국 문 초 록 본 연구는 대학생들의 애착 유형에 따른 자아정체감과 대인불안이라는 심리적 변인들의 관련사항을 조사함으로 인해 성인애착의 특성을 밝히고 독립된 성인으로서의 원만...

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서울 : 韓國外國語大學校 敎育大學院, 2006
학위논문(석사) -- 韓國外國語大學校 敎育大學院 교육대학원(석사) , 상담심리전공 , 2006. 2
2006
한국어
136.52 판사항(16)
서울
iii, 57장 : 삽도 26 cm.
지도교수: 김신영.
참고문헌: p.41-46.
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국 문 초 록
본 연구는 대학생들의 애착 유형에 따른 자아정체감과 대인불안이라는 심리적 변인들의 관련사항을 조사함으로 인해 성인애착의 특성을 밝히고 독립된 성인으로서의 원만한 사회 적응과 생활의 질을 높이며, 상담 장면에 있어 대인불안 문제를 의뢰하는 내담자들을 돕는 것에 연구의 목적을 두었다.
이를 위해 서울․ 경기 지역의 대학생 504명을 대상으로 하여 질문지법으로 연구를 수행하였고 최종적으로 462명의 자료가 분석되었다. 애착 유형에 따라서 자아 정체감과 대인 불안에 차이가 있는지를 알아보기 위해서 일원변량분석과 사후 검증을 실시하였고, 애착과 자아정체감과 대인불안의 관계를 알아보기 위해 상관분석 및 회귀분석을 실시하였다.
연구 결과, 성인애착 유형에 따라 자아정체감과 대인불안은 유의한 차이를 가지고 있음이 증명되었는데, 안정애착 집단은 회피애착, 불안/양가애착 집단보다 자아정체감에서는 정적인 상관을 보였고, 대인불안에서는 부적인 상관을 나타냈다. 또한 애착은 자아정체감과 대인불안에 유의한 영향을 미치고 있었다. 따라서 대인관계 부적응의 한 형태인 대인불안은 성인애착의 측면에서 고려될 수 있고, 그 원인으로는 유아기 부모와의 애착형성 과정에서 습득된 애착형태에 따라 영향을 받는다고 볼 수 있다.
본 연구가 대인관계 상에 문제를 보이고 있는 내담자들과 그들을 상담하는 상담자들에게 실질적인 도움이 되리라고 사료된다. 본 연구의 의의, 상담에서의 함의, 제한점, 그리고 추후 연구를 위한 시사점을 논의하였다.
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