청소년 창업교육, 예비창업자의 개인특성 및 창업지식이 창업의지에 미치는 영향 = The Effects of the Teenager Entrepreneurship Education, Individual Characteristic of Preliminary Founders and Entrepreneurship Knowledge on Entrepreneurial Intentions

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to suggest the tasks for the promotion of entrepreneurship education in teenager working. Individual characteristic of preliminary founders has been considered as a prime factor for entrepreneurial knowledge and intentions. This study explored the relationship between three individual characteristics, need for achievement, internal locus of control, self-efficacy, and entrepreneurial intentions.
Data were gathered from 300 questionnaires delivered to 7 vocational high schools in JinJu. Entrepreneurial intentions were found to be significantly associated with need for achievement, internal locus of control, and self-efficacy. The results of regression analysis revealed that each of three individual characteristics variables explained unique portion of the variance in entrepreneurial intentions.
Consequently, giving a learning motivation and developing of self-efficacy are very important to promote entrepreneurship education. To support this result, systematic entrepreneurship education and the opportunity of training will be provided.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적과 방법 = 3
• 3. 논문의 구성 = 4
• Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 = 5
• 1. 창업의 정의와 유형 = 5
• 1) 창업의 정의 = 5
• 2) 창업의 요소 = 6
• 3) 창업의 유형 = 7
• 2. 청소년 창업교육의 의의와 필요성 = 9
• 1) 청소년 창업교육의 의의 = 9
• 2) 청소년 창업교육의 필요성 = 10
• 3. 창업교육의 시대적 요구와 그 실태 = 12
• 1) 창업교육의 시대적 요구 = 12
• 2) 창업교육의 실태 = 14
• 4. 국내외 청소년 창업교육의 현황 = 16
• 1) 외국의 청소년 창업교육 현황 = 16
• 2) 우리나라 청소년 창업교육 현황 = 21
• 5. 개인특성, 창업지식 및 창업의지 = 28
• 1) 개인특성에 관한 이론적 고찰 = 28
• 2) 창업지식에 관한 이론적 고찰 = 32
• 3) 창업의지에 관한 이론적 고찰 = 33
• Ⅲ. 실증연구의 설계 = 36
• 1. 가설설정 및 연구모형 = 36
• 1) 가설설정 = 36
• 2) 연구모형 = 39
• 2. 자료수집 및 분석방법 = 40
• 1) 자료수집 = 40
• 2) 설문지 구성 = 41
• 3) 자료의 분석방법 = 41
• Ⅳ. 실증분석의 결과 = 42
• 1. 측정도구의 신뢰성 및 타당성 검증 = 42
• 1) 측정도구의 신뢰성 검증 = 42
• 2) 측정도구의 타당성 검증 = 43
• 2. 연구가설의 검증 = 47
• 1) 응답자 일반적 특성 = 47
• 2) 창업교육 만족도 및 창업의지 = 49
• 3) 창업의지에 영향을 미치는 변인들의 영향력 분석 = 50
• 3. 검증결과의 요약 및 논의 = 56
• Ⅴ. 결론 = 58
• 1. 요약 및 시사점 = 58
• 2. 연구의 한계 및 향후 연구의 방향 = 59
• 참고문헌 = 62
• 설문지 = 67
• Abstract = 75