친구와의 성 의사소통의 중요성 : 성 의사소통, 성 지식, 성 태도의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 현재 우리나라에서 친구와의 성에 대한 의사소통의 중요성을 제안하고자 성에 관한 의사소통, 성 지식 그리고 성 태도의 관계를 알아보는데 그 목적을 두고 있다.
의사소통이란 인간 상호간에 주고받는 메시지를 통하여 서로의 감정과 의미를 이해하고 공유 하는 것이다. 선행연구들에 의하면 부모님과의 성 의사소통이 자녀의 성 태도에 미치는 영향과 중요성에 대해서 강조하고 있다. 부모님과의 성 의사소통이 많으면 자녀들의 성 태도가 긍정이이라는 것이다. 그러나 친구와의 성 의사소통은 그 양이 많다고 해서 꼭 성 태도가 긍정적이지만은 않을 것이다. 왜냐하면 대학생들의 친구와의 성 의사소통은 저속한 대화 또는 음담패설이 될 수 도 있기 때문이다. 따라서 대학생들의 성 지식을 알아볼 필요가 있다. 또한 본 연구에서 가장 보려고 하는 것인 친구와의 성 의사소통에 따른 대학생들의 성 행동이다. 따라서 성에 대한 행동을 보기 위해서 성 행동에 가장 근접한 성 태도를 알아보려고 하는 것이다.
성 의사소통의 경우, 대부분의 대학생들은 여러 가지 우리나라의 문화적 요소 때문에 부모님이나 선생님이 아닌 친구들과 대화를 나누게 되는데, 한국간행물 윤리위원회의 통계에 의하면 대부분의 대학생들은 성인용 잡지나 포르노물을 통해서 성 지식을 얻는다고 한다. 또한 포르노 비디오(84%)와 성인용 에로 비디오(87%)를 보고 있다(한국성폭력상담소, 1997)고 한다. 그리고 여학생들 사이에서도 성인잡지를 돌려보는 것은 성에 대한 정보를 얻기 위한 것이라고 한다(이영자, 2000).
이처럼 대학생들의 성 지식 경로가 부정확하고 왜곡되어 있어서 이런 경로를 통해서 얻은 성 지식으로 성 의사소통을 하는 대학생들의 성 태도는 부정적일 것이다. 그러나 친구와 성 의사소통을 중요하게 생각하는 대학생들은 올바른 경로를 통해서 성 지식을 얻으려고 할 것이고 그러한 대학생들의 성 태도는 긍정적일 것이다.
본 논문은 대학생들을 대상으로 진행된 연구로써, 대학생들이 성 의사소통의 중요성을 아는지를 알아보기 위해 성 의사소통의 편안한 영역, 정보적 영역, 그리고 가치적 영역의 3영역을 측정하였다. 또한 친구들과 성에 대한 의사소통을 할 때, 올바르게 하기 위해서는 성 지식도 높아야 할 것이다. 따라서 대학생들의 성 지식도 알아보았다. 성 지식이 높은 지 낮은 지 알아보기 위해 성 교육과 성 치료 전문 워크 샵 교육 자료를 참고한 총 7개의 영역으로 나누어진 성 기관 구조, 임신, 피임, 유산, 생리, 그리고 성별, 40 문항을 가지고 알아보았다. 점수가 높을수록 성 지식이 높은 것이다. 또한 대학생들이 성 의사소통을 친구들과 할 때, 올바른 경로를 통한 정확한 성 지식은 긍정적인 성 태도를 갖도록 할 것이다. 이러한 성 태도에는 교류성, 책임성의 긍정적인 영역과 도구성, 허용성의 부정적인 영역이 있다.
종합하면, 대학생들이 올바른 경로를 통해서 얻은 다양한 성 지식을 가지고 친구와 성 의사소통을 하면, 어떤 성 태도를 갖게 되는지 알아보고자 진행되었다.
연구의 결과는 다음과 같다.
예상했던 결과와는 달리, 첫째, 대학생들은 성 지식이 높다고 해서 긍정적인 성 태도를 보이는 것은 아니었다. 그러나 친구와의 성 의사소통을 중요성을 알고 많이 대화하는 대학생들은 긍정적인 성 태도인 책임성과 교류성이 강하게 나타났다. 그러나 성 지식이 낮아도 성 의사소통을 많이 할 경우 긍정적인 성 태도가 나타났다. 둘째, 남학생들의 성 지식은 여학생들보다 낮았으며 부정적인 성 태도는 약한 것으로 나타났다. 그러나 성 지식이 높을수록 성 의사소통을 하지 않는 것으로 나타났다. 그렇지만 성 의사소통을 많이 하는 남학생들의 성 태도는 긍정적이었다. 반면 여학생들의 성 지식과 성 의사소통과는 아무런 관계가 없는 것으로 나타났다.
