공연상황이 에피네프린, 노르에피네프린, 도파민, 세로토닌의 변화에 미치는 영향 : 현대무용을 중심으로 = The Effect of the Performance State on the ChangesofEpinephrine,Norepinephrine,Dopamine,Serotonin -Focused on Contemporary Dance-

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 무용공연 시 무용수들이 받게 되는 생리적 스트레스를 규명하기 위해 안정 시, 공연 직전 · 직후의 스트레스 호르몬의 변화추이를 비교하고, 변화 양상을 분석함으로서 무용수들의 공연 시 동작수행 향상을 위한 기초 자료를 제시하기 위해 공연을 앞둔 현대무용을 전공한 전문무용수 7명을 대상으로 안정 시와 공연전, 공연후 채혈하여 Highpressure liquid chromato-graphy(HPLC) 검사, 흡착과 용출 및 HPLC system-ECD Neuroblastoma analyzer (BIO-RAD)에 의하여 각 상황별 스트레스 호르몬의 분비 양상을 분석하였다.
무용공연에 따른 스트레스 호르몬 농도의 변화는 다음과 같다.
1. 에피네프린
각 상활별 에피네프린의 변화는 <표-4>와 같다. 안정 시와 비교했을 때 공연전과 공연후에 유의한 증가가 나타났다(P<.001, P<.05). 공연전과 공연후에도 유의한 증가가 있었다(P<.05).
2. 노르에피네프린
각 상황별 노르에피네프린 변화는 <표-5>와 같다. 안정 시와 비교했을 때 공연전에는 유의한 차이가 없었다. 안정 시와 공연후에는 유의한 증가가 있었으며(P<.01), 공연전은 공연후 보다 유의한 차이가 나타났다(P<.01).
3. 도파민
각 상황별 도파민의 변화는 <표-6>과 같다. 안정 시와 비교했을 때 공연전에는 유의한 감소가 있었지만(P<.05), 공연후에는 유의한 증가가 나타났다(P<.05). 공연전은 공연후 보다 유의한 차이가 있었다(P<.01).
4. 세로토닌
각 상황별 세로토닌의 변화는 <표-7>과 같다. 안정 시와 비교했을 때 공연전과 공연후에는 유의한 증가가 나타났다(P<.001, P<.001). 공연전과 공연후를 비교했을 때 유의한 차이가 없었다.
이상의 결과를 종합해 보면 무용공연이 안정 시와 공연 시(직전 · 직후) 스트레스 호르몬(에피네프린, 노르에피네프린, 도파민, 세로토닌)의 분비 양상에는 차이가 있었으며, 특히 도파민의 경우 공연 시에 많은 영향을 받는 것을 확인할 수 있었다. 도파민이 창조와 균형감각, 공간지각, 감정변화 등을 조절하는 역할을 하며, 즐거운 일을 할 때 분비되는 호르몬이라는 것과 중독환자들에게 많이 분비된다는 것을 감안할 때 공연에 몰입하거나 집중하였기 때문에 공연 후 도파민이 증가되었다고 사료된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to examine the physical stresses that the dancers will get from their performance by comparing variation processes corresponding to each state such as, relaxation, pre-performance and post-performance and present a basic reference to improve their movement during the performance. To accomplish this experiment, we picked seven professional dancers who majored modern dance in collage and did blood-gathering from dancers in each state, steady state, pre-performance and post-performance, to analyze secretion phases based on a test of Highpressure liquid chromato-graphy(HPLC), adsorption and erupt and HPLC system-ECD Neuroblastoma analyzer (BIO-RAD).
The variations of the stress hormones concentrations are shown below;
1. Epinephrine
<Table - 4> shows the variation of Epinephrine. The variation of Epinephrine had increased significantly during pre-performance and post-performance compared to the relaxation(P<.001, P<.05). And significant amount of increase were found between pre and post performance(P<.05) as well.
2. Norepinephrine
<Table - 4> shows the variation of Norepinephrine. There isn't noticeable difference between steady state and pre-performance. But there is a significant increase found between steady state and post-performance(P<.01) and between steady state and post-performance as well. (P<.01).
3. Dopamine
<Table - 6> shows the variation of Dopamine. There is a significant decrease of variation compared to steady state(P<.05) but the variation of Dopamine had increased considerably in post-performance(P<.05) as well as in pre-performance and post-performance(P<.01).
4. Serotonin
<Table - 7> shows the variation of Serotonin. The variation of Serotonin has increased significantly in pre-performance and post-performance compared to steady state(P<.001, P<.001) but there isn't noticeable difference between pre-performance and post-performance.
In conclusion, there were differences found in variation of stress hormones(Epinephrine, Norepinephrine, Dopamine, Serotonin) between each state of steady, pre-performance and post-performance, and especially Dopamine is shown to be affected more than other hormones during the performance. Since dopamine is related to control the sense of creation and balance, spatial sense and sensitivity, and is known as a hormone which is secreted more during the pleasant activities and also to the addicts, the increase of Dopamine after the performance is possibly considered due to absorption or concentration on their performance.

목차 (Table of Contents)

• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적 = 4
• 3. 연구의 가설 = 5
• 4. 연구의 제한점 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 무용활동의 효과 = 6
• 2. 스트레스 호르몬 = 8
• 3. 무용공연과 스트레스 호르몬 = 12
• Ⅲ. 연구방법 = 21
• 1. 연구대상 = 21
• 2. 연구기간 = 22
• 3. 실험 설계도 = 23
• 4. 실험기기 = 24
• 5. 연구방법 = 24
• 6. 측정항목 및 분석방법 = 25
• 7. 통계처리 = 25
• Ⅳ. 연구결과 = 26
• Ⅴ. 논의 = 29
• Ⅵ. 결론 = 35
• 참고문헌 = 37
• ABSTRACT = 45