청소년들의 인터넷 중독과 부정적 정서, 상위인지, 상위-기분간의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 남자 고등학생들의 인터넷 중독, 부정적 정서, 걱정에 대한 상위인지, 상위-기분간의 관계를 조사하고, 부정적 정서, 걱정에 대한 상위인지, 상위-기분이 인터넷 중독에 영향을 미치는 과정에 대해 알아보고자 하였다. 본 연구는 남자 고등학생들의 부정적 정서가 걱정에 대한 상위인지와 상위-기분의 매개를 거쳐서 인터넷 중독에 이르는 경로모형을 가정하였다. 또한 남자 고등학생들의 모형이 여자 고등학생들에게도 적용되는지 확인하였다.
이를 위해 본 연구는 서울 소재 고등학생 424명(남자 296명, 여자 137명)을 대상으로 인터넷 중독 척도, 단축형 상위인지 질문지, 특질 상위-기분 척도, 우울증 척도, 불안 척도를 설문조사 하였다. 자료는 SPSS 12.0과 AMOS 7.0으로 분석하였다.
연구결과, 남자 고등학생들에게 연구자가 가정한 모형이 적용되는 것으로 나타났다. 남자 고등학생들의 경우, 부정적 정서는 걱정에 대한 상위인지의 매개를 통해 인터넷 중독에 영향을 미치지만, 인터넷 중독에는 직접 영향을 미치지 않았다. 또한 부정적 정서는 상위-기분에 영향을 미치지 않았지만, 상위-기분은 인터넷 중독에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여자 고등학생들의 경우에도 연구자가 가정한 모형이 적용되는 것으로 나타났다. 여자 고등학생들의 경우, 부정적 정서는 걱정에 대한 상위인지의 매개를 통해 인터넷 중독에 영향을 미치고, 직접 영향도 미치지는 것으로 나타났다. 또한 부정적 정서는 상위-기분에 영향을 미치지 않았으나, 상위-기분은 인터넷 중독에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
그리고 본 연구가 지니는 의의와 제한점에 대해 논의하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate relationships among high school boys` internet addiction, negative emotions, worry about metacogniton and meta-mood, and to examine the path that the negative emotions, worry about metacogniton and meta-mood influence internet addiction. This study supposed the path model which negative emotions lead to internet addiction through the mediation of worry about metacogniton and meta-mood. And this study examined that this path model applies to high school girls as well as boys.
For this study, a sample of 424 high school students in Seoul(296 boys, 137 girls) completed the questionnaires: Internet Addiction Scale, Metacognitions Questionnaire-30, Trait Meta-Mood Scale, Beck Depression Inventory and Beck Anxiety Inventory. The data was analyzed by SPSS 12.0 and AMOS 7.0 program.
The result of this study was as follows. This study verified that assumed path model was applied to high school boys. In high school boys, negative emotions had significant effect on internet addiction through the mediation of worry about metacogniton but no significant direct effect on internet addiction. Also negative emotions had no significant effect on meta-mood but meta-mood had effect on internet addiction. Likewise this study verified that assumed path model was applied to high school girls. In high school girls, negative emotions had both significant effect on internet addiction through the mediation of worry about metacogniton and direct effect on internet addiction. Also negative emotions had no significant effect on meta-mood but meta-mood had effect on internet addiction.
Base on the results, the implications and limitations of this study were discussed.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 인터넷 중독 5
• (1) 인터넷 중독의 개념 5
• (2) 인터넷 중독에 진단과 증상 6
• (3) 인터넷 중독에 경험적 연구 9
• (4) Davis의 병리적 인터넷 이용(PIU)의 인지행동적 이론 10
• 3. 부정적 정서 15
• (1) 우울 15
• (2) 불안 16
• (3) 부정적 정서와 인터넷 중독 17
• 4. 상위인지(Metacognition) 19
• (1) 걱정(Worry)에 대한 상위인지(Metacoginition) 19
• (2) 걱정에 대한 상위인지와 인터넷 중독 22
• 5. 상위-기분(Meta-Mood) 24
• (1) 상위-기분 24
• (2) 상위-기분과 부정적 정서 25
• (3) 상위-기분과 인터넷 중독 27
• 6. 연구 목적 28
• 7. 연구 가설 30
• Ⅱ. 방법 32
• 1. 참가자 32
• (1) 인구통계학적 특성 32
• (2) 동일집단 확인 33
• 2. 측정도구 34
• (1) 인터넷 중독 척도 34
• (2) 단축형 상위인지 질문지 34
• (3) 특질 상위-기분 척도 35
• (4) 우울증 척도 35
• (5) 불안 척도 36
• 3. 절차 37
• 4. 분석방법 38
• Ⅲ. 결과 40
• 1. 주요변인들의 평균 및 상관분석 40
• (1) 주요변인들의 평균과 표준편차 40
• (2) 남학생 집단의 주요변인들 간 상관분석 40
• 2. 모형검증 43
• (1) 남학생 집단의 기본모형 검증 43
• (2) 남학생 집단의 대안모형 검증 44
• (3) 여학생 집단의 대안모형 검증 45
• Ⅳ. 논의 47
• 참고문헌 52
• 부록 61
• ABSTRACT 75