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    볼링 참여수준과 인지적 자유감 및 생활만족의 관계

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    https://www.riss.kr/link?id=T10866915

    • 저자
    • 발행사항

      수원 : 경기대학교 교육대학원, 2006

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 경기대학교 교육대학원 , 체육교육전공 , 2006

    • 발행연도

      2006

    • 작성언어

      한국어

    • 발행국(도시)

      경기도

    • 형태사항

      vi, 46장 : 삽도 ; 26 cm.

    • 소장기관
      • 경기대학교 중앙도서관(수원캠퍼스) 소장기관정보
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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 볼링 참여수준과 인지적 자유감 및 생활만족의 관계를 알아보는데 그 목적이 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하 서울, 경기지역에 거주하는 볼링 참여자를 모집단으로 설정한 후, 유층집락무선표집법(Stratified Cluster Random Sampling)을 이용하여 연구의 대상으로 선정하였으며, 불성실하게 응답한 19명을 제외한 181명을 대상으로 분석을 실시하였다.
    자료 수집을 위한 측정도구는 김영호(1995), 박효정(2002), 유환희(2002), 최정덕(2001), 이종길(1992) 등의 선행연구를 참조하였으며, 전문가들과의 회의를 통해 타당도를 검증받았으며, Cronbach α 값은 .616 - .877 으로 나타나 신뢰할 만한 설문지로 판단되어 사용하였다. 자료분석으로 위한 통계기법으로는 기술통계, χ² 검증, t-test, 일원변량분석(one-way ANOVA), 표준중다회귀분석(standard multiple regression analysis)을 실시하였다.
    이와 같은 연구절차에 따라 분석한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다.
    첫째, 인구통계학적 특성에 따른 볼링 참여수준 및 인지적 자유감 및 생활만족과의 차이에 대한 결과는 살펴보면 참여수준변인 중 참여기간에서 성별, 연령, 월평균소득에서 차이가 나타났고, 참여빈도는 성별과 월평균소득에서 차이가 나타났다. 인구통계학적 특성에 따른 인지적 자유감은 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성별에 따라서는 여가능력, 여가욕구에서 유의한 차이가 나타났고, 연령, 결혼유무, 학력, 월평균소득에 따라서는 유의한 차이가 없었다. 생활만족에서는 성별, 연령, 결혼유무에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았으나 학력과 월평균소득이 높을수록 생활만족도가 높은 것으로 나타났다.
    둘째, 볼링 참여수준에 따른 인지적 자유감은 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 참여기간의 날 여가능력에서 차이가 나타났으며, 참여빈도에 따라서는 여가욕구에서 유의한 차이가 나타났다. 그리고 볼링 참여수준에 따른 생활만족에서는 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 참여기간에서는 차이가 나타나지 않으나, 참여빈도는 유의한 차이가 나타났다.
    셋째, 볼링 참여자의 인지적 자유감이 생활만족에 미치는 영향에 대해서는 여가변인에서 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.
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    본 연구는 볼링 참여수준과 인지적 자유감 및 생활만족의 관계를 알아보는데 그 목적이 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하 서울, 경기지역에 거주하는 볼링 참여자를 모집단으로 설정한...

