대학생의 가치관이 생활양식에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 급변하고 다양화되는 현대사회에서 살고 있는 청소년의 가치관과 생활양식을 중심으로 연구하였다. 특히, 가치관의 정립 단계에 있는 대학생을 대상으로 이들의 가치관이 생활양식에 어떠한 영향을 미치는지를 파악하여 청소년을 이해하는 폭을 넓히고, 올바른 가치관의 정립과 긍정적이고 건전한 생활양식의 형성을 돕고자 하는데 연구의 목적이 있다.
이를 위해 본 연구에서는 2007년 5월 현재 4년제 대학에 재학하는 남·여 대학생들로서 대상자가 설문지를 자기기입식으로 직접 작성하였다. 작성된 설문지는 총 1,240부 이었으며 이중 불성실한 자료를 제외한 1,187부가 최종분석을 위해 사용되었다. 수집된 자료는 빈도와 백분율, 평균차이분석(t검증과 F검증), 단순적률상관분석, 요인분석, 다중회귀분석 등이 실시되었다.
본 연구의 결과를 간단히 요약하면 다음과 같다.
첫째, 오늘날 대학생의 결혼관을 전통적 결혼과 조건중시로 구분하였으며 어떤 특성을 지니는지 살펴본 결과, 대학생의 성별에 따라 여자 대학생이 배우자를 선택할 때 배우자의 조건을 중시하는 경향이 높고, 남자 대학생은 남자 중심의 가부장적인 전통적 결혼을 선호하는 것으로 나타났다. 또한 21～22세가 배우자의 선택 기준에 있어 조건을 중시하는 경향이 높고 25세 이상이 조건을 중시하는 경향이 낮았으며, 학년이 올라갈수록 전통적 결혼에 대한 선호도가 낮았다. 조건중시 결혼관에서는 3학년이 배우자의 선택 기준에서 조건을 중시하는 경향이 높고 1학년이 조건을 중시하는 경향이 낮았다. 종교에 따라서 기독교가 전통적 결혼을 선호하는 경향이 높고 무교가 전통적 결혼을 선호하는 경향이 낮았으며, 조건중시 결혼관은 종교가 없는 대학생들이 배우자를 선택할 때 조건을 중시하는 경향이 낮고, 천주교를 믿는 대학생들이 조건을 중시하는 경향이 높은 것으로 나타났다.
둘째, 대학생의 직업관을 내재적 직업가치와 외향적 직업가치로 구분하였으며 어떤 특성을 지니는지 살펴본 결과, 여자 대학생이 남자 대학생보다 내재적 직업가치가 더 높게 나타났으며, 대학생의 연령에 따라서 23～24세가 직업의 선택 기준에 있어 외향적 직업가치를 중시하는 경향이 높고 19～20세가 외향적 직업가치를 중시하는 경향이 낮았다. 직업을 선택하는 기준에 있어 사회에서의 인정을 가장 중요시하는 학년은 3학년 학생들이었다.
셋째, 대학생의 정치관을 보수주의, 관심주의, 참여주의로 구분하였으며 어떤 특성을 지니는지 살펴본 결과, 대학생의 성별에 따라서 남자 대학생이 여자 대학생보다 정치에 있어 보수적인 경향이 높았으며, 연령이 많아질수록 정치에 대한 관심이 높았고, 학년이 올라갈수록 정치에 대한 관심이 높았다. 또한 출생순위가 아래로 내려갈수록 정치에 대한 관심이 높았으며, 불교보다 천주교를 믿는 대학생들이 정치에 더 보수적인 것으로 나타났다.
넷째, 대학생의 생활양식을 유행추구, IT 몰입, 도전·모험, 가족중심으로 구분하였으며 어떤 특성을 지니는지 살펴본 결과, 대학생의 성별에 따라서 남자 대학생보다 여자 대학생이 유행을 추구하고 가족 중심적이며 IT에 몰입하는 것으로 나타났으며, 유행추구, 가족중심, IT 몰입 생활양식은 25세 이상에서 가장 낮았고, 21～22세의 대학생들이 높게 나타났다. 또한 학년이 올라갈수록 도전하고 모험하는 생활양식이 낮아졌으며, 가정에서 첫째가 가족 중심적이고 IT의 몰입이 높았으며, 천주교를 믿는 대학생들이 유행을 추구하였고 불교와 천주교를 믿는 대학생들이 가족 중심적인 것으로 나타났다.
