노인놀이치료의 통합적 콘텐츠 개발에 관한 연구

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

ABSTRACT

Study on Integrative Development of the Contents
for Play Therapy for Elderly

Shin, Hae Won
Study of Cultural Contents
The Graduate School of Korea University

Directed by Professor Sun, Jeong Gyu
The objective of this thesis was to provide feasible remedy to help stimulate the values of lives of the elderly under senior care facilities and find the self-esteem in themselves as human beings through the healing power of Senior Play.
This thesis also is purposed to develop the systematic manuals of execution to shift the quality of the elderly life forward by prevention of dementia, and improvement of cognitive functions, such as mentality, social awareness, and physical activeness.
This thesis focuses on analysis of the execution programs for both the healthy elderly and the ones with geriatric diseases This analysis provides the specific methods and directions of the Play Therapy for Elderly in an integrative approach through studies of theoretical proofs and the applications of these proofs in forms of experiments.
This thesis offers the first attempt to create a complete set of curriculum for the elderly under the Korean care facilities. Moreover, this thesis was implemented as an experimental trial on field study basis with the Subject-centered Integrative approach and is intended to distribute its curriculum and detailed mannuals to the experts and work force in the field of gerontology and elderly care facilities for fulfilling their professional needs for daily treatments.
In order to distribute and educate this program of Play Therapy for elderly, more R&D for post-distribution is left as the next step of the study.
Most importantly it is critical to educate and reserve the professional manpower. It should be considered that the therapists must be trained their expertise through education, which should be backed by a government-based educational system. In addition, although this thesis is based on the elderly under care facility the program is to be differentiated according to the degree of health status of elderly in order to provide the benefits of the program to a vast range of elderly in needs.
Furthermore, more scientific analysis and comparative research study to measure the effectiveness of integrative approach for Play Therapy for elderly should follow up as the next step in order to continue and evolve theoretical development of Play Therapy for elderly.
Lastly, in order to stimulate the distribution of the program for Play Therapy for elderly, the consortium with different kinds of mass-media and digital contents providers is necessary. The consortium between Play Therapy for elderly and media along with consistent academic research may even offer values and potentiality for a business platform, so called, "Medi-tainment," as a new type of digital contents.

국문 초록 (Abstract)

