운동부 지도교사의 사회적 지지 직무만족 및 조직시민행동의 관계 = The Effects of Job Satisfaction and Social Support on Organizational Citizenship Behavior of School Athletic Supervisors

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 운동부 지도교사의 사회적 지지와 직무만족이 조직시민행동에 미치는 영향을 규명하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 연구에서는 C도에 소재한 초, 중등학교에 근무하며 학급담임 또는 체육수업을 지도하면서 동시에 운동부를 감독하고 있는 남자교사 200명을 임의 표집한 후 우편을 통하여 사회적 지지, 직무만족, 조직시민행동 등을 측정하기 위한 설문 조사를 실시하여 159명의 최종 유효 표본을 획득하여 상관분석, 단계적 중다회귀분석을 실시하였다. 일련의 연구 과정을 통하여 본 연구에서는 다음과 같은 결론을 도출하였다.
첫째, 동료 지지는 전반적 만족, 인간관계 만족, 행정체제 만족, 담당업무 만족, 전문성 신장 만족, 인정지위 만족에 영향을 준다.
둘째, 상급자 지지는 인간관계 만족, 행정체제 만족, 근무환경 만족, 보상체제 만족, 전문성 신장 만족, 인정지위 만족에 영향을 준다.
셋째, 가족 지지는 직무만족에 영향을 주지 않는다.
넷째, 인정지위 만족은 이타주의 행동과 예의바른 행동에 영향을 준다.
다섯째, 동료 지지, 인정지위 만족, 인간관계 만족, 행정체제 만족은 양심적 행동에 영향을 준다.
여섯째, 근무환경 만족은 정당한 행동에 영향을 준다.
일곱째, 상급자지지, 인정지위 만족, 전문성 신장 만족은 구성원으로서의 노력에 영향을 준다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the effects of job satisfaction and social support on organizational citizenship behavior of school athletic supervisors. For empirical analysis, this study purposefully selected 200 elementary, middle and high school male teacher-head coaches of C province. All subjects completed the job satisfaction and organizational citizenship behavior questionnaire using mailing survey. In the 164 questionnaire returned, 5 samples were discarded for the poor answer. As a result, this study had the last 159 valid samples. Collected data were analyzed using means, correlation analysis, and stepwise multiple regression analysis. The conclusions were as followings:
First, the more perceived coworker support, teacher-head coaches represent higher satisfaction in overall, human relation, administration system, business under one's charge, enhancing professionality, and recognization status.
Second, the more perceived supervisor support, teacher-head coaches represent higher satisfaction in human relation, administration system, job condition, rewarding system, enhancing professionality, and recognization status.
Third, family support has no effect on job satisfaction.
Fourth, the higher recognization status, the more altruism and courtesy behavior.
Fifth, coworker support, satisfaction in recognization status, satisfaction in human relation, satisfaction in administration system have positive effect on consientiousness behavior.
Sixth, the higher perceived satisfaction in job condition, teacher-head coaches represent the more sportmanship behavior.
Seventh, supervisor support, satisfaction in recognization status, satisfaction in enhancing professionality have positive effect on civic virture.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = i
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적 = 3
• 3. 연구 가설 = 3
• 4. 용어의 정의 = 4
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 사회적 지지 = 6
• 2. 직무만족 = 9
• 3. 조직시민행동 = 12
• 4. 직무만족과 조직시민행동과의 관련성 = 16
• Ⅲ. 연구 방법 = 17
• 1. 연구 대상 = 17
• 2. 측정 도구 = 18
• 3. 연구 절차 = 20
• 4. 자료 분석 = 20
• Ⅳ. 연구 결과 = 22
• 1. 사회적 지지와 직무만족의 관계 = 22
• 2. 사회적 지지, 직무만족과 조직시민행동의 관계 = 28
• Ⅴ. 논의 = 39
• Ⅵ. 결론 = 42
• ▣ 참고문헌 ▣ = 43
• ABSTRACTS = 46
• 부록 질문지 = 48