까만 크레파스 : 음악극

국문 초록 (Abstract)

위 학위 과제는 아동을 대상으로 창작된 음악극이다.
음악극은 “음악적으로 양식화된 연극”이라는 사전적인 의미를 갖고 있으며, 본 음악극은 극의 줄거리를 노래와 나레이션으로 각색하여 전반적인 줄거리 안에서 기악 연주와 함께 이루어나가는 양식으로 되어있다.
본 음악극은 일본작가 나카와 미야의 아이들을 위한 동화 “까만 크레파스”의 줄거리를 바탕으로 만들어졌다. 이 동화는 다른 색과는 달리 자신이 가진 색은 아름답지 못하다고 생각하며 위축되어있던 까망이가 여러 색깔의 크레파스들이 자기중심적인 편견에 사로잡혀 서로를 헐뜯을 때, 그 상황을 중재해나가면서 자신만의 가치와 소중함을 깨닫게 되고 다른 크레파스들 역시 까망이의 가치를 깨닫게 된다는 내용을 담고 있다. 이렇게 요즘 사회적인 측면 뿐 아니라 정서적으로도 문제가 되고 있는 집단 내에서의 따돌림과 편견, 자기위축적인 모습들이 의미 있는 모습(자기 자신만의 가치를 깨닫고, 동시에 자신만을 바라보는 시각에서 벗어나는)들로 변화해가는 것을 음악극을 통해 표현하고자 하였다. 자칫 지루할 수 있는 이러한 내용을 언어적인 중재로 전달하기보다 이야기의 흐름과 상황, 분위기에 적절한 악기들을 사용하여 직접 연주에 참여하고 표현해나가는 방법은 실제적으로 내용을 접할 수 있도록 도와주고 아동의 흥미와 집중을 유발하여 좀 더 효과적으로 내용을 전달하는 방법이 될 것이다.
본 음악극은 장애 아동과 비 장애 아동이 가지고 있는 서로 간의 오해나 두려움들이 음악활동 안에서 자연스럽게 마주할 수 있도록 도와주고, 음악 안에서 이루어지는 상호교류를 통하여 서로를 좀 더 이해하며 타인과의 관계를 형성시킬 수 있는 긍정적인 매개체가 될 것이다. 또한 자신의 차례에 적절하게 악기를 연주하며 그룹의 일원으로써 협동하여 음악을 만들어가는 경험은 인지력을 향상시키고 행동을 조절하며, 음악이 진행되는 시간적 흐름 속에서 시간에 입각한 적절한 행동을 습득할 수 있도록 도울 것이다. 이러한 음악적 활동은 아동의 상상력을 자극하여 표현력에 있어 긍정적인 영향을 미치고, 자신이 직접 참여함으로써 얻는 성취감과 이에 따른 자긍심을 높이며, 눈과 손의 협응능력에 있어서의 향상을 가져올 것이다.

목차 (Table of Contents)

• 음악극의 구성
• 음악극의 적용