부모의 소비자행동이 아동 소비자행동에 미치는 영향

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This research was conducted for study what influences parents' consumer activities have on children's consumer activities, for which questionnaries were conducted among 6th graders of 3 elementary schools in Busan City.
The consumer activities of parents' and children's were categorized into purchasing activity, using activity, financial managing activity, post consumer activity. The questions below were set to find out the correlation between the consumer activities of parents and those of children.
First, what is the level of consumer activity of parents' and children's?
Second, does the consumer activity of children changes as demographical variables change?
Third, what influences does the consumer activity of parents have on the consumer activity of children?
To answer the questions above, documentary research and investigation research were conducted. The data from those research was analysed by T-test, ANOVA, post-hoc analysis, Pearson's moment correlation analysis, using SPSS statistical program.
The result of research says the level of consumer activities of parents are higher than those of children. Among subordinate categories, the level of financial activity and post consumer activity are low. Therefore proper guidance is needed.
The level of parents' consumer activities were affected by educational background, occupation, the standard of living. The level of children's consumer activities are different according to sex, school district, parents' educational background and occupation, residential status, the standard of living. The number of siblings has no effect on children's consumer activities.
Children's consumer activities appears to be affected by demographical variables. Children's consumer activities appear to be more proper when the parents' educational background is higher, parents' occupation is more stable, the standard of living is higher.
The result shows the fact that the level of children's consumer activity is high when the level of parents' consumer activity is high. Therefore, it is important for parents to foster children's level of consumer activity by making their children experience consumer activities in various situations through consumer education.
Parents' consumer activities have greater influences on children's consumer activities than demographical variables. The physical environment where the children are located also has an influence, which is only trivial. That is to say, in order to foster the level of children's consumer activities, it is necessary to improve parents' consumer activities.
Home is an important institution for children to learn the role of reasonable consumer. Therefore, what parents do is influential. Parents should realize the importance of consumer education. Also, systematic program for parents to educate their children needs to be developed. Educational program related to consumer's right, role and consciousness also needs to be prepared. Also, home education for children's financial management and post consumer activities should be done in order to help children understand the importance of resources and have a habit of reflecting after they spent money. It takes time to improve the level of children's consumer activities. Both home and school should give cooperated efforts to direct children. Children should have more opportunity to have various experience as a consumer. Therefore, the consumer education in our society should be improve both qualitatively and quantitatively.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 부모의 소비자행동이 아동 소비자행동에 미치는 영향에 대해 알아보기 위해 부산시내 3개 초등학교 6학년 아동을 대상으로 부모의 소비자행동과 아동의 소비자행동에 관하여 설문조사를 실시하였다.
부모와 아동의 소비자행동을 구매행동, 사용행동, 금전관리행동, 소비자 사후행동으로 나누어 살펴보았으며 부모와 아동의 소비자행동의 상관관계를 파악하기 위해 다음과 같이 연구문제를 설정하였다.
첫째, 부모와 아동의 소비자 행동 수준은 어떠한가?
둘째, 인구통계학적 변수에 따라 아동의 소비자 행동은 차이가 있는가?
셋째, 부모의 소비자 행동에 따른 아동 소비자 행동에 미치는 영향은 어떠한가?
이러한 연구 문제를 해결하기 위하여 문헌 연구 및 조사 연구를 실시하였으며 수집된 자료는 SPSS 통계 프로그램을 이용하여 T-test, ANOVA, 사후분석, Pearson의 적률상관관계분석, 중다회귀분석 등의 통계방법에 의해 분석되었다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
부모와 아동의 소비자행동 수준은 부모의 소비자행동 수준이 아동의 소비자행동 수준보다 높은 것으로 나타났다. 소비자행동 하위 영역 중에서는 금전관리행동과 소비자 사후행동 수준이 낮게 나타났으므로 이에 대한 지도가 더욱 필요하겠다.
부모의 소비자행동 수준은 학력, 직업, 가정생활수준에 의해 영향을 받았으며, 아동 소비자행동도 성별, 학교급지, 부모의 학력과 직업, 주거형태, 가정생활수준에 따라 차이가 나는 것으로 나타났다. 다만 아동의 형제·자매수는 아동 소비자행동에 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다.
아동 소비자행동은 인구통계학적 변수에 영향을 받는 것으로 나타났으며, 부모의 학력이 높고 직업이 안정적이며, 생활수준이 높은 가정의 아동이 보다 더 바람직한 소비자행동을 보인다고 보여진다.
부모의 소비자행동 수준이 높을수록 아동 소비자행동 수준이 높게 나타났다. 따라서 부모는 다양한 소비행동 상황에서 아동들이 직접적으로 소비자행동을 보일 수 있는 경험을 부여하고, 소비자교육을 통하여 아동의 소비자행동 수준을 향상시켜야 한다.
아동의 소비자행동은 인구통계학적변수보다 부모의 소비자행동에 더 크게 영향을 받고 있음을 알 수 있다. 아동이 처한 물리적 환경요인에 따라서도 영향을 받고 있었으나 그 영향력은 미미한 것으로 나타났다. 즉, 아동의 소비자행동 수준을 높이기 위해서는 부모의 소비자행동 수준 또한 향상시킬 필요가 있다.
가정은 아동이 합리적인 소비자로서의 역할을 배우는 중요한 기관으로 부모의 소비자행동은 직·간접적으로 아동에게 영향을 미친다. 따라서 부모의 소비자교육의 중요성을 깨닫고 부모 소비자교육을 위한 체계적인 프로그램이 계발되어야 하며 소비자로서의 권리나 책임, 소비자 의식과 관련한 교육 프로그램도 마련되어야 한다. 또한 아동의 금전관리행동 및 소비자사후행동에 대한 가정에서의 관심있는 지도를 통해 자원의 소중함을 알게 하고 금전의 사용 뿐 아니라 사용 후 반성 및 평가해보는 습관을 기르도록 해야 하겠다. 그리고 아동의 소비자행동 수준 향상은 단기간에 이루어지는 것이 아니므로 가정과 학교와 연계하여 계속적인 지도가 필요하며 아동 소비자가 다양한 소비 경험을 할 수 있도록 많은 기회를 부여해야 한다. 그러기 위해서는 앞으로 우리 사회의 소비자교육이 질적·양적으로 개선되어야 하겠다.