    본 연구는 볼링 참여수준과 인지적 자유감 및 생활만족의 관계를 알아보는데 그 목적이 있다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하 서울, 경기지역에 거주하는 볼링 참여자를 모집단으로 설정한 후, 유층집락무선표집법(Stratified Cluster Random Sampling)을 이용하여 연구의 대상으로 선정하였으며, 불성실하게 응답한 19명을 제외한 181명을 대상으로 분석을 실시하였다.
    자료 수집을 위한 측정도구는 김영호(1995), 박효정(2002), 유환희(2002), 최정덕(2001), 이종길(1992) 등의 선행연구를 참조하였으며, 전문가들과의 회의를 통해 타당도를 검증받았으며, Cronbach α 값은 .616 - .877 으로 나타나 신뢰할 만한 설문지로 판단되어 사용하였다. 자료분석으로 위한 통계기법으로는 기술통계, χ² 검증, t-test, 일원변량분석(one-way ANOVA), 표준중다회귀분석(standard multiple regression analysis)을 실시하였다.
    이와 같은 연구절차에 따라 분석한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다.
    첫째, 인구통계학적 특성에 따른 볼링 참여수준 및 인지적 자유감 및 생활만족과의 차이에 대한 결과는 살펴보면 참여수준변인 중 참여기간에서 성별, 연령, 월평균소득에서 차이가 나타났고, 참여빈도는 성별과 월평균소득에서 차이가 나타났다. 인구통계학적 특성에 따른 인지적 자유감은 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성별에 따라서는 여가능력, 여가욕구에서 유의한 차이가 나타났고, 연령, 결혼유무, 학력, 월평균소득에 따라서는 유의한 차이가 없었다. 생활만족에서는 성별, 연령, 결혼유무에서는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았으나 학력과 월평균소득이 높을수록 생활만족도가 높은 것으로 나타났다.
    둘째, 볼링 참여수준에 따른 인지적 자유감은 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 참여기간의 날 여가능력에서 차이가 나타났으며, 참여빈도에 따라서는 여가욕구에서 유의한 차이가 나타났다. 그리고 볼링 참여수준에 따른 생활만족에서는 하위요인에서 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 참여기간에서는 차이가 나타나지 않으나, 참여빈도는 유의한 차이가 나타났다.
    셋째, 볼링 참여자의 인지적 자유감이 생활만족에 미치는 영향에 대해서는 여가변인에서 정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study was to investigate the relationships of recognizable freedom and life satisfaction according to participation level of bowling. In order to achieve this goal, 200 persons were as subject. Out of 200 questionnaires distributed, but 19 questionnaires containing many double responses or no responses were disregarded such that 181(90.5%) were used for analysis.
    The instrument for data collection was a questionnaire whose content and construct validity was examined by group of experts, professional and the Cronbach alpha ranged from .670 to .877, it was deemed to be very reliable. The independent and dependent variable questionnaire that used by Kim(1995), Park(2002), Yoo(2002), Lee(1992), Choi(2001).
    Data analysis consisted of descriptive statistics, χ²-square, t-test, one-way ANOVA, scheffe post hoc tests, standard multiple regression analysis. Based on the results.
    The following conclusions were drawn:
    First, there was a significant difference in sex, age, academic career, income, and job of participation level of bowling, recognizable freedom and life satisfaction by socio-demographic variables.
    Second, there was a significant difference in recognizable freedom by participation level of bowling.
    Third, there was a significant difference in life satisfaction by participation level of bowling.
    Fourth, recognizable freedom influence on partly life satisfaction.
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    The purpose of this study was to investigate the relationships of recognizable freedom and life satisfaction according to participation level of bowling. In order to achieve this goal, 200 persons were as subject. Out of 200 questionnaires distributed...

    The purpose of this study was to investigate the relationships of recognizable freedom and life satisfaction according to participation level of bowling. In order to achieve this goal, 200 persons were as subject. Out of 200 questionnaires distributed, but 19 questionnaires containing many double responses or no responses were disregarded such that 181(90.5%) were used for analysis.
    The instrument for data collection was a questionnaire whose content and construct validity was examined by group of experts, professional and the Cronbach alpha ranged from .670 to .877, it was deemed to be very reliable. The independent and dependent variable questionnaire that used by Kim(1995), Park(2002), Yoo(2002), Lee(1992), Choi(2001).
    Data analysis consisted of descriptive statistics, χ²-square, t-test, one-way ANOVA, scheffe post hoc tests, standard multiple regression analysis. Based on the results.
    The following conclusions were drawn:
    First, there was a significant difference in sex, age, academic career, income, and job of participation level of bowling, recognizable freedom and life satisfaction by socio-demographic variables.
    Second, there was a significant difference in recognizable freedom by participation level of bowling.
    Third, there was a significant difference in life satisfaction by participation level of bowling.
    Fourth, recognizable freedom influence on partly life satisfaction.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 = 1
    • 2. 연구의 목적 = 3
    • 3. 연구의 모형 및 가설 = 3
    • 4. 용어의 정의 = 4
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 = 1
    • 2. 연구의 목적 = 3
    • 3. 연구의 모형 및 가설 = 3
    • 4. 용어의 정의 = 4
    • 5. 연구의 범위 = 5
    • 6. 연구의 제한점 = 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 6
    • 1. 볼링 = 6
    • 2. 인지적 자유감 = 12
    • 3. 생활만족 = 15
    • Ⅲ. 연구방법 = 19
    • 1. 연구대상 = 19
    • 2. 조사도구 = 19
    • 3. 조사절차 = 21
    • 4. 자료처리방법 = 22
    • Ⅳ. 연구결과 및 논의 = 23
    • 1. 결과 = 23
    • 2. 논의 = 32
    • Ⅴ. 결론 및 제언 = 34
    • 1. 결론 = 34
    • 2. 제언 = 35
    • 참고문헌 = 36
    • 부록 = 38
    • ABSTRACT = 45
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