만 2세 영아의 놀이성과 보육시설 기관적응에 관한 연구 = Research on the relationship between the playfulness of two-year-old infants and their adjustment to Child Care Center

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 만 2세 영아의 입소시기에 따른 영아의 놀이성의 차이가 보육시설 기관적응과 어떤 관계가 있는지 상호관련성을 통합적으로 밝히는데 그 목적이 있다.
위와 같은 목적을 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.
1. 만 2세 영아의 놀이성은 신입영아와 재입소 영아 간에 어떤 차이를 보이는가?
2. 만 2세 영아의 놀이성과 보육시설 기관적응은 어떤 관계가 있는가?
2-1) 만 2세 신입영아의 놀이성은 보육시설 초기기관적응과 어떤 관계가 있는가?
2-2) 만 2세 재입소 영아의 놀이성은 보육시설 기관적응과 어떤 관계가 있는가?
연구대상은 경기도 소재의 22개 보육시설의 만 2세 영아들의 담임교사를 대상으로 수집한 206명의 자료를 본 연구의 분석에 사용하였으며 2009년 3월에 관찰하고 측정하여 분석하였다.
본 연구에 사용된 조사도구는 영아의 놀이성을 측정하기 위해 Barnett (1990)이 제작한 ‘아동의 놀이성 척도 CPS'를 번역하여 김영희(1995)가 수정·보완한 척도를 사용하였고, 영아의 보육시설의 초기기관적응을 측정하기 위하여 Jewsuwan, Luster, Kostelink(1992)가 개발한 ‘유아교육기관 적응질문지 PAQ'를 오종은(2001)이 번역하여 다시 수정·보완한 것을 사용하였다.
자료처리는 SPSS / window for 14.0 program을 사용하였다.
본 연구를 통해 얻어진 주요결과를 기술하면 다음과 같다.
첫째, 만 2세 영아의 입소시기에 따른 놀이성과의 관계를 살펴보면 입소시기와 놀이성의 하위요소 간에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 놀이성의 하위요소별 상관관계를 살펴보면 신입영아와 재입소 영아의 입소 시기는 놀이성의 하위요소인 신체적 자발성, 사회적 자발성, 인지적 자발성, 즐거움의 표현, 유머감각과 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 만 2세 영아의 놀이성과 보육시설 기관적응과의 연구에 대한 결과에서 놀이성은 보육시설의 기관적응과 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 신입영아나 재입소 영아의 경우 동일하게 놀이성의 하위요소 중 사회적 자발성, 인지적 자발성, 즐거움의 표현, 유머감각이 보육시설 기관적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구는 만 2세 영아의 놀이성이 보육시설 기관적응에 영향을 미치는 요인에 대해 이해할 수 있게 되었으며, 영아의 놀이성은 보육시설 기관적응에 도움을 준다고 볼 수 있다. 만 2세 영아의 입소시기에 따른 놀이성의 관계에 관한 연구와 입소시기에 따른 놀이성과 보육시설 기관적응에 관한 선행연구가 없는 것을 감안해 볼 때 본 연구는 중요한 가치가 있으며, 후속 연구들이 필요함을 시사해 준다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The research aims at coordinately identifying the correlation between the adjustment to Child Care Center and the difference in the playfulness of two-year-old infants depending on the time when they enter Child Care Center.
Research questions are as follows:
1. What is the difference between the playfulness of two-year-old infants who newly enter Child Care Center and the playfulness of those who reenter?
2. What is the relation between the playfulness of two-year-old infants and their adjustment to Child Care Center?
2-1) What is the relation between the playfulness of two-year-old infants who newly enter Child Care Center and the early stage of adjustment to Child Care Center?
2-2) What is the relation between the playfulness of two-year-old infants who reenter Child Care Center and the adjustment to Child Care Center?
The research subjects are 206 teachers of two-year-old infants at 22 preschools in Kyeonggi Province and the data selection and analysis were completed on March 2009.
Korean version Kimyeonghee(1995) of Children's Playfulness Scale(CPS) Barnett(1990) was used to measure infants playfulness(PAQ) Jewsuwan, Luster, Kostelink (1992) was used to measure the early stage of the adjustment to Child Care Center.
SPSS / window for 14.0 programs is used for data analysis.
The results are as follows:
First, in terms of the relation between the time of entrance to Child Care Center and the playfulness of two-year-old infants, a considerable difference was found in their subordinate factors. The static correlation was found between the time of entrance and subordinate factors of playfulness such as bodily, social and cognitive spontaneity; the expression of enjoyment and sense of humor.
Second, in respect to the relation between the playfulness of two-year-old infants and their adjustment to Child Care Center, a considerable correlation was found. It is shown that subordinate factors of playfulness such as social and cognitive spontaneity; the expression of enjoyment; and sense of humor influence their adjustment to Child Care Center life irrespective of whether the children are new comers or reentered ones.
The research proves that the playfulness of two-year-old infants positively influences their adjustment to Child Care Center. The research is significant since it is the first attempt 1) to study on the relation between two-year-olds' playfulness and the time of entrance to Child Care Center and 2) to study on the relation between two-year-olds' playfulness depending on the time of entrance to Child Care Center and the adjustment to Child Care Center life. Moreover, it suggests more thorough research on the area.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = 0
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 6
• 3. 용어의 정의 = 6
• Ⅱ. 이론적 배경 = 9
• 1. 영아의 놀이와 놀이성 = 9
• 1) 영아의 놀이 = 9
• 2) 영아의 놀이성 = 12
• 3) 놀이성의 구성요소 = 14
• 4) 놀이성의 선행연구 = 16
• 2. 영아의 보육시설의 기관적응 = 19
• 1) 영아의 적응 = 19
• 2) 영아의 기관적응 = 21
• 3) 기관적응의 구성요소 = 23
• 4) 기관적응의 선행연구 = 26
• 3. 놀이성과 기관적응 = 29
• Ⅲ. 연구 방법 = 33
• 1. 연구 대상 = 33
• 2. 연구도구 = 35
• 3. 연구절차 = 37
• 4. 자료분석 = 38
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 39
• 1. 입소시기와 놀이성 발달 = 39
• 2. 영아의 놀이성과 보육시설 기관적응과의 관계 = 42
• 2-1. 신입영아의 놀이성과 초기기관적응과의 관계 = 49
• 2-2. 재입소 영아의 놀이성과 기관적응과의 관계 = 55
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 61
• 1. 논의 = 61
• 2. 결론 = 66
• 3. 연구의 제한점 = 68
• 4. 제언 = 69
• 참고문헌 = 71
• 부록 = 77
• Abstract = 82