따라서 연구 결과를 종합해 보면, 대학생들은 친구와의 성 의사소통을 통해서 그들의 성 태도를 확립하는 것으로 나타났고, 친구와의 성 의사소통 시, 친구와의 성 의사소통의 중요성을 알고 많이 대화 할 경우 긍정적인 성 태도를 확립 할 수 있게 되므로 자연스럽고 다양한 의사소통의 방법을 통해서 성 의사소통을 할 수 있는 문화를 만들어 줘야 할 것이라고 사료된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The Importance of the Communication of Sex with Friends: the communication, the knowledge and the attitude of sex relationship
In order to propose the importance of the communication of sex with friends, the relationships among the communication, the knowledge and the attitude of sex are considered in this article. The college students mostly have the communication of sex with their friends, which makes me wondering whether the communication with friends will bring up positive attitude of sex.
To communicate the issue of sex with parents always build up positive attitude while with friends, the communication usually drifts into jokes or dirty talks. Those who find it is difficult to talk about sex with their parents due to the cultural characteristics often communicate with their friends and get the knowledge of sex from mass communication medias or porn magazines, which I doubt will cultivate any positive attitude. In this article, I focus on the influence that the knowledge has on the communication and the attitude of sex when one is having sex-related communication.
The correlation of the knowledge, the communication and the attitude of sex shows that the college students who have more communication of sex will hold more positive attitude. And even having little knowledge of sex, much communication of sex will diminish negative attitude.
The first study is to research the influence that the communication of sex with friends has on the attitude of sex. The result shows that more communication, more positive attitude.
The second study focuses on the influence that the knowledge of sex has on the communication of sex. The result shows that the level of the knowledge is not necessarily related to the frequency of communication. It may be explained by the use of internet to satisfy the curiosity of sex.
The third study focuses on the influence that the knowledge of sex has on the attitude of sex. The college students who have higher level of the knowledge hold more negative attitude. However, the frequency of the communication diminish the negative attitude even one has little knowledge.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• I. 서 론
• II. 이론적 배경
• 1. 성에 대한 한국 문화적 특성
• 2. 성 의사소통, 성 지식, 성 태도의 상호관계
• 1) 성 의사소통
• 2) 성 지식
• 3) 성 태도
• 3. 연구 문제
• III. 연구 방법
• 1. 연구 대상
• 2. 측정 도구
• 1) 성 의사소통
• 2) 성 지식
• 3) 성 태도
• IV. 연구 결과
• 1. 조사 대상자 분석
• 2. 성 지식, 성 의사소통, 성 태도
• 1) 성 지식, 성 의사소통, 성 태도의 상관관계
• 2) 성 지식과 성 의사소통 하위요인 간의 상관관계
• 3) 성 의사소통과 성 태도의 하위요인 간의 상관관계
• 4) 성 지식과 성 태도의 상관관계
• 3. 성별의 차이에 따른 성 지식, 성 의사소통, 성 태도
• 1) 성별에 따른 성 지식, 성 의사소통, 성 태도 수준의 차이 비교
• 2) 남학생의 성 지식, 성 의사소통, 성 태도
• 3) 여학생의 성 지식, 성 의사소통, 성 태도
• Ⅴ. 논 의
• 참고문헌
• 부록
• 영문초록
• 표 목 차
• <표 1> 학생들의 성 지식 취득배경
• <표 2> 학생들이 성에 관한 의사소통을 하는 대상
• <표 3> 성 관계 경험
• <표 4> 조사대상자들의 인구 통계학적 특성
• <표 5> 성 지식과 성 의사소통 및 성 태도의 상관
• <표 6> 성 의사소통과 성 지식 하위요인 간의 상관
• <표 7> 성 의사소통과 성 태도 간의 상관
• <표 8> 성 지식과 성 태도간의 상관관계
• <표 9> 성 지식의 하위영역과 성 태도의 하위영역 간의 상관관계
• <표 10> 성별의 차이에 따른 성 지식, 성 의사소통, 성 태도 비교
• <표 11> 남자 대학생들의 성 지식, 성 의사소통, 성 태도 상관관계
• <표 12> 여자 대학생들의 성 지식, 성 의사소통, 성 태도 상관관계