국 문 초 록


의학의 발전과 생활수준의 향상 등으로 인간의 수명이 연장됨으로써 노인 인구가 증가하고 있는 것은 세계적인 추세이다. 특히 세계적으로 유래 없이 빠른 노령화 현상을 보이고 있는 우리나라에서는 이제 노인 복지의 문제는 한 가정의 문제를 넘어서서 국가적 사회적 문제로 대두되고 있다.
노인에 대한 서비스의 최대 목표는 그들의 소외감 해소와 고통의 경감, 장애 활동의 호전 등을 비롯하여 대인간의 소통과 불화 감소, 그리고 타인의 불평의 대상이 되는 요인을 최대한 제거하는데 있다. 성공적인 재활활동으로 자신의 능력과 소질에 적합한 새로운 일거리를 찾아내도록 하며, 주위 환경에 보다 많은 흥미를 가지고 주위 사람들과 잘 어울릴 수 있도록 하는 것 역시 노인 복지의 중요한 일환이다.
이 논문은 실제 노인복지시설의 경증 요보호 노인들을 주요 대상으로 하여, 놀이의 치유적 힘을 바탕으로 노인들 스스로 삶에 대한 가치와 보람을 느낄 수 있는 구체적 방안을 마련하기 위한 목적에서 서술되었다. 노인의 치매 예방, 인지능력 재활을 위한 효과적인 방법의 모색과 더불어 노인의 신체적정서적사회적 기능을 유지 향상시켜 노인의 삶의 질을 제고시키기 위한 체계적인 매뉴얼을 개발하고 적용하는 것이 연구의 주제이다. 또한 노인성 질환을 가지고 있는 노인들뿐 아니라 건강한 일반 노인들도 활용할 수 있는 실천프로그램으로서 ｢노인놀이치료｣의 개발과 활용 방법을 제시하고, 놀이를 활용한 통합적 접근 방법과 영역별 프로그램을 구성하는 이론적 근거와 사례, 실증된 효과 등을 연구 분석하는데 역점을 두었다.
이 논문은 노인을 대상으로 치료와 재활을 위해 체계적인 교육과정을 개발하기 위한 최초의 시도이다. 놀이가 가지고 있는 치유적인 역량을 가장 효과적으로 활용하기 위해서 놀이의 각 영역별 프로그램들을 개발하고 통합적 콘텐츠로 구성하여 새로운 실천프로그램으로 ｢노인놀이치료｣를 연구 개발하였다. 노인을 대상으로 현장에서 직접 실행하였던 프로그램들을 기반으로 음악․미술․운동․게임․언어․생활․전통놀이 등 놀이의 각 영역들을 상호 연계시키고, 주제중심의 통합적 접근법을 적용하는 새로운 방향을 모색하였다. 이를 위해 노인들에게 적용하기 위한 이론적 체계와 실증적 사례들을 제시하였다. 점차 다양해지는 노인의 욕구에 부응하고 각종 노인시설과 기관에서 노인들을 대상으로 종사하는 실무자들이 매일매일의 현장에서 직접 펼쳐보며 활용할 수 있는 실제적인 프로그램을 제시하고 보급하는 것에 큰 의미를 두고자 한다. ｢통합적 노인놀이치료｣는 노인성 질환을 가지고 있는 노인들의 증상을 완화하고 개선하는데 활용 될 뿐 아니라, 건강한 노인들의 삶의 질 향상을 위해서도 크게 기여하리라 기대한다.
이 연구가 노인을 위한 실천프로그램으로 활용되고 정착될 수 있도록 하기 위해서는 프로그램을 토대로 한 후속연구들이 앞으로 진행될 연구과제로 남아있다. 무엇보다 자격을 갖춘 전문 인력의 확보가 필수적인 요인이 될 것이다. 치료사의 전문성 강화는 교육을 통해 이루어지기 때문에 이와 관련한 교육제도와 정책적인 뒷받침이 고려되어야 한다. 또한 이 논문에서 제시된 프로그램들은 경증 요보호노인들을 대상으로 하고 있지만, 다양한 노인층의 욕구를 반영하기 위해서 노인의 상태에 따른 차별화된 대상별 프로그램 개발이 구체적으로 이루어져야 할 것이다. 노인놀이치료의 학문적 발전과 정립을 위해서는 노인놀이치료 통합적 접근에 대한 성과의 과학적인 검증과 비교 연구도 앞으로 진행되어야 할 과제로 남아있다. 특히 전국 어디서나 공간에 구애 없이 동일한 콘텐츠를 누구나 쉽게 접하고 활용할 수 있게 하기 위하여, 노인놀이치료 프로그램들을 다양한 미디어매체나 디지털 콘텐츠와 연계하는 연구가 지속되어야할 것이다. 노인놀이치료가 메디테인먼트(meditainment)의 역할을 수행할 수 있도록 학계간의 지속적인 융합연구가 이루어진다면 첨단 콘텐츠 산업으로서의 가치와 발전 가능성도 충분할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 목적 1
• 2. 선행연구 검토 5
• 1) 음악치료에 대한 선행연구 6
• 2) 미술치료에 대한 선행연구 8
• 3) 운동치료에 대한 선행연구 11
• 3. 연구 방법 및 연구범위 13
• Ⅱ. 노인 놀이치료의 개념 17
• 1. 노인과 노화의 특성 17
• 1) 노인의 개념 정의 17
• 2) 노화의 특징 20
• 2. 놀이의 특성 23
• 1) 놀이의 정의와 특성 23
• 2) 놀이 이론의 고찰 27
• 3. 놀이의 치료적 요인 36
• 1) 공포 극복(Over Comming Resistance) 요인 37
• 2) 창조적 사고(Creative Thinking) 요인 38
• 3) 정화(Catharsis) 요인 38
• 4) 환상과 상상(Fantasy/Visualization) 요인 39
• 5) 관계증진(Relationship Enhancement) 요인 40
• 6) 긍정적 정서(Positive Emotion) 요인 41
• Ⅲ. 노인놀이치료의 영역과 효과 42
• 1. 노인놀이치료의 영역 43
• 1) 음악영역 43
• 2) 미술영역 44
• 3) 언어문학영역 45
• 4) 운동영역 47
• 5) 게임영역 48
• 6) 생활영역 49
• 7) 전통놀이영역 50
• 2. 노인놀이치료의 효과 51
• 3. 노인놀이치료 대상별 접근 54
• 1) 재가 노인놀이치료 54
• 2) 지역사회 여가 공간 노인놀이치료 56
• 3) 시설거주 노인놀이치료 57
• 4) 와상환자 노인놀이치료 59
• 4. 노인놀이치료 전문가 60
• 1) 노인놀이치료사의 역할 61
• 2) 노인놀이치료사의 자질 63
• 3) 노인놀이치료사의 양성 65
• Ⅳ. 노인놀이치료의 통합적 접근 68
• 1. ｢통합적 접근｣의 의미 68
• 2. 통합적 접근의 필요성 71
• 3. 주제중심 통합적 접근 75
• 1) 거미줄형 유형을 통한 주제중심 통합적 접근 75
• 2) 주제중심 통합적 접근의 의의와 유용성 78
• Ⅴ. 통합적 노인놀이치료 콘텐츠 구성 82
• 1. 주제중심 통합적 접근의 프로그램화 82
• 1) 통합적 접근법의 주제 선정하기 83
• 2) 구체적인 실행과정 84
• 3) 주제선정에 따른 노인놀이치료 프로그램의 방향 86
• 2. 통합적 노인놀이치료 콘텐츠 구성 사례 : 주제 ‘나’ 87
• 1) 주제선정의 목표 87
• 2) 활동망(거미줄형 통합) 구성 87
• 3) 주간활동계획안 구성 88
• 3. 주제중심 통합적 접근의 적용 사례 89
• 1) 주제 ‘나’의 활동망 구성 89
• 2) 주제와 활동영역간의 통합 91
• 4. 통합적 노인놀이치료의 임상적 사례 접근 115
• 1) 프로그램 평가 116
• 2) 활동참여자 분석 125
• Ⅵ. 노인놀이치료의 디지털 콘텐츠 개발 134
• 1. 디지털 콘텐츠의 특징과 유형 135
• 2. 노인을 위한 인터페이스와 디지털 콘텐츠 개발 사례 137
• 1) 인간 컴퓨터 상호작용 137
• 2) 유테이블의 기능과 활용 139
• 3) 유테이블 실험 결과 143
• 3. 노인놀이치료의 디지털 콘텐츠 발전 방향 147
• Ⅶ. 결 론 152
• 참고문헌 157
• Abstract 175
• <부록> 177