슬링운동치료와 신경발달치료를 이용한 체간 안정화 운동이 경도 양하지마비 아동의 보행 시 족저압에 미치는 영향에 대한 연구

국문 초록 (Abstract)

이 연구에서는 경도 양하지 뇌성마비 아동들에게 슬링운동치료와 신경발달치료를 이용한 체간 근력 강화가 보행 시 정적, 동적 족저압과 정적자세와 동적움직임 시 족저압의 변화가 좌우 대칭 안전성에 미치는 영향에 대하여 족저압 측정기(Parotec system)을 이용하여 분석하였으며, 경도 뇌성마비아동에게 슬링운동 치료가 체간 근력강화에 적절한 치료방법인지 알아보았다.
연구의 대상은 10명(남자8명, 여자2명)의 만 10~14세 경도 양하지 뇌성마비 아동이었다. 슬링을 이용한 치료에서의 체간 안정화가 보행에 미치는 영향과 신경발달 치료에서의 체간 안정과 보행에 미치는 영향과 좌우 대칭성과 안정성 그리고 균형에 미치는 영향에 대하여 족저압을 측정하여 비교, 분석 하였다. 실험에서 수집된 자료는 통계적으로 처리하여 비교 분석하였으며, 그 결과들은 다음과 같다.
첫째, 슬링운동치료군의 정적 족저압 분석에서 좌측과 우측 족저압의 압력감지점의 변화는 있었으나, 좌우측의 편차는 증가되었다. 동적 족저압에서는 치료 전보다 치료 후 족저압의 좌우측의 균형관계가 향상되어 체간의 안정성 및 체중지지와 이동이 개선되었다.
둘째, 신경운동치료군의 정적 족저압에서 압력감지점의 변화가 있었으며, 좌우 균형상태가 안정적으로 나타났다. 동적 족저압에서는 압력 감지점의 변화는 있었으나 치료 후 좌우의 편차가 커지고 보행의 안전성이 감소되었다.
셋째, 정적 족저압 대칭성 비교에서는 슬링운동 치료군보다 신경발달 치료군에서 개선을 보였으며, 동적 족저압 대칭성 비교는 슬링운동 치료군에서는 좌우 대칭성이 크게 개선되고 체간과 보행의 안전성이 높아졌으며, 신경발달 치료군은 치료 전 보다 대칭성 편차가 줄어들었으나, 슬링운동치료군보다 좌우 안전성이 떨어지는 것으로 나타났다.
이 연구를 통해 경직성 양하지마비 아동의 그룹별 치료 결과를 보면 신경발달 치료군에서는 정적인 상태에서의 안정감이 치료 전과 동일하거나 향상되었고, 슬링운동 치료군에서는 동적 상태에서의 보행 및 체중이동의 개선이 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The present study analyzed the effects of trunk muscle strength training using sling exercise therapy and neuro developmental treatment on mild diplegic cerebral palsy children’s static and dynamic plantar pressure during walking and the effects of change in plantar pressure in static standing and dynamic moving on their left?right symmetry and stability using a plantar pressure meter (Parotec System), and determined whether sling exercise therapy is appropriate for training trunk muscle strength in children with mild cerebral palsy.
The subjects of this study were 10 children with mild diplegic cerebral palsy aged between 10~14 (8 males and 2 females). By measuring plantar pressure, we analyzed the effect of trunk stabilization in sling exercise therapy on walking and the effect of neuro developmental treatment on trunk stability and walking and on left?right symmetry, stability and balance. Data collected from the experiment were statistically processed and analyzed, and the results are as follows.
First, in the analysis of static plantar pressure of the sling exercise therapy group, the pressure sensing points of left and right plantar pressure changed but the difference between the left and right sides increased. In dynamic plantar pressure, the balance of plantar pressure between the left and right sides was improved after the treatment, and as a result trunk stability and weight bearing and shift were improved.
Second, in the analysis of static plantar pressure of the neuro developmental treatment group, the pressure sensing points changed and the balance between the left and right sides was stable. In dynamic plantar pressure, the pressure sensing points changed, but after the treatment the difference between the left and right sides increased and the stability of walking decreased.
Third, in the comparison of static plantar pressure symmetry, improvement was higher in the neuro developmental treatment than in the sling exercise therapy group, and in the comparison of dynamic plantar pressure symmetry, the sling exercise therapy group showed considerable improvement in left?right symmetry and enhanced trunk and walking stability, and the neuro developmental treatment group showed a decrease in the difference of symmetry after the treatment but its left?right stability was lower than that of the sling exercise therapy group.
According to the results of treatment of spastic diplegic palsy children by group in this study, the neuro developmental treatment group showed stability in a static state similar to or higher than that before treatment, and the sling exercise therapy group showed improvement in walking and weight shift in a dynamic state.

목차 (Table of Contents)

• （국문요약） = ⅰ
• 표목차 = ⅳ
• 그림목차 = ⅴ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 배경 = 1
• 2. 연구문제 = 5
• 3. 용어정의 = 6
• Ⅱ. 이론적 배경 = 7
• 1. 신경발달치료 이론 = 7
• 2. 슬링운동치료 이론 = 8
• 3. 경직형 양하지 뇌성마비의 체간특성 = 10
• Ⅲ. 연구방법 = 13
• 1. 연구대상 = 13
• 2. 연구절차 = 16
• 3. 측정도구 = 20
• 4. 자료분석 = 21
• Ⅳ. 연구결과 = 23
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 36
• 참고문헌 = 42
• （Abstract） = 47