점토를 통한 미술치료 연구의 국내 동향 분석 = The Domestic Trend of the Research on the Clay-Using Art Therapy in Korea

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aimed at examining the domestic trend of the research on the clay-using art therapy and finding out its curative benefits through examining the various characteristics of clay and the meaning and application method of the clay-using art therapy by reviewing the related literature published in Korea, and analysing the articles on clinical cases of a clay-using art therapy.
As the methodologies of the study, the researcher described the characteristics and molding techniques of clay through examining and reviewing the materials for cubic delineation and the related domestic literature, and also examined the curative techniques, the meaning, and the curative factors of the clay-using art therapy which were revealed from clinical cases, in addition made a contents analysis on some selected case studies in Korea. As the contents analysis, the researcher summarized the literature about the topics, the themes, the total number of clinical applications, and the main activities of each study, and made a comparative analysis on each case's program, material, technique and curative benefit.
For the purpose of the study, some domestic studies were selected for an analysis, and the analysis results are as the followed.
First, clay has the merits such as transformable nature, tactility, economical efficiency, and expressional nature, and can be associated with various tools and techniques, and also can produce diverse effects when being used with tools or colored, but one should be careful about its keeping and about working environment with it.
Second, as clay's curative factors, clay is the most proper material for curative benefits in terms of developing one's sense of emotions and assimilability by offering free touches with one's hands, and promoting one's sensation of movement and power of observation through clay activities, and relieving the emotional anxiety and conflict through making it possible molding activities using diverse materials and clay which has lowest control-resistance among art materials, and caring stress, the excessive psychological and physical state of tension through giving an experience of rising self-value through making creative self-accomplishment. One of characteristics of molding materials, adhesion makes it possible the activities such as slapping tang-tang, stabbing, rubbing, stretching, twisting, and tearing it apart in small pieces. These characteristics make one reveal oneself through making diverse activities possible, and make one trigger its energy so that one can vent the aggressive energy in a positive way, and stimulate one's emotion and give a relief effect to an autistic child. Because clay is used with not only hands but also tools, so it can make a mentally retarded child enhance its cognitive ability and power of expression and also the motor ability of sense. Therefore the art therapy using clay can be said that it has many merits such as helping development of the sense of shape, space sense, the sense of sight, and perception, and physical development of such as small muscles, and formation of emotional stability, cognitive development, sociality improvement, development of imagination and creativity, brains development, and promotion of linguistic development which all can not be found in two-dimensional design
Third, the domestic research trend on the clay-using art therapy was oriented to case studies, and the research subjects were mostly children and teenagers except some articles, this showed that in light of the characteristics of clay, the clay-using art therapy is more proper and effective for them. Most themes of the related studies were referential, this showed that generally the researchers preferred to study with referential themes except the themes about such as early clinical stage's searching materials and relief of tension and free expression. The finding from the material analysis was that the researchers preferred normal clay, and the finding from the technique analysis was that the techniques used in clay activities varied from the researchers' propensities, but generally, basic activities with hands, pinching technique and coiling technique were high frequently used.

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 국내 문헌을 통해 발표된 점토가 지닌 다양한 특성과 점토를 통한 미술치료 의의와 활용 방법에 대해 살펴보고 국내의 점토를 활용한 미술 치료 사례 논문을 분석 하여 우리나라의 점토 미술 치료 연구의 동향을 살펴보고 치료적 효과를 알아보고자 하였다.
연구의 방법으로는 입체표현 재료와 미술치료 관련 국내 문헌을 고찰하여 점토의 특성과 조형기법을 기술 하였고 사례를 실시하여 밝혀진 점토를 활용한 미술치료 기법과 의의, 치료적 요인에 대해 살펴보았고 국내의 사례 논문을 선별하여 이를 내용분석 하였다. 내용의 분석은 각 연구의 제목, 연구자, 연구대상, 총 회기 수, 주로 활동한 내용에 대하여 개괄하였고 또한 각 사례의 프로그램을 주제 분석, 재료 분석, 기법 분석, 치료 효과 분석으로 내용을 비교 분석 하였다.
