부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도와 유아의 사회적 능력과의 관계 = (The) relationship between parent's attitude toward children's unethical emotional expressiveness and children's social competence

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 사회적으로 적절하고 효과적인 방법으로 다른 사람들과 상호작용을 유지하는 적응능력인 사회적 능력이 부모의 정서표현 수용태도에 따라 차이를 보일 수 있다는 점과 사회적 능력의 기초가 유아기에 형성된다는 점을 고려하여, 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도와 사회적 능력 간에 어떠한 관계가 있는지 살펴보고자 하였다. 이를 위해 인구 통계학적 변인에 따라 유아의 사회적 능력과 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도가 어떠한지 알아보고, 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도와 유아의 사회적 능력 간에 어떠한 관계가 있는지 살펴보았다.
본 연구는 울산광역시에 위치한 7개의 사립유치원에 재원중인 만 5세 유아 138명의 부모 및 교사를 대상으로 질문지법을 통해 조사하였다. 부모의 정서표현 수용태도는 Saarni(1989)가 개발한 PACES(Parent Attitude toward Children's Expressiveness Scale)를 번안하여 연구대상자의 연령에 맞도록 수정한 척도를 통해 측정하였고, 유아의 사회적 능력은 Pease, Clark과 Crase(1979)가 개발한 ISCS(Iowa Social Competence Scale ; Preschool Form)를 번역·수정한 송나리(1992)의 질문지를 사용하였다. 연구문제의 분석을 위해 인구통계학적 변인에 따른 유아의 사회적 능력과 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도의 차이를 검증하기 위해 일원배치분산분석과 t-검증을 실시하였고, 두 변인간의 관계를 알아보기 위해 Pearson의 적률상관분석을 실시하였다.
본 연구의 연구문제에 따른 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 인구통계학적 변인에 따른 유아의 사회적 능력을 살펴본 결과 유아의 사회적 능력은 여아가 남아보다 사회적 능력 중 유능성이 더 높아 여아가 남아보다 더 유능하며, 어머니의 연령이 많을수록 더 과민하며, 어머니의 학력이 높을수록 지도력이 더 높게 나타났다.
둘째, 인구통계학적 변인에 따른 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용 태도를 살펴본 결과 아버지는 여아에 비해 남아의 부적절한 정서표현에 더 엄격·통제적인 것으로 나타났다. 특히 남아의 "화" 와 "두려움" 의 감정을 수용하지 않는 것으로 나타났다. 또한 아버지의 연령이 낮을수록 유아의 "행복" 의 감정을 수용·허용하는 것으로 나타났다.
셋째, 유아의 사회적 능력과 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도 간의 관계를 살펴본 결과, 아버지의 부적절한 정서표현의 수용태도가 수용·허용적일수록 유아의 지도력과 유능성이 낮고, 불안정성은 높으며 어머니의 부적절한 정서표현의 수용태도와 유아의 사회적 능력간의 관계가 높진 않았지만 어머니의 전체적인 부적절한 정서표현 수용태도가 수용·허용적이면 유아의 지도력이 낮고, 행복의 부적절한 정서표현 수용태도가 수용·허용적이면 유아의 유능성도 낮은 것으로 나타났다.
본 연구는 유아에게 영향을 미치는 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도에 대해 아버지와 어머니의 역할을 나누어 비교해 본 것과 유아의 사회적 능력에 영향을 미치는 변인으로서 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도를 고려해 본 것에 의의를 둘 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study, wish to examine that social ability that keeps interaction with other people by suitable and effective method socially, can be shown different according to parent's accommodation attitude of unethical emotional expression and try to look into whether there is any relation between parent's accommodation attitude of unethical emotional expression and infant's social ability considering the basis of social ability is formed at the babyhood into account.
For these purposes, this study tries to recognize that the relation between parent's accommodation attitude of unethical emotional expression and infant's social ability according to demographic variation factor and that any relation between parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression and infant's social ability.
This study was investigated through a written inquire with parents and teacher of 138 of 5-year-old infants who go to seven private-owned kindergartens located in Ulsan-kwangyokshi.
Parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression was measured by Paces (Parent Attitude toward Children's Expressiveness Scale) developed by Sarrni, is modified to fit at study subject person's age for study and infant's social ability was measured by Song, Nari's questionnaire which is translation and revision of ISCS (Iowa Social Competence Scale ; Preschool Form) developed by Pease, Clark and Crase.
To verify difference between parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression and infant's social ability according to demographic variation factor for analysis of subject of study, analysis of unitary layout dispersion and t-verification was executed and Peason's analysis of moment correlation was executed to search relation between parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression and infant's social ability to know two variation factor.
This is same as following if summarize main result by subject of study.
First, according to result of examination about infant's social ability by demographic variation factor, girl's competence is higher than boy's in infant's social ability and the more mother is old, the more infant's in social ability is sensitive and the more mother's attainments in scholarship is high, the more leadership is high.
Second, according to result of examination about parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression by demographic variation factor, father is more strict and regimental to boy's unethical emotional expression than girl's unethical emotional expression.
Specially, father does not accommodate boy's unethical emotional expression of 'anger' and 'fear'. Also, if father is younger, father accommodates and permits unethical emotional expression of 'happiness'
Third, according to result of examination about relation between infant's social ability and parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression, the more father's accommodation of unethical expression is tolerant and acceptable, the more infant's leadership and competence is low but insecurity is high. Relation between Mother's unethical emotional expression and infant's social ability were not high but the more mother's accommodation attitudes of whole unethical emotional expression is acceptable and tolerant, infant's leadership is low and the more mother's accommodation attitudes of unethical emotional expression of 'happiness' is acceptable and tolerant, infant's competence is also low.
This study has various senses on that to divide and compare mother's role with father' about parent's accommodation attitude of unethical emotional expression and on that parent's accommodation attitudes of unethical emotional expression as variation factor affecting in infant's social ability.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록 = ⅰ
• 목차 =ⅲ
• 표목차 = ⅴ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 3
• 3. 용어의 정의 = 3
• Ⅱ. 이론적 배경 = 5
• 1. 유아의 사회적 능력 = 5
• 가. 사회적 능력의 개념 = 5
• 나. 사회적 능력에 영향을 미치는 변인 = 8
• 2. 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도 = 10
• 3. 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도와 유아의 사회적 능력 = 12
• Ⅲ. 연구방법 = 16
• 1. 연구대상 = 16
• 2. 연구도구 = 18
• 가. 유아의 사회적 능력 = 18
• 나. 부적절한 정서표현에 대한 정서표현 수용태도 = 19
• 3. 연구절차 = 21
• 가. 예비조사 = 21
• 나. 본조사 = 22
• 4. 자료 분석 방법 = 22
• Ⅳ. 결과 및 해석 = 24
• 1. 유아의 사회적 능력 = 24
• 2. 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도 = 28
• 3. 부적절한 정서표현에 대한 부모의 수용태도와 유아의 사회적 능력간의 관계 = 35
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 38
• 1. 논의 = 38
• 2. 결론 및 제언 = 42
• 참고문헌 = 46
• ABSTRACT = 50
• 부록 = 54