청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 정서조절양식의 매개효과 = The Mediating Effects of Emotional Regulation Style in the Relationships between Emotional Clarity and Adolescents Depressive Symptoms

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 능동추구․지지추구․회피/분산적 정서조절양식의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 서울 소재의 6곳의 중․고등학교에 재학중인 1, 2학년 1,204명을 선정하여 설문조사를 실시하였다.
청소년의 정서인식의 명확성을 알아 보기위해 정서인식의 명확성척도, 우울증상을 측정하기 위해 우울 척도(CES-D)를 사용하였고, 정서조절양식을 측정하기위해 정서조절양식 체크리스트를 사용하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 정서인식의 명확성, 정서조절양식과 청소년 우울증상에서의 남․여 간 차이를 살펴본 결과 정서인식의 명확성에서는 남자청소년이 더 높았으나 지지추구양식과 회피분산양식에서는 여자청소년이 더 높았다.
둘째, 각 변인간의 상관관계를 분석한 결과 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상에서 높은 부적 상관관계를 보였다. 정서인식의 명확성과 정서조절양식 중 능동추구양식, 지지추구양식이 정적 상관을 보였고, 회피/분산적 양식은 부적상관을 나타냈다. 능동추구양식과 지지추구양식은 우울증상과 부적 상관이 있었고 회피/분산적 양식은 우울증상과 정적 상관으로 나타났다.
셋째, 청소년의 정서인식의 명확성이 우울증상에 미치는 영향을 살펴 본 결과 우울증상에 대한 정서인식의 명확성의 영향력이 유의하였다.
넷째, 청소년의 정서인식의 명확성이 정서조절양식에 미치는 영향을 분석한 결과 정서인식의 명확성이 정서조절양식 중 능동추구양식, 회피분산양식에 미치는 영향력이 유의한 것으로 나타났다.
다섯째, 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 정서조절양식의 매개효과를 검증한 결과 능동추구양식이 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상관계에서 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다.
여섯째, 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 회피분산양식의 매개효과를 검증한 결과, 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상관계에서 회피분산양식이 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 반면, 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 지지추구양식의 매개효과는 나타나지 않았다.
일곱째, 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 남녀별로 정서조절양식의 매개효과를 검증한 결과 남자청소년의 경우 능동추구양식과 회피/분산적 양식이 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났고, 여자청소년의 경우에는 회피/분산적 양식만이 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다.
본 연구에서는 청소년의 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계에서 정서조절양식의 매개효과를 검증하였고, 남녀청소년에 있어서 정서조절양식의 매개효과의 차이가 있다는 것을 규명하였다는데 의의가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the mediating effects of emotional regulation style in the relationships between emotional clarity and depressive symptoms of adolescents. the subjects of this study were 1,158(605boys and 553 girls) middle and high school students in grades 1 through 2 in Seoul.
They were assessed by the emotional clarity, the Center Epidemiological Studies for Depression scale (CES-D)and Emotional Regulation Strategies Checklist
The results showed as follows:
First, boys scored higher on the emotional clarity, whereas girls were assessed higher in support-seeking style, avoidant/distractive style and depressive symptoms than boys. There were significant differences between boys and girls on the emotional clarity and emotional regulation style.
Second, emotional clarity and depressive symptoms showed higher significant positive correlations. the emotional clarity, active style and support-seeking style showed a higher negative correlations. active style and support-seeking style higher positive correlated with among themselves.
Third, adolescents emotional clarity had a significant effects on the depressive symptoms.
Fourth, emotional clarity had a significant effects on the active way and avoidant/distractive style.
Fifth, active style partly mediated the relationships between adolescents emotional clarity and adolescents depressive symptoms.
Sixth, avoidant/distractive style partly mediated the relationships between emotional clarity and adolescents depressive symptoms, whereas support-seeking style didn't mediated
Seventh, In the male group, the active style and avoidant/distractive style partly mediated the relationships between adolescents emotional clarity and adolescents depressive symptoms, whereas in the female group, only the avoidant/distractive style partly mediated the relationships between adolescents emotional clarity and adolescents depressive symptoms.
This study was confirmed the mediating effects of emotional regulation style in the relationships between emotional clarity and adolescents depressive symptoms.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 1
• 2. 연구문제 7
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 청소년기 우울증상의 특성 8
• 2. 정서인식의 명확성과 우울증상의 관계 11
• 3. 정서인식의 명확성과 정서조절양식의 관계 14
• 4. 정서조절양식과 우울증상의 관계 16
• 5. 정서인식 명확성과 우울증상관계에서 정서조절양식매개효과 19
• Ⅲ. 연구방법 23
• 1. 연구대상 23
• 2. 측정도구 24
• 3. 연구절차 25
• 4. 자료 처리 및 분석 26
• Ⅳ. 연구 결과 27
• 1. 정서인식의 명확성, 정서조절양식과 우울증상의 성차 27
• 2. 정서인식의 명확성, 정서조절양식 및 우울증상의 상관관계 28
• 3. 정서인식의 명확성이 우울증상에 미치는 영향 29
• 4. 정서인식의 명확성이 정서조절양식에 미치는 영향 30
• 5. 정서인식명확성과 우울증상관계에서 정서조절양식매개효과 31
• 1) 능동추구 정서조절양식의 매개효과 31
• 2) 지지추구 정서조절양식의 매개효과 32
• 3) 회피분산적 정서조절양식의 매개효과 33
• 6. 성별에 따른 정서조절양식의 매개효과 34
• 1) 남자청소년의 정서조절양식의 매개효과 34
• 2) 여자청소년의 정서조절양식의 매개효과 37
• Ⅴ. 논 의 40
• 1. 논의 40
• 2. 제언 48
• 참고문헌 49
• 부 록 64
• Abstract 72