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      유아의 협동학습에서 나타나는 리더의 형성과정 = A Study of the Process of Forming Leader in Children's Cooperative Learning.

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=T11691096

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 중앙대학교 교육대학원, 2001

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 중앙대학교 교육대학원 , 교육 유아교육 , 2001. 8

      • 발행연도

        2001

      • 작성언어

        한국어

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        iii, 78 p. ; 26cm

      • 일반주기명

        지도교수:박찬옥

      • 소장기관
        • 중앙대학교 서울캠퍼스 학술정보원 소장기관정보
      • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ.서론 1
      • 1.연구의 필요성 및 목적 1
      • 2.연구문제 4
      • 3.용어정의 4
      • Ⅱ.이론적 배경 5
      • Ⅰ.서론 1
      • 1.연구의 필요성 및 목적 1
      • 2.연구문제 4
      • 3.용어정의 4
      • Ⅱ.이론적 배경 5
      • 1.협동학습의 개념과 교육적 효과 5
      • 2.리더의 개념 11
      • 3.리더십 관점의 변화 13
      • Ⅲ.연구방법 18
      • 1.연구 대상 18
      • 2.자료수집 20
      • 3.자료해석 및 분석 24
      • Ⅳ.결과 및 해석 26
      • 1.리더의 형성과정과 변화 26
      • 2.리더형성 과정에서 나타나는 상호작용 전략 38
      • 3.리더의 역할과 특성 58
      • Ⅴ.결론 및 논의 65
      • 1.요약 65
      • 2.논의 및 제언 67
      • 참고문헌 71
      • Abstract 77
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