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    청소년의 또래집단 성향이 휴대폰 사용에 미치는 영향에 관한 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=T10800585

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    청소년기의 특징 중 하나는 또래집단 형성에 있다. 또래집단이 가지고 있는 성향은 안정된 또래집단을 형성하고 유지하게 만들며 구성원 간의 상호 유사성을 증가시키는 원인이 된다. 이러한 성향은 많은 범주에 영향을 미치고 있으며 휴대폰 사용과의 연관성에 대해 알아두어야 한다.
    정보화 시대의 새로운 주역이 된 청소년들의 휴대폰 사용은 급속도로 증가하고 있으며 휴대폰을 사용하는 요인을 심도 있게 살펴 볼 필요성이 있다. 청소년의 또래집단이 가지고 있는 성향이 휴대폰 사용에 미치는 영향을 중심으로 연구의 초점을 맞춰 조사하는데 중점을 두었다.
    본 연구에서는 청소년의 휴대폰 이용실태를 파악하고, 청소년의 또래집단성향중 동조성향, 과시성향, 신뢰성향이 휴대폰 사용실태에 미치는 영향을 분석하며, 또래집단 성향과 휴대폰 사용실태의 관계를 구명하는데 있다.
    이 연구의 조사대상은 서울 지역에 소재하고 있는 인문계와 예체능계 고등학교의 교사들에게 설문지 391부를 배포하여 조사하였으며 조사내용은 휴대폰 사용에 관련된 기본적인 사항과 또래집단의 성향 중 크게 동조성향, 과시성향, 신뢰성향 등 3영역으로 조사하였다.
    이 연구에서 얻어진 주요 결과는 다음과 같다.
    첫째, 청소년의 또래집단 신뢰성향, 동조성향, 신뢰성향 모두 큰 집단일수록 휴대폰 사용 시간이 높게 나타났다.
    둘째, 청소년의 또래집단 동조성향, 과시성향, 신뢰성향이 강할수록 휴대폰 사용 시간이 길고, 휴대폰이 필요하다는 인식이 강해지는 것을 알 수 있었다.
    셋째, 다중회귀분석의 결과에서는 과시성향이 강할수록 휴대폰 사용을 오래하고 과시성향과 신뢰성향이 강할수록 휴대폰에 대한 필요성 인식 수준이 높은 것을 알 수 있다.
    또래집단 성향과 휴대폰 사용 유형, 휴대폰 필요성 인식 수준과 또래집단의 성향도 유의미한 상관관계를 나타냈는데 이는 청소년의 또래집단에 대한 동조성향, 과시성향, 신뢰성향이 강할수록 휴대폰 사용 시간이 길고, 휴대폰이 필요하다는 인식이 강해지는 것을 알 수 있었다.
    청소년의 또래집단이 가지고 있는 성향이 미치는 범주는 점점 커져가고 있다. 이에 맞는 또래집단의 성향을 연구하는 노력이 계속되어야 한다.
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    청소년기의 특징 중 하나는 또래집단 형성에 있다. 또래집단이 가지고 있는 성향은 안정된 또래집단을 형성하고 유지하게 만들며 구성원 간의 상호 유사성을 증가시키는 원인이 된다. 이러...

    청소년기의 특징 중 하나는 또래집단 형성에 있다. 또래집단이 가지고 있는 성향은 안정된 또래집단을 형성하고 유지하게 만들며 구성원 간의 상호 유사성을 증가시키는 원인이 된다. 이러한 성향은 많은 범주에 영향을 미치고 있으며 휴대폰 사용과의 연관성에 대해 알아두어야 한다.
    정보화 시대의 새로운 주역이 된 청소년들의 휴대폰 사용은 급속도로 증가하고 있으며 휴대폰을 사용하는 요인을 심도 있게 살펴 볼 필요성이 있다. 청소년의 또래집단이 가지고 있는 성향이 휴대폰 사용에 미치는 영향을 중심으로 연구의 초점을 맞춰 조사하는데 중점을 두었다.
    본 연구에서는 청소년의 휴대폰 이용실태를 파악하고, 청소년의 또래집단성향중 동조성향, 과시성향, 신뢰성향이 휴대폰 사용실태에 미치는 영향을 분석하며, 또래집단 성향과 휴대폰 사용실태의 관계를 구명하는데 있다.