다섯째, 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 유행추구 생활양식에 미치는 영향을 살펴본 결과, 성별, 연령, 전통적 결혼, 조건중시, 내재적 직업가치, 외향적 직업가치 등의 독립변인이 유행추구 생활양식의 전체 변량 중 약 16.9%를 설명하였다. 여학생인 경우, 연령이 낮을수록, 전통적 결혼을 선호할수록, 조건을 중시할수록, 내재적 직업가치가 높을수록, 외향적 직업가치가 높을수록 유행을 추구하는 것으로 나타났다. 이와 같이 대학생의 결혼관과 직업관이 생활양식 중 유행추구에 영향을 미치고 있음을 알 수 있다.
여섯째, 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 IT 몰입 생활양식에 미치는 영향을 살펴본 결과, 연령, 출생순위, 전통적 결혼, 내재적 직업가치, 외향적 직업가치, 관심주의, 참여주의 등의 독립변인이 IT 몰입의 전체 변량 중 약 9.3%를 설명하였다. 연령이 낮을수록, 출생순위가 빠를수록, 전통적 결혼을 선호하지 않을수록, 내재적 직업가치가 높을수록, 외향적 직업가치가 높을수록, 정치에 관심이 높을수록, 정치 참여가 낮을수록 IT에 몰입하는 것으로 나타났다. 이와 같이 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 생활양식의 하위변인인 IT 몰입에 영향을 미치고 있음을 알 수 있다.
일곱 번째, 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 도전·모험 생활양식에 미치는 영향을 살펴본 결과, 학년, 내재적 직업가치, 외향적 직업가치, 보수주의, 참여주의 등의 독립변인이 도전하고 모험하는 생활양식의 전체 변량 중 약 11.3%를 설명하였다. 학년이 낮을수록,

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examined values and lifestyles of the adolescents who lived life at modern society that made change rapidly to be diversified. The purpose of the study was to investigate effects of values and lifestyles upon universities who were at the stage establishing values, and to expand width understanding the youth, and to establish correct values and to help form affirmative and sound lifestyles.
The subjects were male and female students of four year universities as of May 2007. The students filled out self-administered questionnaires. After excluding unsatisfactory materials, 1,187 questionnaires were used for final analysis among 1,240 copies in total. Frequency analysis, percentage, test for difference between two means (t-test and F-test), Pearson's correlation analysis, factor analysis and multiple regression analysis, etc were used.
The findings were as follow:
Firstly, the study classified today's ideas of marriage of universities into traditional marriage and condition-oriented marriage. Female college students thought much of spouse's conditions, while male students preferred men-oriented, paternalistic and traditional marriage. And, the students who were 21 to 22 years old thought much of marriage conditions at selection of spouse, while the ones who were 25 years old or more thought of the conditions less. The students at the higher grade preferred traditional marriage less. The third year students thought much of marriage conditions at selection of spouse, while the first year ones did less. The Christian students preferred traditional marriage more, while the students having no religion did less. The students having no religion thought of marriage conditions less, while the Roman Catholic students did more.
Secondly, the students' job values were classified into internal job values and external job values. Female students thought much of internal job values more than male students did. The students who were 23 to 24 years old thought of external job values more at selection of jobs, while the ones who were 19 to 20 years old did less. The third year students thought of recognition in the society the most at selection of jobs.
Thirdly, the students' political view was classified into conservatism, interests and participation, etc. Male students had more interests in politics than female students did. Not only the older students but also higher year students were interested in politics, and younger students based on date of birth were more interested in politics. And, the Buddhist students had more conservatism at politics than the Roman Catholic students had.
Fourthly, the students' lifestyles were classified into pursuit of fashion, devotion to IT, challenge and adventure and family-oriented, etc. Female students pursued fashion and were family-oriented and devoted to IT more than male students did. The students who were 25 years old or more had the least pursuit of fashion, family-oriented and devotion to IT, while the ones who were 21 to 22 years old had more. And, the higher year students had less challenge and adventure at lifestyles, and gave top priority to family-oriented at home and devoted to IT. The Roman Catholic students pursued fashion, and the Buddhist students were family-oriented.
Fifthly, the students' marriage view, job values and political view, etc had influence upon lifestyles of pursuit of fashion: The independent variables of gender, ages, traditional marriage, giving priority to marriage conditions, internal job values and external job values, etc accounted for approximate 16.9% of all of the variables of lifestyles of pursuit of fashion. Female students who were younger and preferred traditional marriage and thought much of marriage conditions and had high internal job values and had high external job values pursued fashion. The students' marriage view and job values had influence upon pursuit of fashion of lifestyles.