연구 목적을 위하여 국내 문헌을 선별하여 분석 하였고 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 점토는 변형성, 촉감성, 경제성, 재활용성, 표현성에 있어서 장점을 가지며 여러 가지 도구와 기법의 결합이 가능하며, 도구를 사용하거나 착색시 더욱 다양한 효과를 볼 수 있으나 보관에 유의해야 하며 작업 환경에 신경을 써야 한다.
둘째, 점토의 치료적 요인으로는 찰흙은 손의 자유로운 접촉으로 자연과의 동화감과 정서감을 발달시키며, 찰흙활동에서 운동감과 관찰력을 촉진시키며 미술매체 중 가장 낮은 통제성을 가지고 있는 찰흙과 다양한 재료를 이용한 소조활동은 정서적인 불안과 갈등을 완화시키고, 창조적 성취감을 통하여 자기가치의 상승을 경험하게 하여 과도한 심리적, 신체적 긴장상태인 스트레스를 다루기에 가장 적합하다. 소조활동의 재료 특성중 하나인 점착성은 탕탕치고, 찌르고, 밀고, 늘려보고, 비틀어보며, 작은 조각으로 떼어내는 등의 활동을 가능하게 한다. 이러한 특성은 여러 가지 활동을 가능케 하여 자신을 드러낼 수 있게 하고, 에너지를 유발시킴으로써 공격에너지를 긍정적으로 분출할 수 있게 하며 자폐아동에게 감각을 자극하고, 저항을 가진 자폐아동에게 이완효과를 준다. 정신지체 아동에게 점토는 손을 사용하는 것 뿐 아니라 도구도 사용하기 때문에 인지능력이나 표현력을 향상 시킬 수 있고 감각 운동 능력을 향상 시키는데 좋다. 따라서 점토를 활용하는 미술치료는 평면 조형에서는 ？O아 볼 수 없는 형체감이나 공간 개념 및 시·지각 발달과 소 근육 발달과 같은 신체적인 발달, 정서적인 안정감과 인지발달, 사회력 향상, 상상력 및 창의력 유발, 두뇌 발달과 언어 발달 촉진과 같은 여러 장점이 있다고 말할 수 있다.
셋째, 국내의 점토를 활용한 미술치료의 연구 동향은 대부분 사례 논문이며 연구 대상은 몇 편의 연구를 제외하면 대부분 아동과 청소년이었고 이는 점토의 특성상 점토를 이용한 미술치료가 아동과 청소년에게 더 적합하고 더 큰 효과가 있음을 알 수 있었다. 주제는 대부분 지시적인 주제가 많았는데 이는 전반적으로 연구자들은 초기 회기에 재료 탐색이나 긴장 이완과 같은 경우나 자유 표현을 제외하고는 지시적인 주제의 작업을 선호 한다는 것을 알 수 있었다. 재료 분석을 통해 알 수 있었던 점은 연구자들이 일반점토의 사용을 선호 한다는 것을 알 수 있었고 기법 분석을 통해 알 수 있는 점은 흙을 사용하는 방법은 연구자의 성향에 따라서 다양하게 사용 하고는 있으나 전반적으로 손을 사용하여 만드는 기초 활동, 핀칭, 코일링 기법을 사용하는 빈도가 높았음을 알 수 있었다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 2
• 3. 용어 정의 = 2
• 4. 연구방법 = 2
• Ⅱ. 점토 = 4
• 1. 점토의 재료 특성 = 4
• 2. 점토를 이용한 조형기법 = 9
• Ⅲ. 점토 미술치료 = 14
• 1 점토를 통한 미술치료의 의의 = 14
• 2.점토의 치료적 요인 = 19
• 3. 점토를 통한 미술치료 기법 = 23
• Ⅳ. 점토를 통한 미술치료 연구 동향 = 34
• 1. 선행연구 개괄 = 34
• 2. 선행연구 분석 = 47
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 70
• 참고 문헌 = 72
• ABSTRACT = 75