본 연구는 놀이에 대한 어머니의 신념과 유아의 심리적 건강성이 어떠한 관계가 있는지 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 경기, 인천 지역에 위치한 5개의 유아...

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인천 : 인하대학교 대학원, 2009
학위논문(석사) -- 인하대학교 대학원 , 소비자아동학과 아동복지전공 , 2009. 8
2009
한국어
인천
; 26cm
지도교수:이완정
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본 연구는 놀이에 대한 어머니의 신념과 유아의 심리적 건강성이 어떠한 관계가 있는지 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 경기, 인천 지역에 위치한 5개의 유아기관 만 2세~만 7세 유아 357명의 어머니, 교사를 연구대상으로 하였다. 놀이에 대한 어머니의 신념은 놀이를 지지하는 놀이지지 신념과 놀이 대신 학습적 자극을 중요시하는 학습중심 신념의 두 하위차원으로 구성되어 있다. 놀이에 대한 어머니의 신념 척도는 Fogle(2006)이 개발한 PPBS(Parent Play Beliefs Scale)를 유 미(2008)가 번안, 수정한 것을 사용하여 측정하였다. 유아의 심리적 건강성은 유아가 다양한 위험요소에 노출되는 것에도 불구하고 발달과정에서 긍정적인 적응을 하거나 성취를 보이는 것으로 정의할 수 있다. 유아의 심리적 건강성 척도는 LeBuffe와 Naglieri(1999)의 만2세~5세 유아용 심리적 건강성 측정도구를 번안하여 사용한 이완정(2002)의 척도를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여, 빈도분석, Cronbach's α계수, t검증, F검증, Pearson의 단순상관관계 분석을 실시하였다. 주요 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 측정 변인들의 일반적인 경향을 알아본 결과, 놀이에 대한 어머니의 신념 중 놀이지지 신념의 평균은 중간 값인 3점보다 높았으며, 학습중심 신념은 3점보다 낮게 나와 연구대상의 어머니들이 대체로 학습중심 신념보다는 놀이지지 신념을 가지고 있는 것으로 나타났다. 유아의 심리적 건강성의 경향에서도 애착, 주도성, 자기통제의 평균은 중간점수보다 높았으며, 행동문제의 평균은 중간보다 낮은 결과를 보였다.
둘째, 어머니의 학력이 높을수록 놀이에 대한 어머니의 신념 중 놀이지지 신념이 높게 나타났다. 유아의 심리적 건강성에서 유아의 연령이 만 5세미만일 때 보다 만 5세 이상일 때 주도성과 자기통제가 높게 나타났고, 애착과 행동문제는 낮게 나타났다. 유아의 성별에 따라서는 여아가 남아 보다 애착, 주도성, 자기통제가 높았고, 행동문제가 낮게 나타났다.
셋째, 어머니의 놀이지지 신념은 유아의 애착, 주도성이 정적 상관관계를 보였다. 만 5세 미만 유아의 경우 어머니가 학습중심 신념을 보일수록 유아의 주도성이 낮았고, 만 5세 이상 유아의 경우 어머니의 놀이지지 신념이 높을수록 유아의 주도성이 높게 나타났다. 남아의 경우 어머니가 학습중심 신념을 보일수록 유아의 행동문제가 낮아졌고, 여아의 경우에는 어머니가 놀이지지 신념을 보일수록 유아의 애착이 높게 나타났다.
유아의 심리적 건강성은 유아의 성별과 연령에 따라 차이가 나타나 유아의 발달적 경향을 나타내는 변인인 것으로 보인다. 놀이에 대한 어머니의 신념은 유아의 심리적 건강성과 약한 상관관계를 보여 어머니의 놀이지지 신념이 높을수록 유아의 애착과 주도성 등 심리적 건강성이 높아지는 것으로 밝혀졌다.
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