Sixthly, the students' marriage view, job values and political view had influence upon devotion to IT of lifestyle: The independent variables of ages, birth order, traditional marriage, internal job values, external job values, interests, and participation, etc accounted for approximate 9.3% of all of the variables of devotion to IT. The students who were young and had early birth order and did not prefer traditional marriage and had high internal job values and had high external job values and were interested in politics and participated in politics less devoted to IT. The students' marriage view, job values and political view, etc had influence upon devotion to IT that was subordinate variable of lifestyles.
Seventhly, the students' marriage view, job values and political view, etc had influence upon challenge and adventure of lifestyles: The independent variables of college year, internal job values, external job values, conservatism, and participation, etc accounted for approximate 11.3% of all of the variables of lifestyles. The students who were at low college year and had high internal job values and had high external job values and had less conservatism of the politics and actively participated in the politics had challenge and adventure of lifestyles. The students' job values and political view had influence upon challenge and adventure of lifestyles that were subordinate variables.
Lastly, the students' marriage view, job values and political view, etc had influence upon family-oriented lifestyles: The independent variables of gender, ages, birth order, giving priority to marriage conditions, internal job values and interests, etc accounted for approximate 12.1% of all of the variables of family-oriented. Female students who were young and had early birth order and gave priority to marriage conditions and had high internal job values and had high political interests were family-oriented. The students' marriage view, job values and political view, etc had influence upon family-oriented lifestyles that were subor

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 3
• 3. 용어의 정의 = 3
• (1) 가치관 = 3
• (2) 결혼관 = 3
• (3) 직업관 = 4
• (4) 정치관 = 4
• (5) 생활양식 = 4
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 가치관 = 6
• (1) 가치관의 개념 = 6
• (2) 가치관의 유형 = 7
• (3) 대학생의 가치관 유형 = 7
• 1) 결혼관 = 7
• 2) 직업관 = 11
• 3) 정치관 = 14
• 2. 생활양식 = 15
• (1) 생활양식의 개념 = 15
• (2) 생활양식의 유형 = 17
• 3. 대학생의 가치관과 생활양식의 관계 = 21
• Ⅲ. 연구방법 = 23
• 1. 연구 대상 = 23
• 2. 자료 수집 = 23
• 3. 조사 도구 = 24
• (1) 결혼관 = 25
• (2) 직업관 = 27
• (3) 정치관 = 28
• (4) 생활양식 = 30
• 4. 자료 분석 = 34
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 34
• 1. 연구대상의 일반적 특성 = 34
• 2. 대학생의 사회인구학적 특성에 따른 가치관 = 36
• (1) 결혼관 = 36
• 1) 성별 = 36
• 2) 연령 = 37
• 3) 학년 = 37
• 4) 출생순위 = 38
• 5) 종교 = 39
• (2) 직업관 = 40
• 1) 성별 = 40
• 2) 연령 = 41
• 3) 학년 = 42
• 4) 출생순위 = 42
• 5) 종교 = 43
• (3) 정치관 = 43
• 1) 성별 = 44
• 2) 연령 = 44
• 3) 학년 = 45
• 4) 출생순위 = 46
• 5) 종교 = 47
• 3. 대학생의 사회인구학적 특성에 따른 생활양식 = 48
• (1) 성별 = 48
• (2) 연령 = 49
• (3) 학년 = 50
• (4) 출생순위 = 51
• (5) 종교 = 52
• 4. 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관, 생활양식간의 관계 = 53
• (1) 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관, 생활양식간의 상관관계 = 53
• (2) 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 생활양식에 미치는 영향 = 55
• 1) 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 유행추구 생활양식에 미치는 영향 = 55
• 2) 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 IT 몰입 생활양식에 미치는 영향 = 57
• 3) 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 도전·모험 생활양식에 미치는 영향 = 59
• 4) 대학생의 결혼관, 직업관, 정치관이 가족중심 생활양식에 미치는 영향 = 61
• Ⅴ. 논의, 결론 및 제언 = 63
• 1. 논의 = 63
• 2. 결론 = 70
• 3. 제언 = 72
• 참고문헌 = 74
• Abstract = 82
• 부록 = 86
• <부록 1> 설문지 = 86
• <부록 2> 감사의 글 = 95