한국화 재료를 이용한 집단미술치료가 저소득층 청소년의 자아존중감 향상에 미치는 영향 = The effects of improvements for self esteem of low income youth by group art therapy, using korean painting materials

국문 초록 (Abstract)

이 연구의 목적은 한국화 재료를 이용한 집단 미술치료가 저소득층 청소년의 자아존중감에 미치는 영향을 규명하는데 있다. 연구대상은 자아존중감이 낮은 저소득층 청소년들로서 실험집단 4명과 통제집단 4명의 총 8명으로 구성되었다. 실험은 주 2회 60분씩 총 18회기에 걸쳐서 한국화 재료를 이용한 집단미술치료를 실시하였다. 질적 검사는 한국화 집단미술치료 프로그램과 K-H‧T‧P, KFD를, 양적 검사로는 자아존중감 척도를 이용한 검사를 실시하였다. 자료처리를 위한 통계적 분석 방법으로는 t-test를 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다.
첫째, 한국화 재료를 이용한 집단미술치료 프로그램은 저소득층 청소년들의 자아존중감을 향상시키는 것으로 나타났다. 특히 자아존중감의 하위차원인 총체적인 자아존중감, 사회적 자아존중감, 가정에서의 자아존중감 그리고 학교에서의 자아존중감의 모든 분야에서 향상된 모습을 보여 저소득층 청소년의 자아존중감 향상에 한국화 재료를 이용한 집단미술치료가 효과적임을 알 수 있었다.
둘째, K-H‧T‧P와 KFD를 통한 그림검사, 한국화 집단미술치료 프로그램의 회기별 운용 결과, 사전검사 시와 초기에 비해 향상된 그림 결과와 작업 성숙도를 보였다. 초기의 소극적인 표현이 중기와 말기를 거치면서 보다 세련되어 지고 색채의 강한 표현력을 엿볼 수 있었다. 즉, 다양한 그림과 한국화 작업을 통하여 자기 활동에 대한 책임감과 철학이 점차 투영되는 모습을 보였으며, 이는 곧 자신의 정체성을 긍정적으로 인식하게 되는 자아존중감의 증대 효과를 가져왔다.
이러한 결과는 저소득층 청소년의 자아존중감 향상에 한국화 재료를 이용한 집단미술치료가 긍정적인 효과가 있음을 시사하는 것으로서 향후 한국화 재료를 이용한 집단미술치료 프로그램을 보다 체계적으로 정립‧보급시켜야 할 것이다.


주요어: 한국화재료, 집단미술치료, 저소득층청소년, 자아존중감

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to find out how group art therapy using Korean painting materials affects self esteem of juveniles in low income people. The research subjects are juveniles with low self esteem in low income people. Total subjects are eight: four in control group and four in experiment group. The experiment took place twice a week for sixty minutes each and total 18 sessions, conducting group art therapy of Korean painting materials.
Korean painting group art therapy program, K-H‧T‧P, and KFD were operated for qualitative analysis, and self-esteem scale test for quantitative. The t-test was implemented for data processing statistic analysis. The followings are the results of the experiment.
First, it turned out that group art therapy of Korean painting materials improved subjects' self concept in low income people. Overall, global self esteem the lower level of self esteem, social self respect, and self esteem at home and school improved, proving that group art therapy of Korean painting materials is indeed effective.
The second result is that compared to pre- and early experiment phases improvement and work maturity were showed in painting tests through K-H‧T‧P and KFD and results of session operation of group art therapy. Passive expression in an early stage conceded to sophisticated, color-abound expression in middle and last sessions. The subjects showcased attitudes that reflect responsibility and philosophy for their own activities through various paintings and Korean painting works, which made them positively recognize their identity and improve self concept.
The above results clearly present that group art therapy of Korean painting materials positively affects self esteem of low income juveniles. In future group art therapy of Korean painting materials shall be systematically formed and diffused for execution.


Keyword: korean painting materials, group art therapy, low income youth, self esteem

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 4
• 3. 용어의 정의 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 8
• 1. 저소득층 청소년 = 8
• 2. 집단미술치료 = 11
• 3. 한국화 재료 = 14
• 4. 자아존중감 = 19
• Ⅲ. 연구방법 = 26
• 1. 연구대상 = 26
• 2. 연구절차 = 29
• 3. 연구도구 = 30
• 4. 한국화 재료를 이용한 미술치료 = 34
• 5. 자료처리 = 37
• Ⅳ. 결과 = 38
• 1. 자아존중감의 양적 변화 = 38
• 2. K-H・T・P 사전・사후검사 질적 분석 = 53
• 3. KFD(동적가족화) 사전・사후검사 분석결과 = 58
• 4. 한국화 재료를 이용한 집단미술치료 회기별 고찰 = 63
• 5. 한국화 재료를 이용한 집단미술치료의 단계별・개인별 변화분석 = 82
• Ⅴ. 논의 = 94
• Ⅵ. 결론 및 제언 = 100
• 1. 결론 = 100
• 2. 제언 = 102
• 참고문헌 = 104
• (부록) 자아존중감(SEI) 설문지 = 112