    이 연구의 조사대상은 서울 지역에 소재하고 있는 인문계와 예체능계 고등학교의 교사들에게 설문지 391부를 배포하여 조사하였으며 조사내용은 휴대폰 사용에 관련된 기본적인 사항과 또래집단의 성향 중 크게 동조성향, 과시성향, 신뢰성향 등 3영역으로 조사하였다.
    이 연구에서 얻어진 주요 결과는 다음과 같다.
    첫째, 청소년의 또래집단 신뢰성향, 동조성향, 신뢰성향 모두 큰 집단일수록 휴대폰 사용 시간이 높게 나타났다.
    둘째, 청소년의 또래집단 동조성향, 과시성향, 신뢰성향이 강할수록 휴대폰 사용 시간이 길고, 휴대폰이 필요하다는 인식이 강해지는 것을 알 수 있었다.
    셋째, 다중회귀분석의 결과에서는 과시성향이 강할수록 휴대폰 사용을 오래하고 과시성향과 신뢰성향이 강할수록 휴대폰에 대한 필요성 인식 수준이 높은 것을 알 수 있다.
    또래집단 성향과 휴대폰 사용 유형, 휴대폰 필요성 인식 수준과 또래집단의 성향도 유의미한 상관관계를 나타냈는데 이는 청소년의 또래집단에 대한 동조성향, 과시성향, 신뢰성향이 강할수록 휴대폰 사용 시간이 길고, 휴대폰이 필요하다는 인식이 강해지는 것을 알 수 있었다.
    청소년의 또래집단이 가지고 있는 성향이 미치는 범주는 점점 커져가고 있다. 이에 맞는 또래집단의 성향을 연구하는 노력이 계속되어야 한다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 문제의 제기 = 1
    • B. 연구의 필요성 및 목적 = 5
    • C. 용어의 정의 = 7
    • 목차
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 문제의 제기 = 1
    • B. 연구의 필요성 및 목적 = 5
    • C. 용어의 정의 = 7
    • D. 연구의 범위 및 한계 = 8
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 9
    • A. 청소년으 개념과 특성 = 9
    • B. 청소년의 휴대폰 이용 = 11
    • 가. 청소년의 휴대폰 이용동기 = 12
    • 나. 청소년의 생활 속에서의 휴대폰 = 12
    • (1) 청소년의 휴대폰 사용의 긍정적 이론 = 13
    • (2) 청소년의 휴대폰 사용의 부정적 이론 = 15
    • (3) 휴대폰에 대한 태도 및 인식 = 16
    • (4) 문자메세지에 대한 인식 및 태도 = 17
    • 다. 휴대폰 사용의 문제점 = 19
    • C. 청소년의 또래집단 = 23
    • 가. 또래집단의 의미 = 23
    • 나. 또래집단의 문화 = 26
    • 다. 청소년 또래집단의 영향 = 28
    • (1) 동조성향 = 31
    • (2) 신뢰성향 = 31
    • (3) 과시성향 = 32
    • D. 선행연구 = 33
    • Ⅲ. 연구방법 및 절차 = 34
    • A. 연구방법 = 34
    • B. 연구절차 = 34
    • 가. 설문지 작성 및 변인의 설정 = 34
    • C. 자료처리 및 분석 방법 = 35
    • Ⅳ. 연구결과의 분석 및 해석 = 36
    • A. 신뢰도 검증 = 36
    • B. 휴대폰 사용 실태 = 36
    • C. 휴대폰 사용과 부모의 역할 = 40
    • D. 휴대폰 요금과 지불방법 = 42
    • E. 휴대폰 구입 시 = 43
    • F. 일반적 특성에 따른 차이 = 44
    • 가. 동조성향 = 44
    • 나. 신뢰성향 = 45
    • 다. 과시성향 = 46
    • G. 청소년의 또래집단이 휴대폰 사용에 미치는 영향 = 47
    • H. 청소년의 또래집단 성향과 휴대폰 사용 유형과의 상관관계 = 51
    • I. 휴대폰 사용 시간에 영향을 미치는 요인 = 52
    • J. 휴대혼 필요성 인식 수준에 영향을 미치는 요인 = 53
    • Ⅴ. 요약 및 결론 = 54
    • A. 요약 = 54
    • B. 결론 및 제언 = 55
    • 참고문헌 = 60
    • 부록 = 61
    • Abstract = 65
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