에 차이가 있는 것으로 나타났다. 성별에서는 남학생이 여학생과 비교하여 경기력향상이 다소 높다는 결과가 나타났고, 평균스코어에 따라 경기력향상에서는 평균스코어가 71타인 학생층에서 경기력향상이 다소 높은 것으로 나타났다.
셋째, 골프 지도자의 유형과의 경기력 향상에 영향을 미치는 지 알아보기 위한 분석에서는 골프지도유형이 경기력향상에 영향력이 있는 것으로 분석되었다. 통합자, 실행자, 창조자는 경기력 향상에 긍정적 영향을 주는 반면에 대변자, 지시자는 부정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 3
• 3. 연구의 모형 및 가설 3
• 4. 용어의 정의 5
• 5. 연구의 제한점 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 스포츠 집단의 리더십이론 7
• 2. 골프 지도자의 역할 및 특성 13
• 3. 스포츠 지도성 이론 및 모형 17
• 4. 골프의 경기력 요인 23
• Ⅲ. 연구방법 26
• 1. 연구대상 26
• 2. 조사도구 27
• 3. 연구절차 32
• 4. 자료처리 34
• Ⅳ. 연구결과 35
• 1. 인구통계학적 특성에 따른 지도자의 지도유형 차이 35
• 2. 인구통계학적 특성에 따른 경기력 향상의 차이 44
• 3. 골프지도 유형과 경기력 향상의 관계 46
• Ⅴ. 논의 49
• 1. 인구통계학적 특성에 따른 지도자의 지도유형 차이 49
• 2. 인구통계학적 특성에 따른 경기력 향상의 차이 52
• 3. 골프지도 유형과 경기력 향상의 관계 52
• Ⅵ. 결론 및 제언 54
• 1. 결론 54
• 2. 제언 55
• 참고문헌 56
• Abstract 63
• 부록 66