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    자연물을 활용한 조형 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향

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    https://www.riss.kr/link?id=T11908226

    • 저자
    • 발행사항

      인천 : 경인교육대학교, 2010

    • 학위논문사항
    • 발행연도

      2010

    • 작성언어

      한국어

    • KDC

      375.1 판사항(5)

    • DDC

      372.21 판사항(21)

    • 발행국(도시)

      인천

    • 형태사항

      iv, 88 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm

    • 일반주기명

      참고문헌: p. 50-55

    • 소장기관
      • 경인교육대학교 도서관(경기캠퍼스) 소장기관정보
      • 경인교육대학교 도서관(인천캠퍼스) 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. = 서론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 4
    • 3. 용어의 정의 = 4
    • Ⅱ. 이론적 = 배경
    • Ⅰ. = 서론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 4
    • 3. 용어의 정의 = 4
    • Ⅱ. 이론적 = 배경
    • 1. 자연물을 활용한 조형 활동 = 6
    • 가. 자연물과 조형 활동 = 6
    • 나. 유치원 교육과정과 조형 활동 = 7
    • 다. 자연물을 활용한 조형 활동의 개념과 목적 = 9
    • 라. 자연물을 활용한 조형 활동의 교육적 의의 = 11
    • 마. 자연물을 활용한 조형 활동의 교수-학습 방법 = 12
    • 2. 창의성 = 14
    • 가. 창의성의 개념 = 14
    • 나. 창의성의 구성 요소 = 17
    • 다. 자연물과 유아의 창의성 = 18
    • 3. 선행연구의 고찰 = 21
    • Ⅲ. = 연구방법
    • 1. 연구대상 = 22
    • 2. 연구도구 = 22
    • 3. 연구절차 = 26
    • 가. 예비연구 = 26
    • 나. 교사훈련 = 26
    • 다. 사전검사 = 27
    • 라. 실험처치 = 27
    • 마. 사후검사 = 31
    • 4. 자료 분석 = 31
    • Ⅳ. 연구결과 및 = 해석
    • 1. 자연물을 활용한 조형 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향 = 32
    • 가. 자연물을 활용한 조형 활동이 유창성에 미치는 영향 = 34
    • 나. 자연물을 활용한 조형 활동이 독창성에 미치는 영향 = 35
    • 다. 자연물을 활용한 조형 활동이 제목의 추상성에 미치는 영향 = 37
    • 라. 자연물을 활용한 조형 활동이 정교성에 미치는 영향 = 38
    • 마. 자연물을 활용한 조형 활동이 성급한 종결에 대한 저항에 미치는 영향 = 40
    • Ⅳ. 논의 및 = 결론
    • 1. 요약 = 42
    • 2. 논의 및 결론 = 43
    • 3. 제언 = 48
    • 참고문헌 = 50
    • 부록 = 56
    • ABSTRACT = 86
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