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    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    청소년의 동조적 또래괴롭힘에 대한 매개된 조절효과 모형 : 또래동조성의 작용을 중심으로

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    https://www.riss.kr/link?id=T11754326

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 고려대학교 대학원 , 2009

    • 학위논문사항

      학위논문(박사) -- 고려대학교 대학원 , 가정학과 아동학전공 , 2009. 2

    • 발행연도

      2009

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • 발행국(도시)

      서울

    • 기타서명

      (A)mediated moderation model of conformed bullying in adolescents : focusing on the influence of peer conformity

    • 형태사항

      vii, 108 p. : 삽도 ; 26 cm.

    • 일반주기명

      지도교수 : 정옥분
      단면인쇄임
      참고문헌(p. 79-97) 및 부록수록

    • 소장기관
      • 고려대학교 도서관 소장기관정보
      • 고려대학교 세종학술정보원 소장기관정보
    • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목 차
    • Ⅰ. 서론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구 문제 9
    • 목 차
    • Ⅰ. 서론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구 문제 9
    • Ⅱ. 이론적 배경
    • 1. 동조적 또래괴롭힘 10
    • 1) 또래괴롭힘의 개념 10
    • 2) 동조적 또래괴롭힘의 개념 14
    • 2. 또래동조성의 작용기제 18
    • 1) 또래압력과 또래동조성 19
    • 2) 영향저항력과 또래동조성 21
    • 3) 또래압력 및 영향저항력과 동조성 24
    • 3. 동조적 또래괴롭힘과 또래동조성 26
    • 1) 또래동조성과 동조적 또래괴롭힘의 관계 26
    • 2) 또래동조성과 동조적 또래괴롭힘에서의 성차 32
    • 4. 연구 모형 35
    • Ⅲ. 연구방법
    • 1. 연구대상 38
    • 2. 측정도구 39
    • 3. 연구절차 44
    • 4. 자료분석 46
    • Ⅳ. 연구결과
    • 1. 동조적 또래괴롭힘과 관련변인들의 관계 49
    • 2. 측정모형 검증 50
    • 3. 매개된 조절모형 검증 52
    • 4. 성별에 따른 집단별 모형 검증 60
    • Ⅴ. 논의 및 결론
    • 1. 요약 및 논의 65
    • 2. 결론 및 제언 76
    • 참고문헌 79
    • 부록 98
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