태권도 지도자의 코칭행동이 선수의 경쟁상태 불안에 미치는 영향 = (An)effect of a coaching behavior of Taekwondo master on the competitive states anxiety of players

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is targeting to analyze an effect of a coaching behavior of Taekwondo master on the competitive states anxiety of players. And the significance of this study is to offer a data helpful for players to improve their athletic ability, and for masters to perform an efficient coaching.
To achieve the purpose of this study, 131 Taekwondo players participated in the final analysis, and drew out the conclusion as belows.
First, The higher level in coaching behavior which includes training and instruction, democratic behavior among many coaching behaviors performed by Taekwondo master has the stronger influence on lowering the Taekwondo player's competitive trait anxiety.
Second, such coaching types as belows are desirable among Taekwondo master's coaching types for the competitive states anxiety of players.
1) The higher level in coaching behavior which includes training, instruction, positive feedback coaching behavior among many coaching behaviors performed by Taekwondo master, has the stronger influence on lowering the Taekwondo player's cognitive anxiety
2) The higher level in coaching type that includes training, instruction and democratic behavior, and the lower level in an autocratic behavior, have the stronger influence on lowering the Taekwondo players' anxiety about their physical state.
3) The higher level in coaching type that includes training, instruction, democratic and social support behaviors among many coaching behaviors performed by Taekwondo master has the stronger influence on raising Taekwondo players' self-confidence.

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 태권도 지도자의 코칭행동이 선수의 경쟁상태 불안에 어떠한 영향을 미치는가를 분석하고자 하였다. 이를 통해 선수들의 경기력 향상과 지도자의 효율적인 코칭에 도움이 되는 자료를 제공하는데 연구의 의의를 두고 있다.
본 연구의 목적을 달성하기 위하여 태권도 선수 131명이 최종 분석에 사용되었으며, 분석결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 태권도 지도자의 코칭유형 중 훈련과 지시행동, 민주적 행동의 코칭행동이 높을수록 태권도 선수들의 경쟁특성 불안을 낮추는데 효과가 있다.
둘째, 태권도 지도자의 코칭유형 중 선수의 경쟁상태 불안에서는 다음과 같다.
1) 태권도 지도자의 코칭유형 중 훈련과 지시행동, 긍정적보상의 코칭행동이 높을수록 태권도 선수들의 인지적 불안을 낮추는데 효과가 있다.
2) 태권도 지도자의 코칭유형 중 훈련과 지시행동, 민주적 행동 수준은 높을수록 전제적 행동수준은 낮을수록 태권도 선수의 신체적 불안 수준을 낮추는데 효과가 있다.
3) 태권도 지도자의 코칭유형 중 훈련과 지시행동, 민주적 행동, 사회적 지지행동이 높을수록 태권도 선수의 자신감을 높이는데 효과가 있다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 3
• 3. 연구의 문제 3
• 4. 연구의 제한점 4
• 5. 용어의 정의 4
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 태권도 선수의 경기력 7
• 2. 태권도 선수의 경기력에 영향을 미치는 요인 11
• 3. 코칭 행동 22
• 4. 코칭행동과 경기력 30
• 5. 선행연구 33
• Ⅲ. 연구 방법 37
• 1. 연구의 대상 37
• 2. 연구의 설계 38
• 3. 연구방법 및 절차 38
• 4. 측정도구 39
• 5. 분석 방법 42
• Ⅳ. 결과 43
• 1. 기술통계 및 상관관계 43
• 2. 경쟁특성 불안에 미치는 영향 45
• 3. 경쟁상태 불안에 미치는 영향 47
• 1) 인지적 불안 47
• 2) 신체적 불안 48
• 3) 자신감 49
• Ⅴ. 논의 51
• Ⅵ. 결론 및 제언 54
• 1. 결론 54
• 2. 제언 55
• 참고문헌 56
• Abstract 63
• 부록 - 설문지 65